讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫5篇讀后感了!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家分享。
好好說話讀后感 篇1我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,深有感觸。
書中講述了,從前有一個小學生叫王葆,奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的.寶貝,什么都不用干。有一天,他真的得到了一個寶葫蘆,要什么有什么,可是他不但沒有得到快樂,反而增添了不少的麻煩和煩惱。
這個故事告訴我們,世上沒有天上掉餡餅的事,只有腳踏實地,勤奮、努力,才會實現自己的理想。所以,在我們今后的學習中,一定要踏踏實實,認真、努力才行。
好好說話讀后感 篇2保爾清楚地窺見了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來,他厭惡無比,渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當機車庫的學徒的事沒能辦成,因為那里不招未滿十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開這兒,機車庫那熏得黑乎乎,大石塊堆砌的房子吸引著他。他經常出現在阿爾焦姆旁邊,同他一塊兒檢查車輛,盡量幫點忙。弗羅霞不再上班之后,保爾就更加憋氣和莫名的'煩躁了。這個姑娘很開朗,也很愛笑。自她走后,保爾就更深切體會到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間,聽見那些從難民中招來的女工吵吵嚷嚷,便莫名其妙的產生一種寂寞一種孤獨。
賞析:這樣的生活經歷對于我們這些在九十年代后出生的孩子來說基本上算是不可能去體驗了,那種在艱苦日子和壞境里的絕望無助,作者用文字很好的表現了出來。我們也渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界,但在這種豐衣足食的生活壞境中,這種渴望絕沒有保爾來得強烈。
保爾也是一個孩子,和我們現在的年齡相仿,卻要承受不適于這個年紀的艱苦,這一切對他來說都過于早了,可是他的內心并沒有隨著處境而瀕臨絕望,相反,他想去新鮮的世界去闖,去發展,去開拓,哪怕外面的世界會很無奈、很困苦、很孤獨。這是他和同齡孩子不同的地方。我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事,即使是你沒有失去她,但她離你遠去,你依然會有滿滿的惆悵和孤獨、寂寞。失去了才懂得珍惜,保爾也是在他的好朋友離開之后才越發覺得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著我們要珍惜眼前所擁有的一切,一切幸福,一切美好,哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。
查看更多>>>讀完一本名著,會拓寬眼界,增長見識,引發思考。每本書都是寶貴的財富,值得細細品味。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感大學生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好好講道理讀后感 篇1兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業米契斯這個人寫的。
我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。
內容是弗蘭諦被學校開除以后,他對斯代懷恨在心,一直想報復斯代,他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家,就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領著妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。
我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的'人,是一個好人,為了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應該斯代舍己救人的精神。
《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起分享愛吧!
好好講道理讀后感 篇2《愛的教育》這本書是講述著的是一名小學生的記錄。這里面講了許多有關于愛的故事,都是我受益匪淺……
其中我最喜歡的是《虛榮心》這篇日記,它講述了一個陌生人之間愛的故事。我知道華梯尼也并不是故意對那位少年發火的,當他知道那位少年是盲人時,覺得十分內疚,也向那位少年表示深深的歉意,然而少年也并沒有生氣。這不是體現出了那位少年廣闊的心胸和對陌生人之間的那份寬容的愛嗎?
不光是這本書里有愛的故事,我們的生活中也有許多我們不曾注意的愛呢!那位少年寬廣的愛深深地打動了我,感動之余,也勾起我的沉思……
記憶得拉回上個星期六,我在乘車時,發現有一位老爺爺上了車,但車上已經沒有空的座位了,老爺爺只好搖搖晃晃地站在那里。后來,有一位睡眼朦朧的大哥哥看見了立刻起身給老爺爺然坐,雖然他很困……這件事雖然看起來微不足道,但是它的背后卻隱藏著一的陌生人對長輩的一份真誠的愛?。?/p>
是啊,只要人人都付出一份愛,世界將變得更美好!在我們身邊,在毫不起眼的小事之中。例如,給老人、孕婦讓座,扶老人過馬路,扶起摔跤的孩子……只要我們能有一顆真誠的心去幫助別人、或被別人幫助時,那是,內心的快樂與溫暖真是不可比擬!
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