格列佛讀后感
2024-04-07 格列佛讀后感
格列佛讀后感(匯總11篇)。
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格列佛讀后感【篇1】
這周我讀完了《格列佛游記》，這本書就是一本全世界著名的小說，此書十分精彩，我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學到了很多，我推薦大家都要看。
這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他沖到了一個地方，那就是小人國。小人國里有很多小人，他們不到六英寸大，他們最后試圖要殺死格列佛，結果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當作寵物看待，最后格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由于事故，來到了馬人國。馬人國的人都就是十分聰明的，而且他們都就是會說話的馬，分為高低等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國（這一塊我最注重）。騎士國的人都就是在天上的，他們生活在飛船上，他們十分精通天文學，他們和我們的重量差不多，頭十分大，眼睛就是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認為就是低等生物。最后格列佛又逃出來了，最后他回到了家里。
讀完這本書，我感受到了寫書的作者就像真實見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處，都有炫耀自我的時候，但就是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。
格列佛讀后感【篇2】
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特是英國著名的小說家，是一位偉大的戰士和超級諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部優秀的諷刺小說。但隨著時代的變化，英國現在政府與社會現狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經不再具有現實意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關注，新時期的讀者們又賦予了它新的內涵，“作品中那些幻想性描寫讓人著迷……人們把它看作兒童文學作品，認為它包含鼓勵兒童了解世界的外向化的價值取向……”我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。
他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，再看看我們自己身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。這都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事，都已經不足為奇了。
這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的?，F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
格列佛讀后感【篇3】
王欣晶當我翻開了《格列佛游記》時我立刻被眼前的目錄吸引了：小人國游記，大人國游記，飛島國游記……這些字眼似乎被作者施加了魔法般，讓我迫不及待地快點往下看，想快點了解這到底是怎樣回事？就這樣，我帶著這些疑問認真的讀起了這本書。
格列佛以海上醫生的身份隨同船長出海航行，卻因在海上突遇大風，憑著命運的驅使，孤身一人，開始了各種稀奇古怪的遭遇，但最終憑著自我的勇氣和智慧回到家鄉的故事。這便是英國杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》的資料。雖然主人公到不一樣國度的離奇旅行和種種遭遇，令人難以信服，甚至有些不可思義，但我卻又不得不為其中玄妙的情節拍案叫絕。其中的情節驚險，又不乏幽默，一波三折，被作者描述的栩栩如生。與其說是“格列佛游記”倒不如說成“我與格列佛的游記”呢，正因我在閱讀的過程中，已經完全進入了書中，共同在歷險。然而我又由衷地敬佩他的機智勇敢，不畏困難的精神。曾幾次回到祖國，在妻子多次勸阻下，都沒阻擋他繼續航行，可見他十分鐘愛航海，是一個堅持不懈、持之以恒的人。他的種種歷險和不屈不撓，總是給我“逆境重生”的感覺，也許這點就是他歷盡艱險后重新踏上國土的原因吧！
這部小說最吸引我的就是對慧馬國的描述，這也是讓我分外羨慕主人公的原因。在慧馬國里，咱們人類就相當于未進化好的“野猢”一般，擁有著貪婪的欲望和為了霸占土地而斗爭的野獸，這是正因慧馬的各種美德與其相比較后，所發現的人類的不足。在慧馬們的詞典里，從無邪惡、貪欲、虛偽……這些詞語，甚至它們聽不懂這些語言。在那里你完全不需要顧慮別人是否說的真話，正因它們毫無罪惡的概念，有著一顆玻璃般的心，它們的理性能感動你，使你立刻信服。而在咱們現實社會中，卻有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，甚至拐賣，兒童謀取暴利，難怪老師、長輩從小就教育咱們要提高警惕，不好上當受騙。這與咱們提倡的幫忙他人，愛護他人是很難統一的。當我遇到困難的，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢理解，這些都讓我的內心感到痛苦、矛盾，無所適從。難道咱們不就應向慧馬國的那些慧馬學習嗎？
格列佛讀后感【篇4】
《格列佛游記》是一部接觸的諷刺**。格列佛所去的小人國、成年國和飛島國，反映了18世紀上半葉英國之間的一些矛盾，以及他們的腐敗和丑陋，以及他們長期積累的剝削和掠奪。 這本書共分為四部。
第一部：寫了格列佛喜愛航海生活，第一次去航海是一艘叫羚羊號的遠方太平洋的船上，后來穿在途中觸礁沉沒，格列佛僥幸逃生，走到了一個叫小人國的國家。
這里的人們只有六英寸，只相當于我們人類的二分之一。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍，而且野心很大，與鄰國之間戰火很多，個個明爭暗斗。 第二部：
寫了格列佛坐的是一艘名叫冒險號的船再次出海，有驚喜的來到了另一個國家，這里的居民在格列夫的心總是如此的高大，這些居民猶如鐵塔，這就是大人國,這里雖然沒有一種完全的文明體系，但民族誠實，處于一種自然狀態。第三部分：他寫道，好望角是列沃航行的地方。在這次航行中，他先后去了飛島鄉、巫人島等地，看到了許多有趣的東西，然后經日本、荷蘭回到英國。
第四部：格列佛第四次航海被舉為冒險號的船長，這次他來到的國家是慧馬國,在這里馬是一種高貴而又理性的動物，也是這個國家的統治者，而另一種長相像人，名叫耶胡的動物則貪婪、嫉妒，是罪惡的化身。 《格列佛游記》是一部奇書，他不單純是少兒讀物，而是飽寓諷刺**和批判的文學作品，在這些虛構的國家里，足夠找到英國人的痕跡，看似很荒延不經，實則寓莊于諧，以冷淡掩深摯，從荒延出心酸，從這種意義上說，《格列佛游記》也是現實一種。
當我看到慧馬王國時，我深深地被慧馬的誠實和不欺騙別人所影響?；垴R和慧馬之間的互信，以及它們的善良和智慧，是我希望我們的是界能相慧瑪一樣美麗。與此同時，我還認識耶胡這個動物。
耶胡這個動物嫉妒心強，它貪婪。我想：我們不應該像耶胡那樣貪婪嫉妒，而應該想慧馬一樣真誠善良。
總之，《格列佛游記》使我學到了課文沒有學過的，他讓我們學會了做人要誠實，不要總想著超過別人，要取長補短，這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。
格列佛讀后感【篇5】
摘記：
我跨過西大門，輕手輕腳地前行，側著身子穿過兩條主要的街道，身上只穿了件短背心，因為我擔心要是我穿了上衣，衣服的下擺也許會刮及民房的屋頂或屋檐。雖然有嚴令禁止任何人出門，否則就會有生命危險，但我走路還是非常小心，免得一腳踩到在街上游蕩的人。
我獲得皇帝的許可后跨過了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地很大，我可以很容易地繞行來看宮殿的每一面。外院四十英尺見方，其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內院，我很想見識一下卻發現非常困難，原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高，雖然院墻由堅固的石塊砌成，厚達四英寸，如果我就這么跨過去的話，很可能對整個建筑群造成極大的損害?；实圻@時候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿，但我三天后才如愿。那三天，我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹，做了兩張凳子，每張高約三英尺，并且都能承受得起我的體重。
可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子，工人們用繃帶將忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎線粗細的極為結實的繩子，一頭用鉤子鉤住繃帶，一頭縛在木柱頂端的滑車上。九百名最強壯的漢子齊拉繩子，結果不到三小時，就把我抬了起來吊到車上。
我覺得這些都比較夸張 好像這場景就出現在我眼前一樣。。
讀后感：
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎么會有小人國和大人國，國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一種“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢！
格列佛讀后感【篇6】
《格列佛游記》是一本對我很有趣，剛剛翻開了這本書就看到目錄所寫著大人國歷險、小人國歷險、會飛的國家
這本書講了格列佛以上海醫生的身份上了一艘船出海航行，在航行時遭遇暴風雨，一個人涉險了一些神奇的國家，最后經過了多次歷險的格列佛終于回到了自己國家的事情。
本書把格列佛寫得栩栩如生，有一章故事深深地吸引了我，在17xx格列佛在北美，遇到了慧因國，結識了具有仁慈、誠實美德的慧因。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
在我們現實的社會里，則與他們不同，拐賣兒童、為了金錢拋棄自己的父母我也盼望有那么一天，我們的社會也會像慧因國一樣，我也會為此努力，也希望大家一起讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
格列佛讀后感【篇7】
《格列佛游記》是喬納森．斯威夫特所寫的。他是英國啟蒙運動中激進民主派的創始人，18世紀英國最杰出的政治理論家和諷刺小說家?！陡窳蟹鹩斡洝肪褪撬雇蛱氐拇碜髦?。
讓我印象最深的是格列佛在小人國時的情景：格列佛在海上遇難，他睡了9個小時，醒來時發現自己被牢牢的綁著被扔在了地上，他意識到自己被小人國的人俘虜了，他抬頭發現一個很有氣派的人端坐在上面，從旁邊人的舉動中，格列佛猜想此人應該是小人國的國王。小人國居民的個頭只有格列佛的十二分之一大小，小人國的國王只因為比他的子民高出一指頭，就自認為是頂天立地的統治者，而小人國的大小官員只要跳繩跳的高，就可以封官加爵。
格列佛醒來后就拼命的做對小人國有利的事情，希望能夠得到信任。慢慢的，過往逐漸對他信任起來，于是格列佛就向國王上了奏章，請求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動了，于是命令士兵把格列佛送走，讓他重獲自由。
看了《格列佛游記》以后，讓我意識到，生活中無論遇到什么困難，都不要氣餒，只要堅持到底，就會有好的結果。
格列佛讀后感【篇8】
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的，他是英國著名諷刺作家，其中《格列佛游記》是一部卓越的游記體諷刺**。上面是小編整頓的格列佛游記讀后感，字數在左右，共3篇。
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了：君子國歷險、小孩兒國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎樣會有君子國和小孩兒國，國家又怎樣會飛。帶著這些疑難我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的身份伴隨一艘船出海航行，后遭逢風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了本人的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，風趣極了。
與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，由于我在閱讀這本書時簡直入迷了，如同就是我和他一同歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智英勇，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后從新踏上本人的國土的次要緣由，所以我堅決要向他學***精神，否則的話，若我當前遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢……
格列佛游記讀后感2
寒假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘說其四次航海的經歷，辛辣地諷刺了當時英國政局的朝政風***章制度。
本書主要介紹英國醫生勒梅爾·格列弗在紳士之國、兒童之國、飛島之國和慧馬之國的四次旅行。它強烈地反映了當時英國政局的腐敗，又不失一絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術虛構與現實諷刺相結合，體現了他高超的諷刺技巧，也降低了**的獨特藝術魅力。
《游記》中的兒童國和紳士國的故事深深地吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興味。
格列佛在慧馬國向慧骃們學到了泛濫高尚的品德，以致于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往!
我很羨慕格列佛能去慧馬學這么多東西。在這本書最具爭議的部分，作者寫道，真正的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡詐、陷害、陰謀、賄賂等，強烈抨擊了現實世界的虛偽和丑陋，也描繪了他向往的地方。在事實的世界里，有太多的世件與欺騙和猜疑等罪惡相吻合，例如：
有些人用花言巧語騙取他人血汗錢，賄賂他人擔任**職務，有些人陷害他人實現自己的目標。這些事件經常在咱們身邊發生。這也使得老師和長輩經常提醒我們，要警惕進步，不要上當受騙。
讀格列佛游記有感,格列佛游記讀后感
我希望有一天我們的生活環境會和慧馬一樣，我們會有和慧馬一樣的高尚品格。只要我們從現在開始多一點真誠，少一點虛偽，網開一面，這一天就不遠了。
格列佛游記讀后感3
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的，他是英國著名諷刺作家，其中《格列佛游記》是一部卓越的游記體諷刺**，以較為完美的藝術方式表達了作者的思維觀念，作者用豐富的諷刺手法和虛擬幻想的荒誕和離奇的情節，深刻地反映了當時的英國社會事實。
格列佛的旅行是關于格列佛在四個不同國家遇到的軼事。君子國實際上是當時英國的縮影。筆者通過紳士國家的高低貴黨之爭來嘲諷英國兩個不同政黨之間的爭論；吃雞蛋的大頭和小頭之爭是指英法之爭；跳繩選官諷刺了共產黨的腐敗。
小孩兒國的所見是闡述了作者的政管現實。兒童國家淳樸的民風和所石推行的政治制度。飛島的科學家從事脫離實際的科學研究。
他們不僅脫離人民，而且敵視人民，用殘暴的手段對待人民。這是作者對于英國的殖民統治的不滿之情。而慧骃國中
有兩種動物，一種是自律性高、道德高尚的馬，還有粗俗丑陋的雅虎，表達了作者對資產階級的仇恨。
讀了這一篇后。我覺得即便如今的咱們只管不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做咱們能做到的事。即使你低下頭揀垃圾，也要阻止別人做破壞環境的事情。
這都是咱們可以做到的。我們應該有和慧旭的馬一樣的高尚情操。
格列佛讀后感【篇9】
這本書是以美國著名做家斯威夫特本人的名義寫的。書中的主人公格列佛游歷了許多地方，許多人從未到過的地方，他以真誠和善良贏得了許多當地人的喜愛和支持
他曾經經歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，經歷了許多不可思議的事情，他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。
我很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢人們不知道的秘密，在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們去體會，我也會把這段話當做我的做人標準．
每個人都可以有真誠、公正、自制等美德。如果人人都能實現這些美德，再加上經驗和善本之心，人人就能為國家盡義務，只不過還需要學***時間罷了。如果一個人缺乏美德，即使他有杰出的能力，也于事無補。
格列佛讀后感【篇10】
長假里，我讀了英國作家喬納森 . 斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
他諷刺地道出了當時英國的特點：＇貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。＇他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
《格列佛游記》是一部奇書，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學杰作，英國著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次，他說：“如果要我開一份書目，列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留的六本書，我一定會把《格列佛游記》列入其中。”在這本書中，斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。
格列佛讀后感【篇11】
你相不相信有只有手掌大小的人嗎？你有沒有想象過自己會像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間？你有沒有看見過有人只長著一只眼睛？你不相信也得相信，這就是格列佛所看到的，體會到的。
《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫生，他在船上工作，他經歷過許多次航行。有一次，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島（也就是小人國）上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，和他這英國人相比較，他真是碩大無比啊！后來，他又起航，但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨，這會兒格列佛又變成“小人”了。不久后，他來到了飛島，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日后，他出發到海上瀏覽，到過日本。格列佛最后航行到一個慧骃國的地方，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節，就象生存在幻境中似的，他知道他們是慧骃族，對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到了朝思暮想的故鄉，可是他卻不能適應那兒的生活。
看完這個故事后，我一身輕松：格列佛終于回到了自己的故鄉了，我為他感到高興。可我卻感到慚愧，我們的生活中有那么多的不公平，每個人都像是戴上了虛偽的面具，一點兒也不信任別人，這個社會簡直是冷漠到極點。那些號召和宣言更本就是屁話，有多少人做到了呢？我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國的公民，他們公平正義、勤勞勇敢，是我們的榜樣。我多么向往慧骃國的生活，我真想也去那兒冒險一下。
讀完了這本書，我真切的希望我們的國家也能像慧骃國一樣，沒有邪惡，只有善良和正義。我們應該從點滴做起，從自我做起，讓社會變得更有愛心、更美好。
