勞動作文左右

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的勞動的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

休息日，午飯后坐在客廳的沙發上，悠閑的看著電視里的'籃球賽。

看完后，我關掉電視，去花園看爺爺的蠶豆。然后我看見我奶奶在花園里洗衣服。她彎著腰，背景那么單薄，額頭滿是疲憊。我心里一動，想著我奶奶60歲了，還在洗我們全家的衣服，想著我9歲了，應該能為家里做點什么。于是，我對奶奶說：“奶奶，剩下的衣服讓我洗吧！”奶奶贊賞地點點頭，對我說：“挺可愛的，不過一定要洗衣服?！蔽乙贿叴舐暣饝?，一邊學著外婆挽起袖子的樣子。我先把衣服泡在水里，然后放在洗衣液里，再用手輕輕揉，最后用清水把泡沫洗干凈。我拿起衣服仔細看了看，發現已經被我洗得一塵不染。我正忙著給奶奶看衣服，奶奶笑著夸我：“你是個小工專家?！?/p>

我的心比蜂蜜還甜。我希望我的小手能為我的家人做更多的事情。

在我們建設街小學百年校慶之際，為了把我們的校園裝飾的更加整潔、美麗。今天下午最后一節課，我們班的老師和同學一起參加了勞動。我們的任務是把衛生區墻壁上黏貼的廢紙清理干凈。同學們有的'提著水，有的拿著從家里帶來的鋼絲球和小鏟子，一看就知道大家都是有備而來。

我們先把小桶里裝上水，把鋼絲球浸泡在水里備用。然后用小鏟子把墻壁上大面積的紙鏟下來，剩余的就用浸滿水的鋼絲球一點一點摩擦。最初我們是用手握住鏟柄，鏟頭上用的力氣不夠大，后來老師教給我們一只手握鏟柄，另一只手用力按住鏟頭，這樣鏟紙既省時又省力。我們和老師邊干活邊說笑，不知不覺中，一面光滑、干凈的新墻壁就展現在我們面前。

時間過得真快，勞動很快就結束了，雖然我們都很累，但臉上卻個個洋溢著快樂的笑容。我們為能把我們的校園變得更加美麗、能為百年校慶貢獻自己的一份力量而感到快樂和自傲。

這一周該我們值日了，下午放學，我是組長，我自覺得留了下來。這時看見胡浩然想走，便攔住了他，他理直氣壯地說：“閃開，我有課??！快晚了！”我想他只有一條走廊，便讓他走了。時歌又來了，她說：“熊曉彤，我有課，劉肖見替我值，我走了??！”說

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。10篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于勞動的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是五一國際勞動節，我認為勞動是最光榮的。沒有勞動者的辛勤勞動，你吃什么?你穿什么?就舉最簡單的例子：農民是我們衣食的父母，也是我們中國這大家庭的父母，這時我想起了那首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果沒有農民他們，我想人類早已滅亡。沒有建筑工人，我們也許現在是無家可歸，流落街頭，因為有建筑工人，我們才擁有一個溫暖的家，總之我們的世界是離不開勞動者們。

老師說了：五一勞動節不是我們的節日，而是勞動者的節日。我們應該感謝勞動者他們。

比如：老師就是勞動者之一，沒有他們，我們就沒有人來教我們知識，人生道理……勞動者那么的辛苦，可他們的目標就是強大我們的祖國，讓我們中國繁榮昌盛。不信你想想看：農民種糧食給人民帶來健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學生知識讓中國人有文化……

我覺得自己應該感謝的勞動者就是老師，特別是陳老師，她不但培養了我許多的良好習慣。有閱讀的習慣，檢查改錯的習慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠實，善良……如果不是她，我有可能現在還害怕作文，但現在我不在怕了。

我們要學會感恩，世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動者。為我們而勞動的人。勞動者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。

我們班的王士豪熱愛勞動、樂于助人每次我們班吃飯時他都是最后一個走的，他從沒有提前走。

有一次我們上午上完最后一節課下課，要去吃飯了，由于我是餐桌長，要提前去餐廳給餐桌的人打飯，王士豪看我這么著急就說：“馬唯一你怎么了。”我著急地說：“我是餐桌長要去打飯，可是我還沒要打掃好自己的衛生?！蓖跏亢勒f：“我來幫你吧?！彼闷饞甙丫驮谖业奈恢脪吡似饋砗芸炀蛼咄炅?，我小聲的對他說：“謝謝?！彼f：“不客氣，幫助同學是我應該做的?！闭f著有幫助別的同學去了。

還有一次我去上廁所是看見王世豪正在打掃我們班的衛生區，那天很冷剛剛下完雪，他們正在清理雪，是為了不讓走過這里的人摔倒，它們的旁邊還有去多人也是清理雪的，他們的手凍