當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫12篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《神奇的符號》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
符號世界讀后感 篇1
朱自清的《背影》，并沒有用華麗的文字來描述父愛，來描述父親那肥大、令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什么呢？
朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章，是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。
在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫了下來，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭，無疑是《背影》中的一大亮點。
人們由于長期以來，接觸了有關頌揚母親的文集，便往往對父愛有所忽略。
其實，父愛并不亞于母愛。母愛是細膩的，溫和的，宛如春天的姿態以及氣息。是溫暖的，踏實的。然而父愛，則是略帶嚴肅的。人，也往往會因此而沉浸在母愛中。
父親的愛，表面上多是批評，而內心深處則是因為愛子心切，愛子之深罷了。如果我們能仔細、冷靜地對待父親的愛，大概便不會對父愛有所質疑了吧……
文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫作手法是先抑后揚的。
原先，作者在對待自己的父親的做出的種。種事情，是覺得十分可笑、荒謬的。當時，并不曾發覺父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然，他又怎會流下眼淚呢？
之后的歲月里，我想他定不會忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今，中國人都流傳一句古話“男兒有淚不輕彈”?？稍诖颂帲瑸楹紊頌槟凶拥闹熳郧鍟龀鋈绱说呐e動呢？
這一處，在我看來也是一大亮點。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當看到父親為自己買橘子時那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都如同雨點般，一點一滴地滲入他的內心深處，也正是因為如此，父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛。
濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個父母一樣默默地關愛著兒女。特別是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺的背影，深深地烙在我每個人的心中。父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關心，仿佛書寫在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！
愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來來往往的人里，再找不著了?！痹谏娜撕＠?，相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影，那個正是當天為“自己”買橘子的`父親。
是誰的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰？是父親！讀了這篇文章，我不禁想起：每個周末，我要去外面讀書，爸爸總是風雨無阻的送我，我總是看著他那開著車的背影在我的視線里遠去，但我知道，他總是在我走了幾步時離開的，他看著我進學校的背影。我們會看著對方的背影遠去，但都透露出對對方的愛，就像朱自清和他的父親一樣。
背影，靜靜地來，悄悄地去。無論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛！
背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈……
不錯。父愛是偉大的。它與母愛一樣，是能感化一切的。讀完了《背影》，看完了《背影》，更讓我在心中感知，父愛是偉大的，亦是令人慟哭的！
符號世界讀后感 篇2
長大后，我們很少會說，“一切都是很有希望的樣子。”可是卻有這樣一個女人，出生于大種植園主家庭，虛榮任性，驕傲自負，對一切男人都采取曖昧的態度，但在面對戰爭后被摧殘的莊園時，卻選擇同那些黑奴一樣沒日沒夜地辛苦勞作，當自己的莊園受到北方騎兵的入侵時，選擇勇敢地舉起了槍。土地是她唯一想要緊緊抓在手里的東西，戰爭讓她變得堅強獨立，也讓她變得冷酷無情?？墒撬趷矍槊媲坝秩绱巳彳?，艾希禮是她浪漫和天真的源泉。她是一個矛盾體，身體里住著一個強大的男人和一個柔弱的少女。也許少女會偷偷跑出，但男人卻主導著她的精神。她活得這樣的矛盾又令人艷羨，想要強大的時候，有精神和智慧去支撐，想要示弱的時候，也有人愿意為她亮一盞明燈，溫暖心靈。
無論今天經歷了何種不堪回首的事情，感受到了何種不堪忍受的痛苦，郝思嘉對未來總是充滿著無限的熱情與期待。明明戰爭的殘酷，母親的逝世，父親的發瘋已然讓她俗不可耐，但心底那份狂熱的天真卻又讓她對未來充滿了驚奇?！皹酚^”這個詞不適合用來形容她，她不是樂觀的，但她是堅強的，那份堅強使她對一切傷害可以選擇遺忘，從而滿懷著希望等待明天的來臨。樂觀的人精力是有限的，積極向上的態度總會在被人戳中心事時陡然遇到瓶頸，但郝思嘉的堅強卻給她提供了一個永遠不會枯竭的水井，在心愛的白瑞德離開自己之后，她又再次說出那句話，“明天又是新的一天?！彼龑щy的不服輸不會停止，她像是一個身穿鎧甲的勇士，不害怕那些刀槍長矛，憑著一腔孤勇，一直向前進軍。
她不是傳統的那種溫柔型女子，也不是那種思想開放的新時代女性，她是千千萬萬的我們，帶著一點虛榮心，在喜歡的人面前會經不住害羞的女子，但她又顯得如此不同，“不管內心多么痛苦，都要好好吃飽，好好睡飽?！彼苍S令人討厭，但她卻又給人力量，堅定地，去抵擋那些傷害的力量，“因為你曾做到，所以我相信自己也一定可以?！毕胍蔀橐粋€什么樣的人，我們要在自己的人生舞臺上扮演怎樣一個角色，無論是暴戾的，虛偽的，糟糕的，還是溫柔的，真誠的，優秀的，只要我們明白這將是我們愿意為之付出而且不斷努力的，那么我們就能夠對著那些將要面對黑暗說，“我向往光明?！?/p>
世上的人來來往往，不知幾人心里有所憧憬或是有所希望。匆匆忙忙，人生不過彈指間的事情，渾渾噩噩的一輩子也結束的倉促。在戰亂的年代，索性放棄生命原來有著無限的驚喜，只得在年老之際悔恨回憶青春。說來郝思嘉也不過是蕓蕓眾生之中的一介平凡肉身，但靈魂卻因為那心底的堅強而顯得奪目。因為對土地的`執著守護，她的青春，她的熱情，她的勇敢，她的智慧，她生而為人的不同都顯得這樣讓人倍受鼓舞和歡欣。
人生在世，活的坦蕩而又赤誠是件多么艱難的事情，因為生命中有負不完的責任，我們要考慮的麻煩也太多，于是我們心底唯一想要守護的初心也慢慢地消失。別人的看法總是能夠輕而易舉地干擾到我們，所以我們太過容易放棄。思嘉的生存方式在有些人看來未免過于自私又不負責任，活得隨心所欲，恣意瀟灑是要付出代價的。但生命太過短暫，你永遠不知道，明天和意外哪個會先來，所以不妨抓住當下的每分每秒，去實現自己想要實現的所有，去擁有自己想要擁有的一切，只要我們開始，那么堅持，勇敢，走在未知的路上，路邊籬笆是繁花相送還是荒涼凄清，因為內心不斷燃燒的火焰，因為我們心底的赤子之心，因為有“讓繁花之上再生繁花”的情懷，也有“走過荒涼河岸仰望星空”的底氣，我們可以努力地，拼命地，去熱愛生活，去感知生活，用最靈敏的觸角去試探那些可能性，即使跌倒，我們也能說毫不后悔，人生的每一個瞬間回憶起來都寶貴而值得。
她活得多認真，生活是她的對手，每天都是比賽，精神高度集中，以防生活突然對她的襲擊；可她又活得多俏皮，活潑一點，可愛一點，找到那些苦難夾縫里的溫情，得以支撐能夠一直戰斗下去。在一個競技場上，她是優秀的參賽者，能夠摘得生活的桂冠。
大概人生在世，變幻莫測，唯有未知的一切可能和內心靈魂尖梢處的執著使得日子有所期待，因為認真地努力，即使今日的我悲傷絕望失去，但也能不懼怕地說一聲，“明天又是新的一天?！?/p>
符號世界讀后感 篇3
小的時候，我就發現昆蟲的奇妙了，各種昆蟲都有自己的方式，當時沒想太多，只是覺得好玩。
長大了，讀書了，才漸漸明白，昆蟲世界也像人類一樣復雜。有一天，我在圖書館里挑書，發現了《昆蟲世界》這本書，好奇心便翻開了這本書。翻開書的第一頁，我就被畫面吸引住了，我漸漸沉醉在昆蟲的世界里。我仿佛看見了蜜蜂在采蜜，螞蟻在搬家，蒼蠅在尋找食物。
小昆蟲有了自己的家，昆蟲的媽媽也像人類一樣，讓它們在陽光下茁壯成長。當它們產卵卻自生自滅，我不由得一驚，回到了現實。難道我們人類也這樣嗎？有些人是不是為了自己的.利益，拋棄自己的親身骨肉？
讀了這本書，我明白了許許多多的道理，世界并不是完美的！
《昆蟲世界》只是讓我對世界的認識有了一點點。
符號世界讀后感 篇4
在神奇的數學王國里，蘇步青爺爺所走過的每一步都留下了深深的足印，我最喜歡他的一句話：“為學應須畢生力，攀高貴在少年時”，是它激勵著我珍惜時間，勤奮學習。是的，只有勤奮的人，才會有光輝的前程。蘇步青爺爺的偉大成就不就來自他的勤奮嗎？
歷史上有多少人的成就不是勤奮造就的'？愛因斯坦小時侯沒有任何一點高出常人，甚至有點“笨”，可是經過了他不懈地努力，他還不是攀上了科學的高峰！與此相反的，在我國文學著作《傷仲永》中提到的仲永“七歲能文”，可謂是個“小神童”，然而他沒有好好把握自己的天資，十幾歲時便與常人無異。
這所有的一切都告訴我們“奪目的桂冠是用勤奮編織而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所謂的“天才”。我深深地認識到，沒有人的才能是與生俱來的，只有經過艱苦的奮斗才能嘗到成功的快樂，沒有先前的付出就沒有后來的收獲。勤奮，是通向成功的必經之路。豐收的快樂永遠不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
符號世界讀后感 篇5
讀了這些哲理性的語言，我心胸豁然開朗，所有對生活的迷惑和不解，都在這找到了答案，使我更深一層懂得了生活的真諦，過去曾經為自己不公的'命運而怨天憂人，為自己悲慘的遭遇而傷痛，這些人生哲理讓我醒悟，給了我迷津，這是這本書給我的最大的體會。我們都是平凡人，但我們不能因為平凡而不去生活，我們要在自己平凡的生活中，勇敢的挑戰，努力的進取，在平凡中創造出不平凡。
那我們怎樣面對生活中的種種困境和磨難，我們首先要有一個健康的心態，微笑生活，戰勝自己，在快樂中度過每一天，現實中的張海迪和吏鐵生不是我們學習的最好榜樣嗎？他們身殘而志不殘，勇敢的和病魔做斗爭，在逆境中抗掙，其堅韌剛毅的性格永遠鼓勵著我們下一代。
符號世界讀后感 篇6
前幾天，我心血來潮，再次翻看了原來寫讀后感的那本書?？粗粗?，我不禁沉入了那段凄美的故事之中。書名叫《悲慘世界》，是法國著名作家維克多·雨果的作品。從前，我看這本書如囫圇吞棗，只是隨意翻閱，并未注意到雨果先生優美的文筆。所以之前寫的那篇讀后感，也不過是對文中人物膚淺地“評價”一番。
再一次閱讀，拋開一切瑣碎的事靜下心來閱讀，我對人物有了不一樣的`領會。我曾以為，汴福汝主教只不過是一位頗為善良的主教，卻不曾看到他為了賑濟災民拿出了自己全部的積蓄，而且他做任何事都親力親為；我不曾深思探長為何最后跳橋自殺，如今想來是他被窮苦人民的善良所感化，放下了原有的固執與偏見；我本以為作者寫底層百姓最后的奮起反抗不過是為了使情節更戲劇化，現在忽然覺得，那就像是十九世紀初中華民國的各種反抗，是為了打倒惡勢力階級，創造一個人人平等的美好世界……
這讓我知道，當你真正投入到書中時，才會有深切感悟。
符號世界讀后感 篇7
暑假里，我看了《大科學家講的小故事》系列叢書，拜讀了蘇步青、王淦昌、談家楨等大科學家講的小故事，其中令我印象最深刻的就是數學家蘇步青的《神奇的符號》，這本書中蘇步青娓娓道來，講述了他一生中的重要階段和選擇，讓我佩服不已。
1902年9月23日，蘇步青出生在浙江平陽臥牛山下的一戶農家。蘇步青7歲開始讀書，但由于讀書不認真，和老師鬧別扭，一直都是班級最后一名。后來，五年級下學期，小學里新來了一位叫陳玉峰的教師，他告訴蘇步青，讀書是為了自己，不是為了老師。他這才醒悟過來，從此認真學習，從倒數第一變成了全班第一?？梢姡粫r學不好，總有原因，只要正視現實，積極找出原因，并努力去克服困難，就能使自己不斷進步。
蘇步青二十多歲時就考進了自己向往已久的東京帝國大學數學系，有一次，他遇到了一道幾何難題解不出來，便去向洼田教授求教，但老師卻讓他去看一本德文原版幾何著作，于是為了解決難題，蘇步青硬是學懂了德文，啃完了原著。后來他為了看更多的幾何原著，還學習了意大利文和法文，在他50多歲的時候，他還學會了俄語……他的學習能力真是讓人嘆為觀止。牛頓也說過：“我自己只覺得好像是在海濱拾貝殼的一個孩子，真理的大海我還沒有發現?！碧K步青說：在獲得成功時，應戒驕戒躁，牛頓都這么謙虛，我們有什么理由驕傲呢？不論做什么事，都必須老實、謙虛，來不得半點虛假和驕傲。
蘇步青的`人生征途中，經歷了無數的風雨考驗，但他都堅定信念，不氣餒，勇往直前。
“為學應須畢生力，攀高貴在少年時。”蘇步青向青少年朋友寄語：”我們國家為青少年朋友創造了良好的學習條件，這是無數革命先烈流血流汗換來的，一定要十分珍惜?！按罂茖W的諄諄教誨我們一定要牢記心中。
符號世界讀后感 篇8
第三次讀完《平凡的世界》，依然讀得廢寢忘食，讀得心潮澎湃，讀得熱淚盈眶……這部偉大的巨著，為我們詳盡的解說了何為平凡和苦難，闡釋了生活的意義是什么？而它帶給我的也絕不僅僅是思考，我想更多的應該是一種力量，一份勇氣，一個信念吧！
平凡的世界，平凡的人生，一切本該如此！世界這么美好，幸福無處不在，作為一個平凡人亦會有平凡人的人生幸福之所在！一部文學作品能夠一次又一次將人們心底那種最原始，最簡單，最樸實的幸福感喚醒，在這個幸福感漸漸缺失的時代，所有的人都有必要來讀上一讀！
“世界沒有一天是平靜的，每個人的生活就是一個世界，即使最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰斗。所以，從這個意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的?！?/p>
“偉大的生命，不論以何種形式，將會在宇宙間永存。我們這個小小星球上的人類，也將繼續繁衍和發展，直至遙遠的'未來?？墒牵鼘τ谖覀儊碚f又多么短暫，不論是誰，總有一天，都將會走向自己的終點。死亡，這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌，而冷靜的哲學家卻說：死亡是自然法則的勝利……”
符號世界讀后感 篇9
泰州這個水鄉小城，科技發展與歷史文化相交融的地方。魚米之鄉，自然多美食，那些都是我記憶中的味道。
懷著澎湃的心情，讀完了《人間滋味》這本書，我品味到了汪曾祺老家高郵特有的水鄉美食文化，也想寫一寫我的家鄉泰州特有的美食味道。
我今天要寫的是豆腐。中國老百姓有個讓人驚嘆的絕活不是別的，就是制作豆腐。汪曾祺在《人間滋味》這本書里有一篇文章《豆腐》中寫到了許許多多帶有各地特色文化的豆腐?！岸垢c得比較老的，為‘北豆腐’。點得比較嫩的是‘南豆腐’。再嫩即為‘豆腐腦’，比豆腐腦稍老一點的有北京的‘老豆腐’和四川的.‘豆花’，比豆腐腦更嫩的是湖南的‘水豆腐’。”
我曾去豆腐攤上“抓過”豆腐，有五毛一塊，一元一塊的，卷在白布層中壓成大張的薄片為豆腐片，再壓緊而更薄的是百頁，豆漿鍋的表面凝結的一層薄皮，撩起晾干是為‘豆腐皮’，又叫‘漿皮’，各式各樣的豆腐，無其不有。
比起《人間滋味》當中眾多的豆腐吃法，我最愛家鄉吃法的拌豆腐，這是豆腐中最簡便的吃法，也是我們蘇中水鄉一帶的特色涼拌菜。這豆腐可以買回來就拌，也可以按照書中的介紹或入開水中略燙，去豆腥氣。同樣，用香椿頭來拌豆腐是最香了，每年初春時節，街上就會有農人提著滿籃的香椿頭來賣，那都是剛從香椿樹上摘下的芽葉未舒，顏色紫赤，買回家清洗干凈用開水燙，切碎去除多余水分后與豆腐拌之，撒上精鹽、味精、白糖、胡椒粉，講究者可以下幾滴香油，只見那香椿頭轉為碧綠。
“一箸入口，三春不忘”汪曾祺也如此評價道。這香椿頭只賣得數日，過此后便不再鮮嫩。我還愛食松花蛋（泰州人叫‘變蛋’）拌豆腐，這同樣是拌豆腐的精品，易做又好吃，永遠是我記憶中的味道。
經過處理的豆腐則更有一番韻味，《人間滋味》上提到四川極富盛名的麻婆豆腐、胖頭魚燒豆腐、長沙大宮殿毛主席常吃的黑豆腐、安徽西遞宏村的毛豆腐。
我記憶中還是家鄉的臭豆腐（泰州人叫‘臭干’）最好吃，‘臭干’有油炸的、有鐵板煎的、有油炸后回鍋燒的（泰州人叫‘回爐干’）。塊塊三角形狀的生干子下油鍋一炸，可嫩可老用竹簽串起來，澆上紅彤彤的水辣椒，又香又臭真好吃的是油炸干；鐵板煎的干子也毫不遜色，小方塊生干子一塊一塊布滿在鐵板之上，熱鍋溫油兩面煎，只待干子稍結薄殼表面發皺，撒上椒鹽和紅辣椒粉即可鏟出，像極了虎皮用竹簽串成一串一串的；而回爐干則是將油炸好的熟干子連同海帶絲、黃豆芽等配菜用清水或雜骨湯下鍋煮軟后盛入碗中，用剪刀剪成小塊加入配菜，最后澆上特制的紅色辣椒水。我雖在外地上學，可每到周末回家總要吃上幾口滿足味蕾，這就是我記憶中的味道。
還有那極富泰州味道的燙干絲和煮干絲，也是泰州早茶里的一道名吃，還上了央視《舌尖上的中國》欄目呢。燙干絲和煮干絲也是用豆腐做的，只是其操作過程比較復雜。前一天下午就得將大而厚的硬干子，用刀剽成一層層薄片再切成長細絲，用加些食用堿的開水反復浸泡過夜；第二天早晨用溫開水清過二至三遍后抓成一盤盤，再配上炒熟去皮的花生米、姜絲、肴肉絲、青紅椒丁、香菜末以及各種調料拌之。煮干絲，即用當天早晨清過水的干絲，配以肴肉片、大蝦、竹筍片等，用母雞高湯大煮，起鍋前放些青菜心，再撒少許胡椒粉后盛入碗中，其味道極鮮。這些都是我記憶中永恒的味道。
汪曾祺還在這本文集中寫道：“帶著雨珠的緬桂花，使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉。雨，有時是會引起人一點淡淡的鄉愁的。”是啊，家鄉的美食，記憶中的味道，寫著寫著真就引起了濃濃的鄉愁，每周回家一次才能嘗上幾口。汪老又何嘗不是呢？《人間滋味》看似寫的是家鄉美食，其實只是汪老對故鄉味道的小小回憶，卻早已觸動心弦。
四海八方的豆腐又怎比得上家鄉的一寸豆腐，因為，那是我記憶中的味道??！
符號世界讀后感 篇10
洪堡，哥倫布之后最偉大的博物學家、地理學家。高斯，與阿基米德、牛頓并稱史上最偉大的三大數學家。同處一個時代的兩位德國科學家，以截然相反的方式進行各自的研究，最后卻奇跡般地走向同一個目標：丈量世界……
《丈量世界》是近幾年來最成功的一本德語小說之一，也可說是從戰后、甚至是從人類懂得丈量開始，最成功的小說之一。德語文學里前所未有的“敏銳、智慧、幽默”的娛樂之作。角色描寫與對話處理得優雅利落，唯有具有高度文學藝術的作家，才能寫出這樣的作品……
一位細膩的`幽默作家，一名敘述藝術的大師。一次快意的閱讀享受。之前沒聽說高斯還思考過測量地球這事，對洪堡也是只聞其名，覺得題材挺有意思就買了，沒想到還是這么好玩的一本書~ 書很精致，細節都做得很漂亮……
符號世界讀后感 篇11
人們一想到數學，腦海中就會浮現出一連串的抽象符號，枯燥無味。我也是這么認為的。當我看到《神奇的符號》這本書時，我想這又是一本枯燥無味的參考書?？僧斘壹毤毞催@本書的內容時，我發現完全不是，這是一代數學大師蘇步青爺爺的自傳。
這本書主要講述蘇步青爺爺如何喜歡上數學，并窮盡一生從事數學研究的經歷。他在那么艱苦卓絕的環境下還堅持研究數學，將研究數學作為自己畢生的事業。他先是幫浙江大學創立全國甚至全世界都有名的數學系還培養了很數學高端人才。后又到復旦大學任教。他做老師時不僅刻苦鉆研數學，還孜孜不倦地教書育人。蘇步青爺爺翻譯了國外的許多數學著作，為祖國的數學研究做出了卓越的貢獻。他還培養出了一大批著名的學生，比如谷超豪，胡和生等，都是中國現代科學研究的主心骨。
蘇步青爺爺貴為一代數學大家，同時還是一個詩詞歌賦樣樣精通的大家。他不僅研究數學，還擅長歷史，地理，哲學。他為了數學研究的需要，學會了七國語言。最有名的是他曾經給青少年朋友寫過一封信，談了關于學好語文的重要性。他不僅不偏科還是個全才，這一點令我印象特別深刻。我們現在需要學習的.很多，語文，數學，英語，科學……總會有抱怨學不好不想學，看到了大師都這樣用功，我都有點慚愧，我們有什么理由學不好呢？我們從蘇步青爺爺的刻苦鉆研中，我看到了在任何情況都不能放棄學習，學習可能不是最重要的，但它一定是最必要的。
符號世界讀后感 篇12
前幾天，我讀了《海洋世界》這本書。它引領我玩轉了深不可測的海洋，認識了許多友善的海洋生物：憨態可掬的企鵝、游泳健將金槍魚、海底刺猬海膽等等。不過，我對小丑魚和?？@對充滿人情味的共生朋友很感興趣。
?？驗橥獗硐窨ǘ妹?，但被稱為“貌似葵花的可怕獵手”。小丑魚因為顏色艷麗，身上的白色條紋讓它看起來就像京劇里丑角的扮相。海里的魚一般都怕?？菬o數的觸手，可小丑魚卻不怕。小丑魚不僅對?？挠|手有免疫力還可以借助?？挠|手來保護自己。小丑魚那艷麗的體色常給它惹來殺身之禍，所以它們借助自己抗?？镜膬瀯?，搬到了海葵里住。有了海葵的`保護，小丑魚也能逃避大魚的追捕。對?？麃碚f，小丑魚的進出增強了捕食的機會，而且小丑魚的游動又為海葵除去了壞死組織和寄生蟲，同時，小丑魚的游動又可減少殘屑沉積與?？麖闹?。
小丑魚和?？且环N共生關系，這種關系讓我想到了人與自然，不也是一樣嗎？大自然像?？粯咏o予我們這些小丑魚一切，我們理應保護它，合理利用大自然提供給我們的任何資源。保護大自然唯一的辦法就是倡行低碳生活，節能環保，減少排放污水、污氣。保護好我們的環境，努力創造一個綠色的地球，共建美好和諧生活！
