我心愛的女孩,你知道嗎?
寂靜的午夜,獨自在賓館,靜靜的看著窗外,外面依然燈火輝煌,不知因為什么,莫名有了一種失落憂傷的的感覺。飄蕩了多年,對家的渴望感覺也越來越強烈,偶爾會感覺疲憊,想停下來好好的歇歇,可是我辦不到,這份本應該屬于我的幸福,卻遲遲的沒有到來,感覺一直離我很遠很遠。
我最心愛的的女孩
在同樣的夜晚,是否也像我一樣,靜靜的看著窗外或是傻傻的對著屏幕發呆?是否同樣幻想著、期望著對方的早點出現呢?是否也對家的感覺越來越渴望呢?
心愛的女孩,你知道嗎?
為了那支屬于我的玫瑰,我徹夜不眠,只為了能多看你一眼;
為了那支屬于我的玫瑰,我一直在默默的關注著你,只為讓你能感覺到我的存在,陪你度過漫漫的長夜;
為了那支屬于我的玫瑰,我還是鼓起了勇氣,爭取本該屬于我的幸福;
我心愛的女孩,你知道嗎?
為了那支屬于我的玫瑰,百年的奧運已經正式拉開了序幕,綻放著她那迷人的魅力;
為了那支屬于我的'玫瑰,我寫下了我的第一封不是情書的情書;
為了那支屬于我的玫瑰,我寧愿現在能陪你一起共醉,忘記以前所有的煩惱,開始我們新的愛的征程。
我最心愛的女孩
在這個特別的夜晚
我在靜靜的等待你的回音
等待那支本該屬于我的玫瑰
想得玫瑰之人
寫筆友的作文 篇2一、作文要學會積累
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累,考場憑發揮”,這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,并做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節
查看更多>>>無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫中秋節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫中秋作文 篇1明天是中秋節,我和媽媽提前去買中秋節需要的東西。
買的東西是:第一,當然是快樂的中秋節要吃的月餅了,而是菜和肉,三是飲料喝紅酒
東西都買齊了,就等明天過中秋佳節。
我盼望已久的中秋節終于到了。
中午,媽媽做了一桌豐富的菜,倒上紅酒和果汁,大人喝紅酒,小孩喝果汁。我們說說笑笑,大家大開殺戒,把美味的菜全部被我們消滅的一干二凈了。
到了晚上,我和家人在陽臺邊吃月餅,邊觀賞月亮。我還在想念遠方的奶奶和親人,我忽然想起一句話,“每逢佳節倍思親”。
寫中秋作文 篇2中秋是團圓節,也是吃月餅的節日。每年的這個時候,媽媽常常帶著我會老家過團圓節。
今年有幸王老師帶著我們這一群小徒弟去做月餅。做月餅耶!雖然我吃過月餅,但自己親手做月餅還是頭一次呢!興奮,不可能不興奮。
出發了!當我看到在街上賣的月餅時,便想象起來了我們做月餅時的場景:我的月餅會不會比他的大呢?還是小呢?做的會不會比他的好吃呢……想著,想著,不由得就到了蛋糕房——簡·愛遇到你。
一進門就有一股香味迎面撲來。一看,原來是新鮮出爐的面包飄來的香味。
做月餅前要把手清洗干凈。張師傅給我們每人發了一團兒黃色的面皮兒,又發了一團淡黃色的餡兒。它們的顏色很相似,如果把它們放在一起的.話,準分不清楚哪個皮兒,哪個是餡兒。如果用餡兒包住皮的話,那肯定讓人笑掉大牙的!哈哈哈哈!
先把皮揉一揉,揉成圓形,哈哈,多像匹諾曹的皮球呀!好玩,真是好玩。再把它拍成圓餅兒。把餡兒揉成圓,放在皮兒的上面。左手一邊按餡兒,一邊用右手包住餡兒。最后把它揉成大圓形。
再用模具把面團扣住,按著按鈕,一邊往下壓,壓著差不多了,就把月餅從模具里弄出來。要怎么弄呢?用上面的按鈕,再抓住下面的模具。一按,一個完好無損的圓餅就出來了。
最后放進烤爐,上火230度,下火180度??臼宸昼姾?,就開始刷蛋黃了,要一個月餅上刷兩次。再放進烤箱里烤5分鐘,月餅就出爐了,好香??!這味道真與眾不同??!
這就是我在月餅盛會自己親手做的月餅。香,格外的香。
寫中秋作文 篇3中秋節,因為有了美妙的月光而富于詩意,月下正是少年男女們踏歌覓偶的最好時光,
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