- 小學教研工作述職報告收藏五篇 2024-05-30
按理說，經歷過總有感悟和收獲，在經濟飛速發展的今天，我們都需要書寫報告。報告怎么寫才好呢？貫穿全文的主題是“小學教研工作述職報告”值得深入研究，歡迎您品嘗這篇文章的美味！
小學教研工作述職報告(篇1)今年下半年，我縣小學教研工作以一年級全面實施新課程實驗工作為重點。在去年四所學校開展新課程實驗試點的基礎上，結合本縣實際狀況，開展相應的新課程教科研與培訓活動。主要工作如下：
一、開學前，我們舉辦了各學科新課程實驗教師培訓活動。其中小學語文、數學等學科的培訓與奉化、寧海聯合進行，實現了縣際互動、資源共享，取得良好效果。
二、為了切實加強新課程實驗的研究，我們組織開展了以教指站為單位的校際教研活動。我們根據五個教指站師資力量不均衡的現實，將30所小學分成七個校際教研協作組：丹城教指站分為城東、城西兩個片，石浦教指站分為石浦、新港兩個片，定塘、西周、大徐三個教指站各為一個協作組。每個協作組都確定了新課程實驗教研負責人和學科組長，制定了本學期的校際教研協作研討活動計劃。經統計，僅語文學科全縣就開展了十四次校際教研協作研討活動，實驗教師參與課改的熱情空前高漲，互動式的教研氣氛十分熱烈，使我縣新課程實驗進行得有條不紊，取得了良好的效果。
三、舉辦縣新課程實驗研討活動。由于新課程實驗涉及面廣，工作量大，我們確定了專題研究的教研思路。如小學語文確定以“識字教學”和“閱讀教學”為研究重點，“口語交際”、“綜合性學習”放到下個學期進行。同時，在校際教研協作活動的基礎上，各個片推薦一名教師在縣新課程實驗研討活動中開研討課。這樣點面結合的研討，提高了教研工作的質量，不僅僅初步探索出新課程理念下的課堂教學方法和策略，而且鍛煉了教師，發現了一批新人。
四、開展各學科的南三縣新課程實驗協作研討活動。為了更多更廣泛地了解外地教改信息，實現互通信息、資源共享，我縣與奉化、寧海開展了南三縣協作研討活動。各縣推薦一名教師上公開課，并由各縣教研員評課，回答各縣教師在實驗中遇到的各種問題。這樣的活動深受教師的歡迎。
五、組織全縣小學教導主任赴上海、南京學習考察。由于我縣各校在本學期完成了中層干部的競聘工作，全縣教導主任近三分之二是新上任的。為了提高教導主任的教學管理和教研工作水平，開拓視野，經教育局同意，我們組織了小學教導主任赴上海南京學習考察活動。其中在上海，語文教導參加“江浙滬新課程課堂教學匯展”活
查看更多>>> - 小學教研組述職報告(范例11篇) 2024-08-21
我們眼下的社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的小學教研組長述職報告，希望能夠幫助到大家。
小學教研組述職報告 篇1一、本人主要職責：
本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得稍微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領導變得有點面子。
二、一年來的主要工作：
上半年兼職了一個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，一直有點自卑，所以弱弱的以為是學校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。
三、收獲成效、經驗教訓：
今年輪滑隊海寧市第八，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第四名，全市參賽隊5個隊。
四、今后展望：
弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊當中吧，因為我們還年輕30歲而已，等的.起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因為可以多加點分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。
小學教研組述職報告 篇2一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的心情接受了數學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關于教研組的建設
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
（1）群體意識：
大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數學組的形象。如果我們是薄
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
（2）服務意識：
師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的，做數學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的，人格上是真實的、正直的人，
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