當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的草船借箭讀后感600字,歡迎大家分享。
草般借箭讀后感 篇1學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見的。
比如,以前幾次數學測試中,我的'好朋友小明成績都沒有我好,他卻產生了一種妒忌心里,悶悶不樂,總想找機會與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事,讓我認識到了妒忌心里的危害,同學考試成績好,小明應該為同學們高興,同時也應該自己努力學習,爭取在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我給他這樣說了說,心情就一下暢通了。
生活中,像周瑜這樣妒忌心理強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計較的人也不少,如今我明白了一個道理;一個人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則會像周瑜那樣害人害己。
草般借箭讀后感 篇2最近,我讀了《草船借箭》這篇文章,故事里跌宕起伏的情節和個性鮮明的人物讓我感悟頗深。
故事講述了諸葛亮只在三天內便集齊了十萬多支箭,完成了看似不可能完成的任務。他真可謂上知天文,下知地理,乃神機妙算的神人,令人欽佩不已。
當讀到諸葛亮答應周瑜三天督造十萬支箭時,我不禁為他捏了一把汗,心想:在三天內怎么可能造好十萬支箭呢?三天之后不會被砍頭吧?但故事的情節就是這么離奇,讓讀者的心起伏不定。后來,諸葛亮向魯肅借了二十條用青布幔子遮起來的船。每條船上要三十多名軍士,還要一千多個草把子排在船的兩邊。我當時就納悶了,這些材料和造箭完全沒關系,怎么可能造出箭來呢?
當第三天四更的時候,諸葛亮神秘地把魯肅請到船里說去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝曹軍的水寨開去。當船靠近曹軍的水寨時,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開。當時霧很大,曹操不敢出兵只敢放箭。霧散時,船便返回了。這時,船的兩邊插滿了箭,共有十萬多支。讀到這里,我不禁長舒一口氣,佩服諸葛亮神機妙算。諸葛亮對二十條船經過了靜心的設計和布置,他知道這樣一來,箭一定會穩穩地插在草把子上面,而且他剛好算到二十只小船差不多能裝十萬支箭。
《草船借箭》之所以成功,除了諸葛亮的布置巧妙,還歸功于他知天文,識人心
查看更多>>>當閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《小壁虎借尾巴》讀后感,歡迎大家分享。
動物的尾巴讀后感 篇1我學過《小壁虎借尾巴》這一課,但從來沒有親眼見過小壁虎斷尾巴的一幕。今天,我終于親眼看見了小壁虎斷尾巴。
下午,我在居民樓的后墻那里玩兒時,忽然看見一個黑乎乎的東西趴在墻上,看似有點可怕,我悄悄接近它,喲!原來是一只壁虎,它全身黑乎乎的,好像還是濕的,腦袋是橢圓形的',身材不大也不小,是個“中等個”。四只小爪子很靈活,不時地動來動去,腳趾尖是圓的,看起來挺溫柔的一個小家伙。
我還驚奇的發現,小壁虎的尾巴是斷的,更讓我奇怪的是,它斷了的尾巴居然還在動!我像發現了美洲新大陸似的,“啊——啊”地叫起來。這時,從欄桿外面鉆進來一個穿旱冰鞋的大哥哥,他告訴我,因為尾巴上也有神經,所以尾巴還會動。老師,你說對嗎?
今天,我又學到了新知識,我真高興!
動物的尾巴讀后感 篇2我讀了《松鼠》這篇文章,作者是科萊特。
作者家里養了一只松鼠,它很瘋癲,身上有一顆山大王的靈魂。第一天,它就把波斯貓嚇得打哆嗦,叭兒狗在它面前就說不出話來。它一本正經地坐在椅子背上,瞪著銅鈴般的眼睛。小松鼠很調皮,它喝牛奶后在主人頭發上蹭干凈雙手;把一個人物雕像的鼻子吃掉;然后跳到主人的頭上,把它的小鼻子和肉乎乎的'舌頭貼到主人的耳朵后面;它把別人家的毛線拿走了,把糖果盒拿走了。
養了它幾天,主人就不管它了,它早上出去瘋狂、找點吃的,晚上回來。過得逍遙自在??墒怯幸惶?,它被人捉住了,又失去了自由。
看這個文章時我從頭笑到尾,小松鼠太好玩了,作者寫的也寫得很生動。動物可以帶給我們快樂,動物也有生命,我們要保護動物,給它們自由。
動物的尾巴讀后感 篇3翻開書,一張張精美圖片,一段段詳細介紹,為《動物世界大百科》增添了很多色彩。可怕的鱷魚,兇殘的鯊魚,可愛的金絲猴,體態優雅的丹頂鶴,珍貴稀少的大熊貓……
打開這本書,讓我走進這神奇生靈的世界。讀完這本書,我才知道,動物家族是如此的龐大,數量如此之多,僅地球上現存鳥類就有9000多種,動物共有150萬種,若加上昆蟲,數量將遠超過“人”的數量。種類越多,就有越多的謎團,更多的自然奧秘。這本書令我愛不釋手,不僅因為它詳細介紹了不同動物的
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