平平淡淡的日常生活里,很多人會選擇通過文字把自己不同的心情狀態分享給朋友,無論何時何地,句子都會陪伴我們左右。你經常向朋友分享短句嗎?小編為大家呈上收集和整理的我的“長生果”讀書筆記精華,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
我的“長生果”讀書筆記(篇1)書,是人們的“長生果”。我也有我的長生果故事?;叵肫鹞业淖x書故事,不禁涌起愉悅之情。它仿佛一個本子,翻開每一頁,都是五彩繽紛。
在我很小的時候,姥姥就給我讀了很多故事?!陡窳滞挕?、《安徒生童話》和《伊索寓言》都不知聽了多少遍?!冻笮▲啞?、《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事,我讓姥姥一遍又一遍地給我講,直到我可以倒背如流,媽媽說我還背得一字不差呢!一個寒冷的冬天,外面飄著紛紛揚揚的雪花,我看著窗外說:“冬天真是苦難的日子啊”原來這是《丑小鴨》里的臺詞。
然后,我慢慢開始自己看書,一位美國作家畫的《忙忙碌碌鎮》系列叢書,他的畫技精湛,栩栩如生的小動物們在那個五顏六色的小鎮里生活。漸漸地,我看的書,畫越來越少,字越來越多,《尋寶記》系列叢書,是通過到各個國家尋寶來介紹各個國家的歷史和風俗。增長了不少知識。每年除了必讀書目外,我還讀了許多其他的書?!遏敒I遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《希臘神話》讀的書越來越多,也就越來越感受到讀書的樂趣。
我不僅喜歡讀書,還喜歡自己“寫書”我模仿連環畫里的人物,創作了我的第一本畫冊——《愛麗爾的故事》,這本畫冊圖文并茂,我每次看都非常得意。后來我又陸續畫了幾本畫冊,配上自己編的故事,并準備一直寫下去。
這就是我的長生果故事,因為有書為伴,我的童年增添了很多的色彩,書是我心中最美的彩虹。
我的“長生果”讀書筆記(篇2)今日,我讀了一篇使我耐人尋味的散文——《我的長生果》。
葉文玲奶奶娓娓動聽的敘述她少年時代讀書的故事。
從葉文玲的筆跡里我總算理解了一句話:"讀書破萬卷,下筆如有神" 讀萬卷書,寫作 文就簡略無比了!從作者寫的每一個符號。我恍然領會:"醉心讀書,獲益無量呀!" 書是一個你身邊的朋友呀!一個時時刻刻與你不別離的好朋友。我從作者的言外之意深入的了解到書中包含人類最名貴的精力財富。盡管外表上書是質樸無華的,可是在咱們心中它是榮華富貴的!我從作者從心里宣布的真情實感的筆跡中我能領會到作者是那么"如饑似渴"的讀書呀!
她對書的酷愛深深的感染了我。使我對"書"也發生了酷愛
查看更多>>>閱讀書籍就像服用藥物一樣,善于閱讀可以治愈愚昧。在閱讀作品時,我們應該全身心地投入其中。當我們寫讀后感時,可以通過與現實生活中相似的現象進行聯系,來更好地寫作。為了讓您滿意,我們特別為您篩選了“我的“長生果”讀書筆記”。非常感謝您的關注,希望您能收藏我們的網站,以便查看更多有趣的內容!
我的“長生果”讀書筆記(篇1)這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情感真摯,層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,他的讀物由叫做“香煙人”的小畫片到連環畫,到文藝書籍和中外名著,閱讀的范圍與深度在不斷增加。在醉心的閱讀中,由囫圇吞棗,不求甚解到養成做讀書筆記的習慣,不僅擴展想像力,鍛煉記憶力,增強了理解力,更重要的是提高了寫作能力。作者在讀寫的實踐中,逐漸悟出了讀寫間的關系和寫作方法:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有些“鮮味”才好;作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。重點回憶了兩次作文的構思與寫作的經歷。
情真意切,真實可感是本文的一大特點。作者開篇便說:“書,被稱為人類文明的‘長生果’。這個比喻,我覺得特別親切?!比缓笠砸贿B串美好的影象-蜂蝶飛過花叢,泉水流經山谷,流光溢彩的畫頁,跳躍著歡快音符的樂章,來形容少年時代讀書生活的美好。在對具體讀書生活的回憶中,作者對自己的閱讀及其感受描寫得極為生動傳神,使人仿佛看到一個如饑似渴地讀書的孩子,沉迷于書中的世界,汲取著營養,在一天天地成長。尤其是兩次作文的實例,有力地印證了閱讀的功效?!拔业拈L生果”的寓意不言自明。在行文中,作者還恰當地運用了大量的成語,和飽含情感的敘述結合起來,增強了話語表現的動感和力度。在結構上,從首段的點題、總起,到按時間順序的回憶,使得全文線索清晰,完整緊湊。
我的“長生果”讀書筆記(篇2)【好詞】
飛過花叢 流經山谷 流光溢彩 津津有味 天長地久
吶喊助威 如醉如癡 浮想聯翩 淚落如珠 囫圇吞棗
不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻
黯然神傷 千篇一律 花紋駁雜 天高氣爽 云淡日麗
香飄四野 擋著風寒 格外燦爛 別出心裁 與眾不同
分外激動 大顯身手 苦惱心境 孤獨寂寞 真情實感
心安理得 念念不
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