為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常教育教學秩序,根據教育局的相關要求,結合我校實際,落實“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書。
打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數,如發現學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。
實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。
3、“誰的課堂誰負責”,教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。
變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的后果由教師本人負責。
教育或聯系班主任、家長,防止意外事故發生。
6、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。
7、下午放學,由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲,一旦發現以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,并聯系班主任,情況嚴重的應上報學校。
9、教師發現校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。
本安全責任書的落實情況,將作為對教師年度考核和評優的依據之一,因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現重大安全事故的一票否決。
學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發生重大安全事故的,根據事故的性質和嚴重程度,追究其法律責任。
全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。
教師辦公室要保持潔凈,物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室,無人時要鎖門,以防丟失物品。
(2)注意節約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線,嚴禁使用學校規定以外的電器。此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。
學校負責人簽名:
教師簽名:
(學校蓋章)
二〇一三年月日
一崗雙責方案(2)為進一步加強學校安全管理工作,確保全市教育系統安全穩定,根據《中華人民共和國安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《南安市學校安全事故行政責任追究暫行規定》等法規、文件精神,結合教育系統實際,現就落實“一崗雙責”,進一步完善學校安全工作責任制提出以下意見:
一、深刻理解安全工作“一崗雙責”制的內涵、意義
“一崗雙責”是指某一具
查看更多>>>按理說,經歷過總有感悟和收獲,隨著社會一步步向前發展。報告使用的次數愈發增長,優秀的報告,才能更好的推動下階段工作的前進。希望你會喜歡我推薦的“一崗雙責述職述廉報告”,要獲取更多信息請關注我們網站上的更新!
一崗雙責述職述廉報告 篇1一崗雙責述職述廉報告
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!首先,我要感謝組織給予我機會在這次述職述廉報告中向大家匯報我的工作情況和廉政建設情況。
在過去的一年里,我一崗雙責、盡職盡責,努力工作、堅守廉潔。下面,我將從三個方面向大家匯報我的工作情況和廉政建設情況。
一、工作情況匯報:
在過去的一年里,我勝任了工作分內的責任,努力保質保量地完成了各項工作任務。在日常工作中,我遵守工作紀律,積極主動地與同事們合作,爭取共同進步。尤其在某個項目中,我負責協調各個部門的工作,積極推動項目進展,并最終圓滿完成了任務,得到了領導的肯定和同事們的贊揚。此外,在個人工作能力方面,我也不斷提升自己的專業知識和技能,參加了多次培訓和學習,努力提高自己的綜合素質。
二、廉政建設情況匯報:
在廉政建設方面,我始終堅守廉潔原則,秉持“黨風廉潔,眾志成城”的理念,積極參與廉潔建設的各項工作。在日常工作中,我強調廉潔從業,杜絕各種腐敗行為的發生。同時,我也積極參與組織的廉潔教育和培訓,努力提高自己的廉政意識和廉潔自律能力。在和同事進行工作交流的時候,我常常強調工作要務實、不圖虛名,要從自己做起,做到廉潔奉公,絕不接受和從事違紀違法行為。同時,我也主動參與工作人員之間的監督工作,積極維護工作場所的廉潔環境。
三、展望和總結:
回顧過去的一年,我深感自己工作業務水平得到了提高,不過同時也意識到在個人發展方面還有很多需要努力的地方。因此,我會繼續提升自己的工作能力,注重學習和培訓,提高自己的綜合素質。同時,我也會繼續加強對廉潔從業的要求,做到廉潔奉公,絕不違法違紀。作為一名員工,我相信自己應該始終保持奮斗精神,為組織的發展和建設做出自己的貢獻。
最后,我要再次感謝組織對我的支持和關心,也感謝同事們的理解和幫助。我會繼續努力工作,發揚一崗雙責、堅守廉潔的精神,以實際行動踐行工作職責和廉政使命。
謝謝大家!
一崗雙責述職述廉報告 篇2一崗雙責述職述廉報告
尊敬的領導、同事們:
我很榮幸在公司工作中承擔了一崗雙責的重要職責,同時也深知這一職責的重要
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