某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為,人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念,引導著社會性格的形成。故事通過對過去的事的記憶和講述,描述某個范圍社會的文化形態,也有說法認為,故事并不是一種文體,它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。以下是小編收集的雷鋒做好事的故事(精選12篇),歡迎鑒賞。
爸爸講了許多雷鋒動人的故事 篇1今天我看了《雷鋒》這部電影,雷鋒的故事讓我深深地感動了。他是一個無私,樂于助人的志愿者。
一天,他和兩個解放軍同志一塊去逛公園。他們一去公園,就有好多個孩子在那里手牽手,跳舞唱歌,幾個孩子說:“解放軍叔叔,和我們一起玩吧!”雷鋒后面的兩個解放軍說:“不行,我們不會。哎!你們去找那位雷鋒叔叔吧!他唱歌跳舞樣樣行?!焙⒆觽兟犕旰螅フ依卒h叔叔。找到后,就要雷鋒跟他們玩,雷鋒說:“好!”跳完舞后,孩子們排著隊,跟著老師和雷鋒一起去涼亭聽雷鋒講故事,雷鋒說:“那我給你們講點什么呢?”一個孩子岔開話題,問:“雷鋒叔叔,你打過仗嗎?”雷鋒說:“沒有,真沒有。”孩子說:“那您手上的傷痕是從哪來的?” 雷鋒說:“那,那是以前留下的,留下的仇恨。” 然后雷鋒就給孩子們講了自己以前的痛苦的故事。
老師和孩子們都感動了。雷鋒也走了,雷鋒在回去的路上,看見一個孩子和一位大娘,他把那個孩子抱了起來,背著年邁的大娘,幫助他們回家。
看完這部電影后,我知道了要學習雷鋒,做個志愿者。
爸爸講了許多雷鋒動人的故事 篇2有一天晚上,下起了大雨,雷鋒在宿舍里看書,雷鋒看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上還有6節車皮水泥沒御下來,如果沒御下來,就會變質的,水泥可是(]國家財產??!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現場,蓋在水泥上,大家經過一場雨夜激戰,使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
爸爸講了許多雷鋒動人的故事 篇3做一個雷鋒,即不簡單,又不難,所以我準備做一次雷鋒。
雷鋒是人人要學習的榜樣。做雷鋒要做什么呢?我想了想,眼睛突然放亮,心想:做雷鋒有很多種,我一步一步來吧。
有一次,我看到一個紙屑,我想:我把它撿起來吧,就是一個紙屑。但是轉念又想:那么多人都不撿,我瞎湊什么熱鬧??!反正有人撿。我糾結來半天,我想:我還是去撿了吧!我立馬
查看更多>>>雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。雷鋒去世后中國掀起了學習“向雷鋒同志學習”的運動。以下是小編收集整理的雷鋒的故事幼兒園教案(精選9篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園雷鋒的故事ppt內容 篇1活動主題:
學雷鋒 好娃娃
指導思想:
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園的精神文明建設,為此,我園以素質拓展為導向,結合幼兒年齡特點,開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標:
1、知道每年的 三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
活動時間:
20xx年3月
活動內容:
1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節為貧困學生購買書籍和學習用品。
3、“學雷鋒 好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下撿落葉、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。
幼兒園雷鋒的故事ppt內容 篇2設計意圖:
在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節約的精神。我還設計了課件,讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動目標:
1.知道3月5日是“學雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學習的日子。
2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學習的情感。
活動準備:
1.ppt課件
2.小抹布人手一條。
活動重點:
認識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
活動難點:
萌生學習雷鋒的情感,懂
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