《格列佛游記》讀后感
2023-12-05 《格列佛游記》讀后感
《格列佛游記》讀后感(經典9篇)。
《格列佛游記》讀后感 篇1
我看過一本書，名叫《格列佛游記》。書中講了格列佛是一個海上外科醫生，由于種種原因，他先后去過了小人國、大人國、飛島國、慧駟國。小人國的人很小；大人國的人個個有房屋高；飛島國是一座會飛的島；慧駟國里有通情達理的馬。幾次旅行后，格列佛發現了現在的不足。
我對書中的'最后一段印象很深。因為它教會了我要懂得友愛、正義……
我從格列佛身上學到了“不要向困難低頭”這個優點。格列佛到一個陌生的環境都能用機智愉快的在那里生活，真了不起！我們在平時生活中會遇到很多困難要我們解決。那時我們只能勇敢地去面對，才有可能獲得成功。
記得有一天，我忽然遇到一道題不會做，當時家里只有我一個人，我對自己說：“待會兒等媽媽回來再讓她教我吧！”可我轉念又想：如果遇到一道題就放棄，還能干出一番事業嗎？我又拿起筆，反復讀題，從中尋找“開破口”。通過努力，我終于“攻破了”那道題。
愿我們都能向格列佛一樣，勇于面對困難，克服困難。
《格列佛游記》讀后感 篇2
《格列佛游記》的作者是美國愛爾蘭的斯威夫特喬納森·斯威夫特，他是一名諷刺文學大師，以《格列佛游記》和《一只桶的故事》等作品聞名于世。
在本文中，他是一名外科醫生，喜歡冒險。由于他的記憶力強，善于學習和觀察，性情樸實溫和，對人態度友好，心地善良，易與人交往，知恩圖報，和他的聰明機智，處世圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，智，對于面臨的困難不退縮，能夠見機行事，有著極強的自信心，相信自己能夠成功。的等等優點使他能在各種環境下很快的適應。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在大人國，他飽受王后和保姆的喜愛，國王也常常和他聊天，有時還要對付哪些大老鼠；后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，因為他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡和不滿。就連我也被慧因不作弊、不懷疑、不狡詐、不陷害、不串通、不**等優點所震驚。
我希望有一天我們的生活環境會和慧馬一樣，我們會有和慧馬一樣的高尚品格。只要我們從現在開始多一些真誠，少一些虛偽，這一天就不會遙遠。
王嘉成六（4）班 43號
《格列佛游記》讀后感 篇3
暑假是個放松身心的好時間，在這個閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著其中搞笑、驚險的故事，真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
我想，利立浦特與布羅卜丁奈格，也就是小人國和大人國，都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都但是是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等，充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了人類的一些不好的習性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原先的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有好處，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會上完美的一面與黑暗的一面，由此也想到了很多。
《格列佛游記》讀后感 篇4
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是格列佛游記倒不如說成是我與格列佛的游記呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中逆境叢生的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢
讀了這本書以后，越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
《格列佛游記》讀后感 篇5
整篇書分為四個小游記，托物言志，暗諷了當時英國社會的黑暗，批評了英國人的掠奪式侵略，嘆息了當時世人的愚昧無知
有人說斯威夫特是一個厭世者，有人說他是不妥協的批評，不可否認，他的批評真的攻擊了很多不公。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個理想世界作為對照來襯托現實的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現在的價值觀，而且字里行間還透露出英國人的那種自大，自以為是。
慧骃國是作者理想中的國度，作者把它比喻為全世界的價值典范，但其中有些是我不能理解的。例如，文中說白馬、粟色馬天生下來就是訓練作奴仆的，沒有變好的可能，這句話說得…反正我覺得是愚蠢可笑，與我之前所受的關于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸說流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒有流放格列佛，全國代表大會會不會容忍他這種行為呢？答案是否定的，之后會不會強行驅逐，我不知道，但所謂勸說，只不過是美其名曰罷了。
格列佛最終像被**了一樣，縱然當時世態炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為**社會下所產生的**人物。
這個旅游故事也可以諷刺當代中國的一些人和事。中國所謂的專家數量不少于世界上任何一個國家，但創新能力卻很低，這與游記那里的令人啼笑皆非的科學院有的一拼；當代中國人在遇到一些不必要的小事時，不得不互相爭吵。就像小民族國家的大端學校和小端學校，讓人哭笑不得
希望讀過這篇游記的人能夠端正自己的思想，我讀過以后…額，更加憤青了！呵呵，你們呢？
初三:湯宸
《格列佛游記》讀后感 篇6
也許是讀過《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》的緣故，第一次聽到《格列佛游記》這本書，我總認為它是寫的“格列佛”這個人出游途中的見聞，或是在作者筆下一些虛擬的地方的感受。作者寫這本書不過是為了使人沉浸在書中，隨主人公一起出行，領略無窮的趣味，激發人們的探索和冒險精神。可我真正把這本書讀了一遍后卻發現我只猜對了一半。還有另一些更為深刻的東西才是這本書的靈魂。格列佛作為一個醫生，四次隨船出海，結果都遭遇意外。他每次都淪落到一個奇怪的國度從此開始了各種稀奇古怪的遭遇……這便是英國18世紀前期諷刺作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》。
書中的主人公格列佛先后四次到了大人國、小人國、飛島國和慧骃國，他每到一個國度，都受到了不同的待遇，都有不同的見聞，讀起來妙趣橫生。小人國在格列佛眼中“像一座連綿不斷的花園，都城則像劇院里掛的布景畫”。在這個國家，人的身高不到6英寸，最高大的馬和牛也僅僅4~5英寸，羊則只有1。5英寸左右，那里最高大的樹木約7英尺，格列佛握拳向上舉起，拳頭剛好碰到這些樹的樹梢。小人國的人也很聰明，他們的數學家計算出了格列佛要吃喝可供1728個小人國居民享用的肉類和飲料。格列佛在這里學會了小人國語言，幫小人國贏得戰爭勝利，被封為“那大克”，但最終受到國王迫害，逃離了這里。在大人國，一個有一座普通教堂尖塔那么高大。在這里格列佛被主人當做賺錢的工具，賣給了皇后，在皇宮中，他受到了許多款待，也有許多危險的經歷。最終，他又回到了英國。飛島國因“飛島”而得名，“飛島”可到處飛行，是飛島國的“首都”。這個國家幾乎人人都迷戀于數學，連怎樣耕種都不知道。格列佛見到了居民叛亂，拜訪了“設計家學院”，拜訪了“巫師島”。
最終回到家鄉。在慧骃國，格列佛被當做了人形動物“耶胡”，受慧馬——這個國家的居民奴役。格列佛學會了這里的語言，與主人灰馬交談……最終還是結束了這段旅程。作者筆下描寫的這四個國度，想象豐富，構思奇特，讓人有身臨其境之感。然而，這本書還集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾，諷刺了英國當時的社會狀況，批判了英國的內政和外交政策。在小人國，“高跟黨”和“低跟黨”的紛爭實際是諷刺英國當時兩個爭斗不休的.政黨；小人國與鄰國的連年征戰實際是諷刺英法的戰爭。格列佛為小人國取得戰爭勝利，卻因違背皇帝充滿野心的計劃而險些受到謀害。既是對小人國國王無恥嘴臉的揭露，也是對現實世界中那些充滿野心的君王的批判。在大人國，格列佛的第一個主人和皇宮中的矮子，分別代表了“被金錢蒙住雙眼的人”和“不懷好意的嫉妒者”。在大人國皇帝眼中，英國百余年的歷史“是一連串陰謀、造反、謀殺、屠戮、革命和流放等丑行的堆砌，是貪婪、黨爭、偽善、無信、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產生的最壞惡果。格列佛去“巫師國”，請會法力的總督重現歷史，感嘆“現代的議會不過是小販、扒手和惡棍們吵鬧的場所”、“英國古代自由民眾所具有的那些天生的純潔品質，已被他們的子孫后代出賣換成了金錢”……在慧骃國，作者更是鞭撻了權利、戰爭、政府、法律、君主、首相、律師、士兵、貴族等“丑惡的事物”。停到格列佛對英國的描述，他的灰馬主人“不理解”、“既吃驚又憤慨”。
這些無不體現了作者的諷刺意味。讀完這本書，我有不少收獲。一方面，我對書中所描繪的“慧骃國”的和諧的社會充滿了向往；另一方面，又對的作者所批判的當時的英國社會感到厭惡。我們現代的社會，既不像18世紀的英國那樣黑暗，也不如“慧骃國”社會那樣和諧安定。我想只有我們共同努力，才能建設更和諧的社會，構建更美好的生活。
《格列佛游記》讀后感 篇7
教師推薦我們看《格列佛游記》，于是，我將它看了兩遍，因為我簡直太喜歡看這本書了!
有人會說：“書為什么要讀兩遍，讀一遍就行了，干什么還費時間呢”我卻不這么認為，好書不厭百回讀。書就是要多讀，多讀書才能理解其中的意思，才能豐富自我的知識。如果讀了一本書，但沒學到什么知識這有什么意義呢一本書只讀一遍，只能明白一個大概的意思，僅有多讀幾遍，精讀細讀才能深刻領會書本的全部資料，領會書本的實質意義。
就像《格列佛游記》這本書，我讀第一遍時，只覺得格列佛的經歷異常奇特;而讀第二遍時，我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才明白了書中深刻的含義。這本書的主要資料是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國，并受到了不一樣的待遇。而文章真正要表達的資料卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾，比如，國王與民眾和大臣之間有著不一樣意見，最終導致引發戰爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽以往說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向導，也像一盞明燈，它會帶領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀幾遍，僅有這樣才能領悟到書中的意思，僅有領悟到書中的意思，才能學到知識，提高寫作水平。《格列佛游記》不但給了我知識，還使我懂得了這樣的一個道理。
《格列佛游記》讀后感 篇8
《格列佛游記》（gulliver’s tvaels）是英國以杰出的諷刺而垂名文學史的喬納森·斯威夫特所著的。
因為斯威夫特的手段太高明了，把那些烏存托邦的故事講得煞有介事，連最容易被人忽視的細節也描寫得一絲不茍，以致近三百年來多少讀者只貪婪地享受書中那異想天開的情節和橫生的妙趣，而不去管那些故事背后的意義以及作者寫這部游記的真正動機。
斯威夫特在《格列佛游記》中寫到得利立浦特（小人國）、布羅卜內格（大人國），勒皮他（飛島）以及慧胭國其真正的目的是對十八世紀前半期的英國社會進行全面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻，而這些有所指的的諷刺同樣適用于整個人類。
在飛島國的人們十分敏感，**拒絕效忠納貢，國王就有兩種可以使人民歸順的手段：
一。長期坐在人民頭上的飛機，剝奪了他們享受陽光和雨水的權利。
2。把島上的大石頭扔下去，把人們的房子砸碎，使他們無處藏身。
如果地面上的人真的很固執，國王會讓飛島直接掉在他們的頭上，從而把人和房屋一起摧毀。
但地面上的人也想出了一個辦法來吸食這個飛行島。
小人國的國王貪婪，大人國的國王無知，飛島國的國王殘忍。因此統治者腐敗墮落、不能身正，老百姓的歪和邪是必然的，不能一昧罵人心不古。
然而，這樣一本熱情洋溢的書卻引來了許多評論家的否定。
約翰遜博士、麥考利、薩克雷等聞名一時的作家紛紛出來指責斯威夫特，說他丑化、仇視人類“一個惡魔，急切地叫囂著，咬牙切齒地詛咒人類，撕下了每一縷端莊，拋卻了每一點男子氣概，沒有羞恥、言辭骯臟、思想骯臟、暴怒、狂野、污穢面可憎——薩克雷”但又有誰會真正“詛咒人類”呢？斯威夫特只是向我們揭露了這世界的不足與黑暗，他只是想讓人們生活得更幸福，想讓更多的人來關注**的行為，這又有什么錯呢？
在他晚年，斯威夫特將他三分之一的積蓄用于慈善事業，并為弱智者修建了圣帕特立可醫院。而他自己已經被疾病折磨得不成樣子了，聽覺視覺等功能幾乎完全喪失了，許多人認為斯威夫特已經成了一個精神失常的瘋子。
1745年10月19日，斯威夫特在黑暗和孤獨中死去。死后他的墓碑上是他用拉丁文親自撰寫的墓志銘：“他去了，狂野的怒火再不會燒傷他的心。”
《格列佛游記》讀后感 篇9
說起小人國和大人國的故事，相信許多人都不會感到陌生，它們出自英國杰出的諷刺**《格列佛游記》，作者是著名作家喬納森·斯威夫特。
這部**通過主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛構過度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾。
主人公格列佛每到一個幻想國度，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。他來到第一個國家——小人國，通過一段時間的磨合受到了小人國國民的歡迎，并且幫助他們打敗不來夫古斯帝國。布列武格斯帝國與小人國之間的戰爭是當時英國不斷發生的內戰和對外戰爭的反映。
又通過描寫主人公撒尿為皇后滅火，結果差點引來殺身之禍的事情，寫出了英國這些戰爭的實質——這些政客們在毫不相干的小節上勾心斗角產生的。
在另一次旅行中，他來到了一個叫飛島的過家。這里的人衣著古怪，。在科學院里，設計家們正在從事研究些荒誕不經的課題,結果造成全國遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食。
這也是對當時英國一些不切實際、荒謬的科學家的諷刺。
在最后一次的游歷中，格列佛來到了一個由馬統治的國家，是書中所稱的智慧之國，那里的“野猢”是他們飼養的畜生。慧馬州居民體現了人性善良、理性和正義的一面。與現實中人類的貪婪和嫉妒相比。
在慧馬國國民美德的感化下，主人公決定留在慧馬國，但卻因為種種原因沒能如愿以償，最終回到了自己的國家，經過一段時間，才學會了與人相處。
這本書譴責了18世紀英國**的黑暗統治，描述了對人性美好一面的向往。
