總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的化學工作總結,希望能夠幫助到大家。
化學工作總結 篇1本學年度,我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學,兼106班付班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長?,F在就高一化學備課組和科組建設中,本人的工作作一個小結。
高一化學備課組是一個充滿活力的集體
高一化學備課組成員由xxx和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學備課組,是一個團結奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的成績,受到學校領導的肯定和學生的一致好評?,F簡單總結如下:
一、 有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。
在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。
二、 定時進行備課組活動,解決有關問題
高一化學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為二節課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、 積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題
查看更多>>>時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,何不趕緊對過去工作做一個總結,以往后的工作做參照。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的初三化學教研組教學教研工作總結(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
化學教研教學工作總結 篇1時間過的真快,轉眼已到了學期結束,現對本學期化學教研組所做的工作總結如下:
一、積極開展教學研究活動,督促備課組工作。
在化學教研組中,各備課組以備課組為單位,每章節開展教學研究活動,每學期都會開設2—3次教學教育研究活動,以提高每位老師的教育教學理論水平,提高每位老師的業務素質,更好地適應自己的工作崗位。本學期備課組工作要求提高了很多,為適應這一改變,根據教務處的要求,對各備課組加強了監督管理工作,使個備課組的工作都能落到實處。
二、組織本組老師學習新課程。
為適應新學期新課程實施的具體要求,本學期組織本組老師集體學習新課程理念2次,并要求每位老師平時不放松對新課程的學習,為下學期的正常教學作好準備。同時每位老師都學習了《中學化學教學》、《化學教學》等有關教學理念的文章,再組織新教材深入探討,集思廣益,把握每章集的重點、難點,集體備好教案、學案。
三、積極組織校本課程的開發。
為了更好地迎接下學期新課程的實施,讓每位化學老師都參與進來,在2—3月份參加了新課程理論研究,4—5月份分工編寫,6月份整合?;就瓿尚1菊n程的開發。每位老師都分配到了具體任務,大家分工合作,有序進行,及時完成了學校下達的任務。
四、積極開設公開課。
本學期,五位老師都有計劃地開設了公開課,并有三位老師開設了區公開課,本組內老師互相聽課,探討研究,取長補短,都取得了很大進步,區公開課受到好評。
五、幫助教務處、教科室進行各項常規檢查,對本組老師的日常工作進行督促,以保質保量得完成各項常規工作。
六、加強畢業班的教學工作,高三在區督導評估中取得了良好評價。
七、配合學校,作好新教師的評估工作,注重對新教師的培養。
化學教研教學工作總結 篇2一、教學目標達標情況
1、課堂教育教學質量有所提高。
本學期我以活化、優化、個性化為導向,聯系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養,
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