追求作文(1)
我是一株花,一株生長在非洲荒漠地帶的依米花,默默無聞,但我渴望開花,渴望綻放出美麗的花朵。
我開始努力的尋找水源,為了我的夢想,我的追求。雖然我清楚再這荒漠地帶開花是多么艱難,但我會一直努力,因為綻放光華的那一刻,便是我的追求。我一點一點地積聚養分在炎炎烈日下,多少次,我也曾想過放棄,畢竟我只是一株小小的依米花。但是我想起了我的追求,我不能就這么放棄,雖然我知道開花意味著我生命的終結。
想起曾經,我埋怨老天的不公為甚么我偏偏生長在荒漠?看到同伴因開花而凋零,我疑惑了。這么執著的追求,只是為了開出一朵花?
我就這么年復一年的努力著,終于我開花了,我看著自己那無比絢爛的花瓣,笑了。我知道我的生命也已走到了盡頭。耳邊似乎又響起同伴的話語:綻放是我的追求,我無悔。于是,那一刻起,他的追求也成了我的追求。
即使我只是一株小小的依米花,我也可以為了我的追求去努力綻放光華的那一刻便是我的追求。
初一:開心girl
追求作文(2)
天空是那么的湛藍,天空是那么的晴朗。我追隨者那一朵朵白色的云彩,請求他給我一朵軟綿綿的'棉花糖,兒時的追求是那么的可愛,是那么的天真。
現在,我已經不是那兩三歲的兒童了,而是一個十二三歲的初中生,想想兒時的那幼稚的想法??谥胁挥勺灾餍Τ雎晛?,誰沒有童年,誰沒有拿天真爛漫的追求。
小時候,追求著爸爸媽媽,讓他們從天上變出一個個好吃的,變出一個好玩的是我最大的追求。上了幼兒園,聽老師講故事,老師給我一朵漂亮的小紅花,這是我快樂的追求。上小學了面對一天下來的作業,面對老師和同學的誤會,壓得我有些喘不過氣來當時我追求的是少一些作業,少一些誤會,而多一些理解。上了中學,我對生活又充滿了自信,因為我有一群快樂的同學和負責認的老師們。
? 賞析作文篇一:歡樂的元旦
元旦是歡樂的.街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來.蔚藍的天空.像一塊碧玉一樣逗人喜愛.偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著.大街上.小巷里.擠滿了穿著新衣的游人.頑皮的孩子.口里含著口香糖.手拿著紅紅的大氣球.在人群里鉆來鉆去.嬉笑歡鬧的打玩著.
大街變成了人的河流.秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落.好似歡快的流水騰起的浪花.廣場也搞起了節目.歌聲.鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲.光彩奪目的節日盛裝.喜氣洋洋的張張笑臉.把城市描繪成最動人
查看更多>>>在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人物賞析作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
賞析作文 篇1我從小到大,非常喜歡看書,自然的也知道了書中許多的人物,他們有的有趣,有的可愛,有的機智……書中每個人物我都是那么熟悉,在這之中,也有我最喜歡的人物。他是一個不貪婪,敢于承擔,聰明機智的小男孩,他就是《表》中的`——彼蒂加。
《表》的主要內容是,一個十一歲失去父母的流浪兒彼蒂加,偷了一個醉漢的金表。經過一段教養院的生活,使他認識到了自己的錯誤,自覺地把金表還了回去。
我敬佩彼蒂加的不貪婪。在拘留所當彼蒂加意外獲得醉漢庫兌耶爾向局長行賄而誤送給自己的金表時,是多么地高興啊,因為他是一個身無分文饑寒交迫的流浪兒??墒潜说偌訁s沒有拿金表去換錢,當他得知庫兌耶爾家境也非常貧寒,女兒無法生活流浪街頭時,頓時覺得無地自容,萬分愧疚地將金表還給了表的主人。這種不貪婪他人財物的精神是多么地值得我們贊揚和敬佩?。”说偌拥倪@種行為,警示著我,永遠做一個不貪婪的人。
我敬佩彼蒂加的敢于擔當。在教養院,彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材,為找到表彼蒂加深夜搬運木材。后來得知伙伴畢塔珂夫被院長懷疑偷搬木材被送少年管教所,自己禁不住緋紅了臉,心里十分難過,為了不讓畢塔珂夫白受冤枉,主動找院長承認錯誤并向畢塔珂夫道歉。這種做錯事敢于承擔的精神難道不值得我們學習嗎?而我在生活中卻沒有做到這一點,有時僅僅因為很小的事情,還把責任推卸給別人,相比之下,我應該向彼蒂加學習。
我敬佩彼蒂加的機智。在教養院彼蒂加為秘密保存金表,多次機智地化險為夷。如彼蒂加洗澡時金表失落水中,誤將浴盆銅塞子當成表放入嘴里,后被衛生員發現,隨機應變說餓了。當他發現金表可能在浴巾下面時,便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛,在衛生員取藥回來時,又裝打了幾個噴嚏說病好了,巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聰明機智,保住了金表,為后來還表做了保證。彼蒂加的聰明和機智讓我敬佩。
彼蒂加這不貪婪、敢于承擔、機智的形象,深深地吸引了我,這就是我敬佩的書中人物——彼蒂加!
賞析作文 篇2《三國演義》前十回里面的人物各具特色,都給人留下了很深刻的印象,其中曹操最令我記憶深刻。
曹操從出場便
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