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系列活動優秀總結 篇1小學崇尚英雄精忠報國系列主題優秀活動總結范文
英雄是民族最閃亮的坐標,無數英雄先烈是民族的脊梁。為了傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月25日,xx區xx小學校在全校范圍內開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班隊會系列活動。總結如下:
活動中,一、二年級各班組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,了解英雄的事跡,解讀英雄內涵。觀看完宣傳片后,班隊會以“踐行社會主義核心價值觀,做精忠報國的小英雄”為題進行了熱烈的討論,同學們積極發言表達了自己的想法。有的同學說:“我們現在和平幸福的日子,是抗戰老兵曾經用鮮血換來的,他們就是我們的英雄,這種大無畏、不怕困難、勇往直前的精神值得我們學習?!边€有的同學說:“英雄不一定要有什么偉大貢獻,那些在我們身邊、自己崗位上默默工作的平凡人也是英雄。正如宣傳片中所說,平凡的人有一顆偉大的心,他就是英雄?!比⑺哪昙壍膶W生們利用課余時間,搜集了英雄革命家書。在各班班主任的號召下,開展了以“傳承紅色精神,做新時期好少年”為主題的班隊會。通過誦讀家書,孩子們感受到了英雄的信仰、堅守與情懷,同時也讓誦讀成為了孕育孩子英雄情懷的土壤。五、六年級開展了主題為“傳承優秀家風,學習英雄事跡”的`主題班隊會。圍繞歌曲、古詩、抗戰時期老物件圖片、報國故事四個方面,孩子們提前搜集了相關的文章、照片和視頻等資料。活動中,他們積極分享。精彩的故事、生動的畫面、振奮人心的歌曲,讓孩子們不禁發出感嘆的聲音。
“崇尚英雄”并不是要讓孩子去做“力所不能及”的事,而是教導他們從小擁有遠大志向、革命勇氣和拼搏精神。這次主題班會,讓同學們對英雄有了更深刻的認識。他們共同宣誓:銘記英雄,崇尚英雄,學習英雄,時刻以英雄為榜樣,勤奮學習,練好本領,長大后報效祖國。
系列活動優秀總結 篇2為了豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;關愛女生,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;在三月七日給每位在校女生送上節日的祝福,經管系學生會在院領導
查看更多>>>總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園推普周活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀童謠活動總結 篇1【活動背景】
在《開展民間文體游戲活動,培養幼兒良好品質》這個課題研究過程中,我們開展了民間文學方面的活動,而民間童謠就是其中的一個點,旨在發展幼兒的語言能力和培養幼兒對蘇州地方方言的熱愛,從而上升到熱愛家鄉和家鄉文化的情感。我選擇的《開門歌》,是我們蘇州非常流行的一首民間童謠,鮮明的結構特點,給幼兒清楚明了的記憶和想象線索,便于幼兒理解和感受,能夠充分發揮幼兒的想象力。重負性的結構形式便于幼兒記憶,互動的形式不僅可以發展幼兒的語言表達能力,還能提高幼兒與同伴交往的能力,促進小班幼兒社會性的發展。配上簡單的手指游戲,不僅增加了童謠的趣味性,還能鍛煉幼兒的手部肌肉、增強手眼協調能力及注意力。
【活動目標】
1、能熟練、大方地用蘇州話講童謠,心情愉快。
2、喜愛手指游戲,鍛煉手部肌肉。
3、激發熱愛家鄉、熱愛蘇州童謠的情感。
(評析:綱要指出“語言能力是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境?!边@三個目標的設計既考慮到了小班幼兒的語言發展和形象思維特點,又結合了童謠的特色。)
【活動準備】
幼兒已經學會童謠《金鎖銀鎖》和《蚊子?!罚P于門的圖片。小熊等玩具小動物。(幼兒圍坐在地毯上)
(評析:為了使活動的趣味性、綜合性、活動性協調統一,寓教育于生活情境、游戲之中,知識經驗準備的準備是非常不要的,其實,我們整個課題的研究過程為我這次活動的活動已經做好了充分的準備,所以,孩子的一些知識經驗是非常足的。其次是物質準備:大號的門,和一些幼兒喜歡的小動物,為學習新的童謠創設了直觀的形象和適宜的環境。)
【活動過程】
一、復習童謠《金鎖銀鎖》和《蚊子?!?,引起興趣。
1、我們的小手會玩游戲的,我們的小手會玩什么游戲呢?
2、幼兒到中間,與老師一起玩金鎖銀鎖的游戲。
3、剛剛我們游戲是用什么話講的?我們用蘇州話還會玩什么游戲?(蚊子叮)
4、好的,我們找邊上的好朋友玩一玩。幼兒找個好伙伴,兩個兩個
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