河童讀后感,河童讀后感精品9篇,漁童讀后感

每一次觀影，總會在心底迸發對人性的.拷問。河童爸爸告訴兒子“有時人比龍還可怕”、小酷對康一說“我們妖怪是從來都不說謊的，只有人類才會說謊”、阿伯跟小酷腹語“人類是善變的動物”……類似這樣對話不勝枚舉。也有一些尖銳的情節：好心求武士不要破壞沼澤的河童爸爸，被善于猜忌的武士砍殺于刀下;沉默寡言但心地善良的菊池同學，經常受到同學們的欺辱;好奇卻又愚蠢的好事者，為了“一千萬”而想捉住河童的勢利之徒……更有一些我們呲之以鼻的同憤點：教授以為他祖先留下的是一只作亂河童的手臂、兩個年輕人在撞死阿伯后毫不猶豫的選擇逃走……

這部動畫片除了對深刻話題的討論，也不乏輕松愉快的片段。當河童小酷喝醉時，舞著“滴答滴答”求雨舞時的可愛模樣;兩個講著鬼故事的年輕情侶走過看到小酷在雨中玩水時驚嚇著逃走的驚慌;小酷在比賽相撲時候的自信滿滿等等。

當然，這部動畫片也有一些極其細膩之處。在刻畫康一的小妹妹小瞳的時候，小孩子的個性被描繪得淋漓盡致，總是經不住莞爾，想起自己小時候或是家中的小弟弟小妹妹，總愛粘著爸爸媽媽撒嬌，總會在哥哥姐姐出糗時向父母“邀功”，當覺得被欺負了，總是會咧著嘴哭，當看到自己不喜歡的人或物時，會毫不掩飾的表現出來，也很容易喜歡上一個人，那怕他只是給了你一塊不值錢的“玻璃珠”，當喜歡的人要離開的時，會生氣的大喊“xx是大笨蛋，永遠不要再回來啦”;在講訴康一帶小酷第一次尋找河童之旅中，大叔大嬸們對這位來自東京的小勇士的贊賞，康一害羞的表現，似乎覺得是生活中曾有過的支離;當康一填包裹表時，看到扎辮子的男服務員的緊張疑惑，或是如我們小時候接近黃頭發乞丐褲的年輕人時的感受。

雖然影片是以一個美好的結果結尾的，小酷終于找到了一個同類，并暫時地居住在一個少人的地方，但是卻也不得不引起我們的深思，在世界各地，無不充滿了人的腳印，一些妖怪不得不選擇將自己化為人的模樣以維持生存，這讓我想起了宮崎駿的一部動畫片《百變貍貓》，其結局也有相似之處，我真不知該為他們高興還是難過，我也不能確定這是否就是最好的結局。

不可否認，相比時下很多電影，《河童之夏》里的人物形象有些許粗糙，可以打個比方說，就像真人電影里并沒有美女帥哥做主角，《河童之夏》的人物畫工并不是很完美。初次選擇看它，完全是被“河童”兩字而吸引，我一直喜歡充滿神化色彩的動畫作品，像宮崎駿的許多作品里都流溢著極其豐富的想象力般，“

當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫3篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《漁童》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我們學習了《漁童》這篇文章，我讀了之后，這篇文章引發了我很多的感觸。這篇文章主要講的是從前有一個老漁翁，每天辛勤打魚，日子十分貧苦。在一年夏天，老漁翁從河里打上了一個白玉魚盆，上面繪制著美麗的圖案，在拿回家之后，在晚上竟發生了奇特的事件。但后來被一個洋毛子知道，想把它據為己有，洋毛子找到縣官幫忙，老漁翁不但不給，盛怒之下還將魚盆摔個粉碎，漁童便從盆中跳了出來，立刻變得又高又大，他懲罰了洋毛子和縣官之后，攙扶著老漁翁走了，但誰也不知道他們到了哪里。

當我看完之后，十分痛恨文章中的那個洋毛子和縣官，洋毛子貪心不足蛇吞象，結果得到了應有的懲罰，而縣官為了保平安，為了一己私利，竟將中國的寶貝拱手相讓；而那漁童和老漁翁是值得贊揚的，他們為了自尊中國人的自尊做出了應有的.貢獻。這篇文章告訴我們一個道理：不是自己的，就不要拿；如果助紂為虐，終究沒有好的下場。

今天我和媽媽來到少年宮影院，觀賞一部兒童話劇。

第一次看兒童話劇，我感到很新鮮，舞臺的布景、燈光都很漂亮，演員都來自青島話劇院的，該說正題了，這個故事主要描寫了，一對夫妻，欠了一個地主銀子，刁財主限他三天內達到一百條金鯉魚，老漁翁意外的打到了一些金豆子，老漁翁拿著金豆子去見地主可地主出了歪主意，串通縣長、洋牧師，并逼迫老漁翁說出金豆子的.來歷。然后發生了一件事讓我感受最大，原是天上神仙。()他帶著兩位鯉魚仙子拯救了這對夫妻……

這個故事告訴我們，善有善報，惡有惡報，不是不報，時候不到。教育我們要做一個像小漁童那樣善良的人。

今天我讀了漁童這篇故事，這篇文章主要講的是從前有一個老漁翁，每天辛勤打魚，日子十分貧苦。在一年夏天，老漁翁從河里打上了一個白玉魚盆，上面繪制著美麗的.圖案，還有畫了個漁童！在拿回家之后，在晚上竟發生了奇特的事件：一個漁童釣了一只小金魚，小金魚濺出的水變成了金豆豆！老漁翁用這些金豆豆修船，買漁網有一次，老漁翁來街上買東西，一個洋毛子問他哪來的金豆豆，老漁翁一五一十的說啦出來，洋毛子聽了，想把它據為己有，他找到縣官幫忙，老漁翁不但不給，盛怒之下還