張xx,中共黨員,現任中國鐵路xx局集團有限公司xx機務段檢修車間業務指導,曾獲全國勞動模范、全國五一勞動獎章、全國技術能手、火車頭獎章、全國鐵路青年科技創新獎等榮譽。
谷雨過后,空氣格外清爽。敲開中國鐵路xx局集團有限公司xx機務段“張xx創新工作室”的房門,戴著黑邊眼鏡、身穿藏藍色工作服的張xx笑呵呵地迎了上來。
在這位樸實隨和的男子身后,全國勞動模范、全國五一勞動獎章、全國技術能手等令人敬仰的獎章獎狀熠熠生輝。究竟是什么讓這位平凡的勞動者如此不凡?
“成功的路上并不擁擠,只要想成功,就不要輕易放棄,多堅持一步,就會多一些機會?!睆坸x這樣說道。說話間,他手里還拿著一組電力機車配件,眼睛緊盯著電腦屏幕,正在為“hxd3b型機車升弓控制電路加裝接地開關聯鎖”攻關項目絞盡腦汁。
正是男兒發奮時
1980年,張xx出生在河北滄州的一個農村家庭。幼年時,他的父母每天起早貪黑地忙碌在田間地頭,他要擔起照看弟弟的重任。他不僅從父母身上學會了勤勞儉樸,還練就了堅強獨立的品格。
“我從小就喜歡火車,后來跟從事鐵路工作的姨媽生活在一起,從言行中就能感受到鐵路人的無私和責任感。當時就感覺鐵路是一個非常神圣的行業,要能考上鐵路學校多美呀!”有了目標就有了奮斗的動力。初中畢業時,張xx以高分考入湖南株洲鐵路電機學校(現更名為湖南鐵道職業技術學院)電器專業。
張xx從小就對電器情有獨鐘,中學時代也偏愛物理課。4年的專業學習,不僅讓他獲得了扎實的基本知識和技能,而且養成了自律自控的學習態度。
“記得當時教我電器知識的王老師業務技能特別強,但因為他的湖南口音很重,我有時聽不懂,就一字不漏地把板書抄下,課后反復琢磨,有不明白的就追著老師問,直到弄懂弄通為止?!睆坸x笑著回憶在學校時的情景,“我們學校有自己的實習工廠,我一看到電路板和各種模型就兩眼放光。正是這些實際操作的練習,給后來的工作打下了堅實的基礎,我非常感謝學校對我的培養?!?/p>
寶劍鋒從磨礪出
維護機車電器線路。
最初,張xx做牽引電機檢測、更換電機碳刷等基礎工作。這些工作讓他覺得“非常簡單”,可很快“這個幼稚的想法”就被改變了。
“我在學校學的車型是電力機車,當時段里都是內燃機車,一進車間我就傻眼了。師傅讓我把機車旁的測速電機拆下來,送到電配組檢修。我圍著車轉了兩圈,愣是沒找到測速電機在哪兒,急得滿頭是汗?!睆坸x回憶著第一天上
查看更多>>>一、個人簡歷
宋軍,男,1981年9月生,1999-20__年聊城大學物理學院攻讀本科,20__-20__年曲阜師范大學物理工程學院攻讀理學碩士,20__-20__年山東大學物理學院獲得理學博士學位,同年進入我校任專職教師。20__年省評獲得副教授任職資格,20__年作為教育部國內高校青年骨干教師訪問學者到中國科學技術大學訪學1年,20__年聘為副教授。
二、教書育人
20__年本科畢業后,該同志遵循兒時夢想進入曲阜市第二中學成為一名光榮的人民教師。兩年的教學工作,一方面使他感受到教書育人工作帶給他的快樂、自豪和成就感,另一方面也深深地認識到教書育人工作的責任重大。為了更高質量地從事教書育人這項榮譽而神圣的工作,該同志應該努力提升自己的學術造詣和增強自身綜合修養。20__年到20__年期間先后攻讀理學碩士和博士學位,20__年進入我校重新成為一名光榮的人民教師。
該同志從教以來,遵守國家法律法規,忠誠黨的教育事業,身體力行黨的教育方針,自覺踐行和倡導社會主義核心價值觀。熱愛教育事業,認真探索教育教學規律,不斷提高自身教育教學能力。對學生授業解惑的同時,特別注意對學生做人修身的教育,激發學生的研究性學習興趣,鼓勵他們進一步學習深造。先后承擔《大學物理》、《原子物理》、《計算物理基礎》、《c語言程序設計》、《現代物理前沿講座》等課程任務。指導本科畢業生畢業論文設計20余人次。參與校級教學改革項目3項。
三、科研學術
任教以來,該同志不斷提高自身的科研能力,輔助教育教學。作為項目負責人先后承擔并完成:國家自然科學基金“理論物理”專項(11247202,20__年)、國家自然科學基金青年基金項目(11305076,20__-20__年)、山東省自然科學基金面上項目(zr20__am001,20__-20__年)。申請到山東省高等學??萍加媱漚類項目(20__年)。至20__年來,他作為主要貢獻者在粒子物理理論領域發表學術論文20余篇,其中大類1區3篇,小類(核物理)1區10篇,自然指數68種期刊中的phys.rev.d和eur.phys.j.c雜志論文各1篇??蒲谐晒@得20__山東省高等學校優秀科研成果獎三等獎勵、3次獲得濟寧學院優秀科研成果獎。在國際國內學術會議做口頭報告10余次,并與國內多所研究單位/院所(如:山東大學、中國科
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