陸地資源
(1)陸地資源的'類型和特點:類型:(表4。4)
特點:有限性;利用潛力的無限性;分布規律性;整體性。
(2)陸地資源與人類活動的關系:陸地資源是人類進行生產活動的對象;陸地自然資源是人類生產活動得以進行和發展的動力四:氣象災害
(1)臺風
形成:臺風是形成于熱帶或副熱帶海區,強烈發展的熱帶氣旋
主要災害:強風,特大暴雨,風暴潮
主要影響地區:亞洲東部,亞洲南部,北美洲東海岸,其中西北太平洋是全球臺風發生次數最多,強度的海區
發生季節:夏秋季節
監測和防御:主要是利用氣象衛星監測,到近海后,還可以用雷達監測
(2)暴雨洪澇
形成條件:源源不斷的水汽供應;強烈的上升運動;形成降水的天氣系統持續時間長
主要影響地區:亞洲最多
防御措施:利用氣象衛星,提高暴雨預報的準確率;工程措施(修筑堤壩,整治河道,修建水庫,修建分洪區)和非工程措施防御(洪泛區的土地管理,建立洪水預報警報系統,擬定居民的應急撤離計劃,實施防洪保險)
(3)干旱
(4)寒潮
原因:由強冷空氣迅速入侵造成得大范圍得劇烈降溫,并伴隨有大風,雨雪,凍害等現象,寒潮是我國冬半年主要的氣象災害,尤以秋季和春季的寒潮對農作物危害。
五:地質災害
(1)地震
分布:環太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶
能量大小:用震級表示,震級每增加一級,能量約增加30倍,3級以下為微震,5級以上為破壞性地震
要素:震中,震源,震中距,震級,烈度。
(2)火山噴發
火山構造:火山錐,火山口,火山通道
類型:死火山,活火山,休眠火山
(3)滑坡和泥石流
(4)地質災害得關聯性
①地質災害在成因上得關聯性:一個地域內得地質災害可能有若干種,他們在成因上關聯的,例如,我國的川、滇、黔接壤地帶,形成了地震、滑坡和泥石流為主的災害
②由一種原發性的主災誘發其他災害,例如地震可能誘發火災、海嘯、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等
③人類活動及其對自然環境施加的影響可能誘發地質災害,例如,人為的破壞地表植被,造成了泥石流;人為大規模的工程活動,造成滑坡等災害。
(4)防御措施:加強地質災害的科學研究,加強地質災害的管理,實施一些防御措施,開展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的環保意識和減災意識。
高考地理必背知識點歸納 篇2氣壓
中心氣壓水平氣流方向
查看更多>>>總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的地理高考必背知識點總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考地理必背知識點歸納總結 篇1亞洲的東南亞
1、主要國家:越南、老撾、柬埔寨、泰國、緬甸、馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊(屬于東盟國家)、東帝汶。共11國
2、地理位置:在亞洲和大洋洲,太平洋和印度洋的十字路口。
3、地形:中南半島:山河相間,縱列分布;馬來群島:山嶺眾多,地形崎嶇。
4、馬六甲在馬來半島和蘇門達臘島之間,他是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞的最短航線的必經之路。新加坡是咽喉要沖。
5、
6、①新加坡處于物產富饒、人口眾多的東南亞地區中心,地理位置優越,港口優良。
②通過對外開放、吸引外資,引進先進技術,進口原料,并發揮本國的技術力量。
③發揮本國風光優美,交通便利,服務周到的長處,迅速發展旅游業。
7、中南半島:北部地勢高峻(是我國西南南北走向的橫斷山系向南的自然延伸,與我國西南地區的山水相連),高山大河自北向南延伸,形成山河相間、縱列分布的形勢。上游河段落差大,切割成“v”形谷,水利資源豐富;中下游地區多形成沖積平原和河口三角洲。
地理學習方法
地理學習的靈魂-地圖的運用
學習高中地理,如果你不熟悉地圖,甚至看不懂地圖,那就有點難了。因此,高中地理學習必須能夠使用地圖,良好的地圖。
地理學習的支柱——對教材的理解
任何學科的學習都離不開教材,地理是一樣的。教材從目錄到每一章到附錄,都有其重要的作用。目錄可以幫助你一目了然地理解整本書。每一章的'標題是每一章的知識點。仔細看一看附錄可以幫助你理解和擴展教科書的知識。因此,我們沒有理由不使用好的教科書。
地理學習技巧
要點一:要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
要點二:要知道所學習的那個區域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。
要點三:要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什么一個地區同另一個地區有差別,為什么有些地區又很相似?
要點四:要了解所
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