狼牙山五壯士觀后感

2024-01-04 狼牙山五壯士觀后感

狼牙山五壯士觀后感合集十一篇。

接下來的"狼牙山五壯士觀后感"是編輯為您精心挑選的。觀影是對人的大腦進行全方位刺激的一種方式,特別是在觀看完后,我們內心總會有很多感觸。通過撰寫觀后感來表達對影視作品的心得體會,可以充分展現這種感受。寫觀后感的時候,應當選擇其中給自己留下最深印象的一點,用一個簡短的句子來明確表達出來。讓我們一同深入探索閱讀的本質和價值,發現更多可能性和機會!

狼牙山五壯士觀后感 篇1

新年的鐘聲再次敲響時,我又想起了為祖國富強而獻身的先烈們,于是便又拿起《狼牙山五壯士》這篇文章讀了起來,讀完之后,我深深的被那一瞬間感動了。1941年8月,侵華日軍調動了七萬余兵力,進攻晉察冀邊區,對它進行毀滅性的“大掃蕩”。敵人包圍了易縣西南的瑯琊山地區,企圖殲滅當地**和八路軍。

八路軍七連五班馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義等5人擔任八路軍連和當地群眾撤離的掩護。任務完成后,他們沒有趕上大軍,而是在進攻時把敵人帶到棋盤駱駝頂上。當沒有子彈時,他們用石頭代替。最后,他們從十多英尺高的懸崖上跳下,英勇犧牲。讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。瑯琊山的五大英雄士多么偉大啊!

他們寧愿為祖國的繁榮和人民的和平而犧牲自己。這種愛國精神,是多么值得我們學習呀!讀著讀著,我想到了更多的為革命事業獻身的人,如董存瑞為了戰斗的勝利舍身炸碉堡;王二小為了讓八路一舉殲滅敵人把敵人引入了八路的埋伏圈;劉胡蘭在敵人的鍘刀面前寧死都不說出黨的機密。。。。。。

在戰場上拋頭顱灑熱血的精神,難道不是他們所崇拜的嗎?再想想我,我們現在的生活是多么幸福!而我卻身在福中不知福,還不知珍惜,真是不應該呀!

為了過上更好的生活,革命先烈付出了很多,所以我必須努力學習,將來報答父母、老師和祖國。

狼牙山五壯士觀后感 篇2

《狼牙山五壯士》這篇課文講的是:在1941年秋,日本侵略軍對晉察冀邊區發動猖狂進攻。9月25日時,日偽軍3000余人在飛機和大炮的掩護下,分兵幾路圍攻駐扎在河北省易縣狼牙山一帶的一分區司令部及其所屬一團。

班長馬寶玉、副班長葛振林、副班長胡德林、宋學義、胡福才奉命阻擊敵人,掩護主力轉移。最后,五名英雄面對即將來臨的敵人,毫無恐懼地跳下懸崖。當班長馬寶玉和其他幾名戰士跳下深淵的懸崖時,他們首先想到的是自己的祖國,而不是自己!

喊著那豪邁口號聲:

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產黨萬歲!”

這種英雄般的口號聽起來,驚天動地,氣勢磅!!

五壯士表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅強不屈的民族氣節,五壯士他們用生命和鮮血寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

看完五壯士的故事,我覺得熱血沸騰,對他們充滿了崇高的敬意。在我們當今的和平時代,有多少革命烈士發了血,經過艱苦的努力,與敵人為死而戰。所以我們應該珍惜現在的和平時代,讓我們

“勿忘國恥,振興中華”吧!

五年級:張一凡

狼牙山五壯士觀后感 篇3

狼牙山五壯士讀后感讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我被深深地感動了。這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護群眾和聯隊的任務,把敵人引上了絕路。完成任務后,他們寧愿跳崖自殺,也不愿讓敵人抓住他們。

文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我認為他們英勇無畏的革命精神永遠值得學習。在聯想到我自己,我就覺得非常慚愧。

因為我一遇到難題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?

于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。通過閱讀這篇文章,我明白了:只有在困難面前挺身而出,堅強勇敢,才能把一切都做好。

狼牙山五壯士讀后感今天我看了《狼牙山五壯士》的課文,這篇課文主要講述的是1941年秋,日本侵略軍對晉察冀邊區進行大掃蕩,八路軍某部班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、 胡福才、胡德林為了掩護大部隊撤離與敵人殊死搏斗的故事,后來部隊轉移后,他們用光了最后一顆彈藥,被敵人逼上了懸崖,他們一邊大喊:“中國共產黨萬歲!”一邊縱身跳下懸崖,成功的掩護了大部隊和人民群眾的撤離,后來被人們稱為狼牙山五壯士。

看完《狼牙山五壯士》后,我的心情久久不能平靜,他們寧死不屈,為國捐軀,不怕犧牲的精神值得我們學習,“我是中國人,做為一名中國人就絕不能向侵略者投降,死也要死的有骨氣!”,腦海里響起這句話,我痛恨那些破壞和平的侵略者,我們應該發奮圖強,好好學習、刻苦鉆研,讓祖國一天天強大起來,使那些侵略者聞風喪膽。狼牙山五壯士讀后感今天我讀了一本書,這本書給我留下的印象很深。

名字叫做《狼牙山五壯士》。《狼牙山五壯士》講的是狼牙山抗日根據地被日軍包圍了,農民和八路軍先后撤離了狼牙山,最后只留下了一個班的兵力來鎮守。這個班的士兵被耽誤了足夠的時間撤退。

按計劃撤退時,他們走的是和別人一樣的路,但為了不暴露別人,當他們到達十字路口時,他們選擇了另一條路,把敵人引向滅亡的邊緣。他們打退堂鼓,一路吸引敵人,最后爬上了一座名叫“棋盤陀”的山峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散,稀哩嘩啦滾下了山谷。

在沒有石頭的情況下,全部縱身跳下懸崖,死也不當俘虜。震住了日本鬼子。我敬佩狼牙山五壯士,敬佩他們不怕死的精神,敬佩他們那勇敢的精神,敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。

我喜歡狼牙山五壯士。喜歡他們不怕死的精神。狼牙山五壯士讀后感1941年,中國進行著激烈的抗日戰爭。

一天,日本在晉察冀根據地發動戰爭。中國共產黨從7個連、6個班派出5名士兵,掩護連隊和人民的轉移。六班的五名戰士為了不讓連隊的主力被敵軍發現,把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁,爬上去就不能不來了,也意味著和敵人戰到最后,如果不被敵人俘虜,只能跳下懸崖,犧牲自己。

五位戰士上山后,奮勇殺敵,一直拼到最后,在連隊已經走遠,敵人也沒剩多少的情況下,五位壯士,帶著勝利的喜悅跳下懸崖。這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國,熱愛百姓。

他們愿意用鮮活的生命與敵人作戰,也要確保人民的安全。他們不怕艱巨的任務和強大的敵人。他們勇于犧牲,為祖國,為人民,為了黨,就算要獻出自己的生命,也在所不惜。這是多么偉大,多么崇高的精神啊!

如果沒有那么多抗日英雄,**現在會過上幸福的生活嗎?中國的和平來之不易。這么多士兵用鮮血和生命換來了它。所以我們要好好學習,好好珍惜!狼牙山五壯士讀后感本學期讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,感受很深。

1941年秋,日本侵略者圍攻了我們山西察冀根據地的狼琊山地區。八路軍七連六班馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才5名士兵負責看守封鎖,掩護全連轉移。他們堅定沉著,利用有利地形,邊打邊撤,英勇阻擊,打退日軍多次進攻,擊斃了許多敵人。為了保護人民和連隊主力,他們率領日軍登上了瑯琊山的棋盤陀山頂。

5位戰士臨危不懼,子彈打光,用石塊還擊。面對即將到來的日本侵略者,他們寧死不屈,銷毀槍支,跳崖數十英尺深。五個戰士用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節,被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。瑯琊山五杰精神值得我們學習和倡導。我們要把國家和人民的利益放在首位,以熱愛祖國為榮。[述職報告之家 WWW.YS575.COm]

狼牙山五壯士觀后感 篇4

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士的任務是掩護群眾和連隊的轉移。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!"中國共產黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.

回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。縱觀我們祖國的艱難歷程,可以看出,我們的一切是前輩們用鮮血與生命換來的,實屬不易,這一切無不讓我們倍感珍惜。作為一名朝氣蓬勃的小學生,我決心好好學習,天天向上,牢固樹立獻身祖國、始終全心全意為人民服務的志向,不辜負祖國和人民的希望,努力使自己成為偉大祖國的建設者。

狼牙山五壯士觀后感 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息!

本文主要寫1941年秋,日本侵略者集中兵力,對我國晉察冀根據地進行了大規模的進攻。經多了一個多月的英勇奮戰,七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力,把敵人引上狼牙山,在山上英勇殺敵,最終跳下懸崖的一件事。

為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。

這是我最感人的一句話,因為五杰為了防止群眾和軍隊主力被敵人發現,把生死放在一邊。是五壯士這種設計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰士而自豪、高興。

這篇文章使我想起了抗日戰爭中英雄的出現。例如,1947年1月12日,日軍進攻云周西村時,劉胡蘭被指控為叛徒。面對敵人的折磨和引誘,她不屈不撓,最后英勇犧牲。

毛主席還為她親自題詞:“生的偉大,死的光榮!”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩!

看完這篇文章,我想我們現在的和平生活使靠烈士的生命來贏得的,所以我們應該更加珍惜它。作為小學生,我們應該努力學習,將來為祖國服務。希望日后我也能為組多做出貢獻。

廣東省來海區大瀝鎮興賢小學五年級周英豪

狼牙山五壯士觀后感 篇6

課文《狼牙山五壯士》讀后感范文10篇

魯迅曾說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。——他們是中國的脊梁。

”讀完《狼牙山五壯士》后,更使我深刻體會到了這句話的真正含義所在!

本文主要敘述1941年秋,日本侵略者集中兵力侵略晉察冀根據地。第七連決定調到龍王廟,把掩護任務交給了六班的五名戰士。為了群眾和連隊的安全,五個戰士把敵人引向了死胡同。一路上,他們英勇奮戰、奮勇殺敵!

最后,他們寧可犧牲性命,也不做敵人的俘虜,相繼從懸崖向下跳,狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!

”這聲音驚天動地,氣壯山河!

讀完這篇文章,我很長一段時間都不能平靜下來。為了解放中國,五位英雄不顧個人安危。想到這,我也有些愧疚。那是一次為災區捐款,同學們紛紛表示獻出援助之手,而我卻開始了思想斗爭:

到底捐多少好呢?多捐些吧,災區的人們多么需要錢啊!可轉念一想,那么多人捐款,我一個人多捐那點能起什么作用啊?

少捐一點!經過一晚上的苦思,我只捐了8元。當時,有的同學捐了50元,有的同學捐了100元,甚至有人捐了200元!

我明知我可以捐多一些,但是……

當我讀著狼牙山五壯士的英雄事跡,想起五位英雄為了解放全民族,為了全中國人民,他們寧可獻出最為寶貴的生命。因此,我們今天的美好生活是來之不易的,是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人,他們是最令人敬佩的人,他們表現出來的是多么崇高的愛國情懷啊!

今天面臨著我為別人奉獻愛心時,我是多么應該伸出熱情的援助之手啊!多少面對苦難的人在等待著他人的援助啊!而我,一事當前卻先考慮的是我的個人利益,我真羞愧啊!

正是革命先烈給了我們輝煌的今天,激勵了我們前進。因此,我們一定要拿起手中的書,不怕任何困難,努力學習,長大后做一個敬業的人,把祖國建設得更加繁榮富強

品嘗著這段文字,不知不覺中,已經是晚上十點了,我舍不的爬**,等待著更好的明天

看完了《狼牙山五壯士》一文,我的心久久不能平靜,深為五壯士的英勇行為所感動。

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移,留守狼牙山,打退了日軍的四次沖鋒,打死了幾百人。最后,因弓折弦斷,彈盡糧絕而跳崖獻身。

瑯琊山五大英雄是一個無私、無畏、不屈不撓的集體。他們把生命的希望留給別人,把死亡的危險留給自己。為了掩護二班戰友和連長的撤退,堅持再打一會兒。

完成所有任務后,五名士兵準備撤退。當時,他們面前有兩條路:一條是主力轉移的路線。如果他們走這條路,他們可以很快回到他們的同志那里;另一條路是三座懸崖的盡頭。

五壯士為了引開敵人,讓主力部隊繼續安全轉移,依然選擇了那條絕路。他們臨危不懼,死不瞑目,仿佛回到家中的舉動令人震驚!

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在跳崖前,馬寶玉和班長、副班長葛振林介紹了胡福才、胡德林、宋學義入黨。最后,班長馬寶玉胸懷著三位戰友的入黨介紹信,五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!

打倒日本帝國主義!”的口號,飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后,驚得目瞪口呆。

直到這時,他們才發現,與3000人戰斗了一整天的八路軍只有5人,他們損失了數百人。日本侵略者不得不被八路軍的英勇無畏所壓倒。

讀了這篇文章,我熱淚盈眶。五位英雄與日本侵略者頑強斗爭的英雄事跡,深深地教育了我。他們為了抗戰的勝利,付出了慘重的代價。

我想想他們學習,經常想起五位英雄跳崖的英雄場景,在困難面前從不退縮。現在,我想努力學習,長大,建設一個國家。

讀了《狼牙山五壯士》這篇作文我崇拜的心情久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這一篇作文,主要寫抗日戰爭時期,八路軍某部,七連六班的五位戰士,為了掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉移,誘敵上山,英勇殲滅了大部分敵人后,又把敵人引上了絕路,最后英勇跳崖的故事。

每當回想起五位壯士的英雄壯舉,我心里總是涌起一陣愧疚,我做為一名21世紀的少先隊員,戴著國旗的一角,整天游手好閑、不務正業,而五壯士為了抗日戰爭的勝利,為了解放事業,愿意上刀山下火海,我平時遇到難題,根本不值在五壯士面前一提。再說是無數革命先烈拋頭顱撒熱血,赴湯蹈火,為國捐軀,才迎來了今天幸福的生活和強大的國家,如果我以前已決定的事打退堂鼓,這樣豈不是辜負了為了后代寧死不屈、斗志昂然的革命英雄,心中萬分羞愧,我作為新中國的少先隊員,應該學***士引以為上,努力學***名實實在在跨世紀的**人,把我們祖國建設得更強大和富饒。

讓我們永遠記住1941年。瑯琊五俠向我們展示的寧死不屈的精神,將閃耀千年。

俗話說:“巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。讀完《狼牙山五壯士》,我的心里久久不能平靜。

本文敘述了抗日戰爭時期,第七連六班五名戰士擔負著保護群眾、轉移主力的任務。他們引誘了許多和大部分的敵人,開始攻擊敵人,然后把敵人引到了死胡同,然后在狼琊山頂殺死了一些敵人,最后從懸崖上跳下來,大部分的英雄都死了。

當我想起五位英雄的驚人壯舉時,我感到非常羞愧。作為一名少先隊員,在21世紀,當他學會與困難作斗爭時,他會退卻,有時甚至會放棄。狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。

這些困難和他們之間的比較是什么?正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、堅持不懈,我們才有了今天的幸福生活。果今天我在學***到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?

我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?羞愧萬分,不斷地責備自己。作為新中國的少先隊員,我們要以烈士精神為動力,勤奮學習,刻苦學習,掌握科學文化知識,練好本領,做跨世紀的**人,把祖國建設成為更加美麗富饒的國家。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年的秋天。瑯琊山五大英雄所表現出來的無所畏懼的革命精神,將閃耀千年。

“壯士”是英雄不屈不饒、敢于犧牲的代名詞,那5位雙手粘滿鬼子鮮血的英雄們,只有這威武雄壯的字眼才能配得上他們。

他們生陷在那個幾乎泯滅的舊中國。為了解救舊中國,他們成為了軍人,在戰場中奮勇殺敵,最后他們拼光子彈,扔完最后一塊石頭,為了不做敵人的俘虜跳崖而死。而看看現在的我則過著無憂慮人仙般的日子,雖然我們的生長情況截然不同,但他們那種英勇無畏的精神久久震憾著我的心靈。

《狼牙山五壯士》講了五位壯士英勇殺敵敢于犧牲的傳奇故事,我第一次看這部電影是在我9歲時,9歲那年這也是我二年級的時候,父母為了讓我多吸收一些戰爭知識,為了讓我學***們那種面對死亡毫不畏懼,舍生忘死的崇高精神,特地從網上找來了《狼牙山五壯士》這部**,讓我仔細觀摩,細細去品味他們的那種英雄氣概。而我卻為了快點完成作文任務,滿腹牢臊地打開了電影,心不在焉地看了起來,但我還是看得一波三折,一漲一落,是他們讓我明白了苦是什么?犧牲又怕什么?

而真正讀懂他們這種大無畏精神還是在我11歲那年,我正在做作業,前面的題我毫不費勁地做好了,可是到最后思考題遇到難關了,左撓撓,右撓撓,怎么也想不出來,正當我想放棄時,猛然想起了《狼牙山五壯士》影片中的一幕幕,他們不怕困難,不怕流血犧牲的畫面在我腦海中久久浮現。他們在生死攸關中都能克服困難,在絕望中發現希望,不管多大的困難都能一一克服。正是困難讓他們拋頭顱,撒熱血,前仆后繼換來我們今天美好的生活。

而我卻連這小小的思考題都不想克服,想一放了之,那長大之后我又怎么為我的祖國做貢獻呢?我的心一陣波動之后慢慢靜了下來,尋找切入口,終于在我堅持不懈的努力下做出來了。

我與他們的確有太多的不同,但并不會影響我,讓我走向英雄之門!

登上烽火臺,遙望狼牙山,鐵血五壯士,喊殺猶震天。只有它們才配得狼牙山五壯士!

當閃閃的五星紅旗在香港上空冉冉升起時,那是屬于中國人的光榮和驕傲。當北京奧運會上五星紅旗升起在鳥巢運動館上空時,那是中國人的喜悅與自豪。但是我們也有一段飽受恥辱的歷史,永遠讓我們銘記在心!

那就是無數中華兒女用他們的生命和鮮血讓中華民族獨立的那段血與火的歷史!課文《狼牙山五壯士》,令我感到悲痛與傷感,是他們用生命換來了祖國的強大!

1941年秋,日軍向晉察冀根據地大舉進犯。七連在狼牙山一帶堅持游擊戰爭,轉移這個艱巨的任務交給了六班。六班的五位戰士英勇奮戰順利的完成了掩護任務。

班長決定把敵人引向狼牙山。子彈都打光了,戰士們挺胸跳下懸崖。

讀完了這篇課文,不禁讓我想起了董存瑞炸碉堡的故事。日軍侵略張家界時,董存瑞所在的六連,接收到任務要與部隊主力發起總攻。戰士們著急萬分的等待總攻的信號彈。

一顆紅色信號彈升起在天空。戰士們沖鋒陷陣,可是敵人用了暗堡,都藏在堡里向外沖鋒射擊。不少戰友犧牲,大家急的焦頭爛額,一個個親密的戰友都死在敵人的槍下。

機關槍的子彈迅速有力,好似六條火舌把戰士們射死。董存瑞與幾名戰士決定用炸藥包炸掉碉堡。剩下最后一個碉堡,董存瑞奮不顧身,冒著敵人密密麻麻的子彈,沖到橋下。

眼看著部隊沖上來了,他手舉炸藥包炸掉碉堡。

革命先烈們,沒有你們的犧牲,也不會有我們美好的幸福生活。我們要珍惜現在的生活!雖然我們生長在和平年代,但是我們知道先烈愛黨愛國愛人民。

為了祖國的獨立與富強,你們奮不顧身,英勇犧牲了。你們就是我們最偉大的榜樣!

《狼牙山五壯士》是五年級上冊里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為力掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴,他們毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

今天,我讀完這篇文章,被勇士為了祖國,為了革命事業,不怕困難大義稟然的革命精神所深深的感動,聯想到自己,座位21世紀的少先隊員,在學***于中對遇到的困難所采取的態度,真的好愧疚!

我一直都是有難題就依賴父母幫我解答。記得有一次,我在做數學題的時候,遇到了一道難題,我于是又翻起了依賴人的毛病來,我到爸爸那里,讓他幫我解題。我爸爸幫我解完題后,就對我說:

“你不能每次都依賴父母幫我解答題,你要自己想想怎么解,如果你現在正在考試,遇到了難題,我又不在你身邊,那你怎么辦。你應該自己學會解題,不然你會考0分。”這句話爸爸都說了n遍了,我根本聽不進去。

就這樣,一直到了期中考試。我考得很差,三科都沒上90分。那時,我真不敢相信自己的眼睛,這就是我每次依賴父母解題的結局。

會想到自己對自己對學***度,再看看五壯士為了民族的解放事業,敢于赴湯蹈火的精神覺得自己的做法是多么不應該呀!無數革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼才換來我們今天幸福的生活。如果今天我在學***到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?

今天,當我重溫烈士的偉績時,我只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重,我羞悔萬分!先烈們,你們放心吧,如今的我已覺醒,我一定要以你們為榜樣,接過你們的槍,不怕困難,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,長大了把祖國建設的更美好!

這幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。五位壯士那“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”的口號聲一直回蕩在我的耳畔。

《狼牙山五壯士》主要講述了抗日戰爭時期,八路軍某七連六班的五位戰士為了排斥群眾和連隊轉移,誘敵上山同,英勇殺敵,最后把敵人引到狼牙山頂峰英勇跳崖。文中“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲:‘走!

’帶頭向棋盤陀走去。”讓我很是感動。五位壯十知道走棋盤陀是絕路一條,必死無疑;但為了更好地完成任務,壯士們寧愿犧牲自己寶貴的生命。

特別是壯士們跳下懸崖這部分讓我無比敬佩。他們為了不做敵人的俘虜,跳下懸崖時好像不是意味著死亡,而是投入新的戰斗一樣;充分表現出了戰士們崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命英雄主義精神。

這篇課文讓我聯想到了抗日女英雄趙一曼。一九三五年十一月有,趙一曼在一次執行掩護任務時身負重傷被日軍發現。日軍為了得到重要信息,對她的傷口進行了簡單的處理后立即對她嚴刑審問但趙一曼的表現讓他們失望了。

喪心病狂的日軍不能從趙一曼口中得到什么信息,就決定把她處死并“游街示眾”。趙一曼昂首挺胸地走進刑場,怒視著日軍,沒有一絲恐懼。在臨刑前,她高呼:

“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

學習了《狼牙山五壯士》,了解了抗日烈士的英雄事跡,我不禁羞愧無比。作為二十一世紀的小主人,在學***到一點小問題就打退堂鼓;體育課受點小傷就哭天喊地;訓練時稍微累點就叫苦連天……

是呀,無數的烈士為了我們今天的幸福生活犧牲了自己寶貴的生命。而我們難道不應該珍惜今天和平幸福的生活嗎?難道不應該向無數個革命烈士學***不惜犧牲自己為人民服務的高貴品質嗎?

同學們,讓我們珍惜今天的幸福生活,在學***怕困難,勇于鉆研,為了把我們的祖國建設得更加繁榮,更加富強而貢獻我們自己的一份力量!

這是一個讓人無法忘記的故事,故事中有五個普通的戰士,雖然名字不同,籍貫不一,但是他們有一個共同的響亮稱號——狼牙山五壯士。

《狼牙山五壯士》這篇飽含愛國深情的文章每一段、每一句甚至每一個字都能讓你熱血沸騰。為了掩護群眾和部隊撤退,馬寶玉、 胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,五位英雄又毅然地砸槍跳崖,以身殉國。五位英雄的故事受到聶榮臻司令員的高度評價,他說:

“他們身上體現了中國共產黨領導的人民軍隊的優秀品質,體現了中華民族的英雄氣概!”

每當回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。他們雖然平凡,但他們卻用平凡的生命詮釋了偉大的含義,用鮮血譜寫了壯麗的詩篇,而我,作為一名少先隊員,更作為二十一世紀**人的我,經常在被學***難題所困時,產生退卻甚至放棄的念頭。

“難道我就這樣對自己失去信心了嗎?”我開始捫心自問,“不,絕不能這樣!我遇到的這點困難算什么?

英雄們可以為國家為人民拋頭顱灑熱血,難道我就不能為學***流汗嗎?我是很平凡,但我和英雄們一樣,也有一顆不甘于平凡的心!我要努力,我要奮起,我要挑戰自己!

”有時候平凡與偉大相隔千重山,而有時候,平凡與偉大又只在一念間。平凡的人之所以平凡,是因為在艱難的抉擇時,他們選擇的是放棄與逃避,平凡的人為什么偉大,是因為在艱難的抉擇時,他們選擇的是堅持與挑戰。狼牙山五壯士已經用行動履行了自己的選擇,我正帶著自己的選擇開始征程,你呢?

當我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時,不知不覺中,我的雙眼已被淚水模糊了。

這篇課文講述了一九四一年的秋天,七連六班的五個戰士為了掩護群眾與敵人做了殊死搏斗,最后在彈盡糧絕的情況下勇敢地跳下了懸崖,以身殉國,用鮮血譜寫了英雄樂章。

有一個片段我至今依然記憶猶新,那就是五位壯士砸碎槍后,高呼著“打倒日本帝國主義”、“中國共產黨萬歲”之后邁開大步,大義凌然地跳下了懸崖。這是堅強不屈的中國人的聲音,這聲音驚天地、泣鬼神!

每當想起狼牙山五壯士的英雄氣概,我就常常自愧不如。我作為一個小學生,作為21世紀的**人,有時遇到困難就會放棄,有時甚至氣餒。而解放軍叔叔為了打敗敵人,為了使我們過上幸福生活,拋頭顱、灑熱血,上刀山、下火海。

先烈們,你們放心吧,我一定會刻苦學習,努力鉆研,練就一身過硬的本領來為國家出一份力。假如我是一株小苗,我要茁壯成長,長成一棵參天大樹,成為國家棟梁;假如我是一滴水珠,我要積少成多,匯成一條滾滾大河,掀起萬丈狂瀾!

狼牙山五壯士觀后感 篇7

(一)今天,我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀了這篇課文,我深受教育。故事發生在1941年8月的抗日戰爭時期。日軍在中國晉察冀根據地進行了毀滅性的“掃蕩”

敵人圍攻離開瑯琊山地區,企圖殲滅該地區的八路軍和地方**機關。我軍決定把保護群眾和連隊的任務交給六班的五位英雄:班長馬寶玉、副班長葛政林、戰士胡德林、胡福才、宋學義。

五位軍人把敵人引向了懸崖邊,英勇阻擊,子彈打完后,就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去,把敵人墜落山澗,粉身碎骨。面對逼近的敵人,他們擊碎了從他們身上奪來的槍。班長馬寶玉拿出最后一枚手榴彈,向日軍扔去。然后他轉身大喊:“打倒日本帝國主義!

中華民族萬歲!"的口號,跳進了懸崖,其他4人也照著班長的樣子,跳進了懸崖…… 五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神,被人民譽為"狼牙山五壯士".

當我讀到五位壯士跳崖那部分時,我的心受到了震撼。為了解放全民族和全中國人民,五位英雄用自己的鮮血和生命譜寫了一首英雄詩。我們今天的美好生活來之不易。這是瑯琊山五杰那樣的千千萬萬革命先烈的鮮血和生命!

他們是最偉大的人民,他們是最令人欽佩的人民,他們表現出多么崇高的愛國情懷啊!同時,我也很難過,為什么我們的祖國和人民會受到如此不公平和不人道的對待。那是因為我們國家落后,人民軟弱。

如果我們國富民強,誰還敢來侵略我們的祖國。

作為一名小學生,我們應該從力所能及的事情做起,熱愛祖國,熱愛人民,團結學生,尊敬老師,刻苦學習,掌握科學文化知識,練好本領。今后,我們將成為祖國的棟梁,把祖國建設成為更加繁榮富強的國家。

狼牙山五壯士觀后感 篇8

前幾天,我們學了一篇名叫《狼牙山五壯士》的課文,文中五位壯士的勇敢精神令我敬佩。

本文主要講的是五位英雄接受任務后,引誘敵人上山,帶領敵人走向死胡同,消滅瑯琊山頂的敵人,五位英雄看到群眾和主力部隊安全撤離后,勇敢地跳崖。

五位英雄英勇五位,為了不讓敵人發現群眾和軍隊主力,他們故意把敵人帶到懸崖邊,把危險留給自己。假如我是班長馬寶玉,我一定會左右為難。既想掩護群眾和部隊,又不想讓自己犧牲。

可班長馬寶玉等4名戰士為了顧全大局,毫不猶豫地選擇了三塊懸崖棋盤坨。這種勇敢的精神怎能不令人敬佩?

看完這篇課文,五位英雄的勇敢讓我想起了自己的人生膽怯。我記得那次,我和父親一起看了一部電影,里面的內容很嚇人。看的時候我還沒有那么害怕,可一到了晚上,一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前,頓時,我心里什么都沒有,只有那些恐怖的事情,已經很晚了,我還是不敢睡覺,嚷嚷著要和媽媽睡,可媽媽不但沒讓,還批評了我。

現在想起這件事,再想想狼牙山五壯士的壯舉,覺得自己當時那么膽小,竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺,真是可笑。

從現在起,我必須克服膽怯,向五位英雄學習,向他們學習勇敢的精神。

狼牙山五壯士觀后感 篇9

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我對五壯士充滿了敬佩與惋惜。

這五位英雄的故事發生在1941年的抗日戰爭時期。第七連堅持游擊戰爭,然后準備轉移,把掩護群眾和主力轉移方向的任務交給第六集團。六班五杰完成掩護任務后,為了保護群眾和連隊主力,決定把敵人一步步引向死胡同。

在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最后,為了不被抓獲和英勇跳崖,3人中有5人死亡。

我發現,在課文中,班長馬寶玉為了掩護連隊,斬釘截鐵地說了一聲;“走!”帶頭向棋盤坨走去。雖然對于整篇文章來說,它只是一個很小的詞,可以稱之為“寸墨寸金”。

然而,對于馬寶玉來說,它包含了多少感情!當他作決定時,他清楚地知道只有一個結果,那就是犧牲。其實他們已經完成了上級交給的任務。

但為了軍隊和群眾的安全,五位英雄決定犧牲自己,充分體現了他們無所畏懼的自我犧牲精神。

我們可以想象,在彈盡糧絕而且后面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下,抗擊敵人是多么困難。一般人首先想到投降,而五位壯士在向頂峰攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣,還有智慧。

當我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜,將槍砸碎后英勇跳崖犧牲。讓我們永遠記住五個不屈的靈魂:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡德力。

1978年,宋學義因病去世,睡在沁陽市烈士陵園。2005年3月21日,在抗日戰爭勝利60周年之際,葛振林在湖南衡陽逝世。至此,瑯琊山五大英雄中最后一個活著的人永遠離開了人民。

雖然五位英雄都去世了,但他們的精神仍然活在我們心中。他們無畏的自我犧牲精神將永遠銘刻在我們心中!讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。

狼牙山五壯士觀后感 篇10

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章,我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發現自己的部隊,跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

今天,在紀念紅軍長征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動,聯想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學***到的困難所采取的態度,真的好愧疚!

記得有一次,我在做數學題的時候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來,那時,夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會評講,那時照老師說的抄進來不就得了?神不知,鬼不覺,輕松又省事。

我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但我沒想到我把自己推入了一個深淵,一個深淵,一旦我掉進去,我就上不去了!遇到困難時,我總是一次又一次地為自己辯解,一次又一次地原諒自己。

直到期末考的時候,我這個平時門門成績100的學***,各門平均成績才84分!甚至數學科才80分。那時候,我真的不敢相信自己的眼睛,安頓下來,不敢相信自己的小聰明竟然如此脆弱!

這就是面對困難退縮的結局!

回想起自己對待學***度,再看看五壯士為了民族的解放事業,敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應該呀!無數革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學***到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?

我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?

我們應該學習山上五杰的精神。我們要以他們為榜樣,勇敢地克服困難,不被他們打敗,努力學習,自強不息,為建設一個更加美好的祖國而奮斗。

狼牙山五壯士觀后感 篇11

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我已熱淚盈眶。五壯士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才都為了人民群眾和連隊主力,愿意犧牲自己,難道這不是典型的舍生取義嗎?

看到“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”這時,我不禁為五壯士而驕傲。

在跳崖時,他們心中還是燃著對日本帝國主義的怒火和他們的愛國心。他們在選擇道路時,考慮到人民群眾的利益和公司的主力軍,公司班長馬寶玉毅然選擇了死胡同。而其他戰士沒有一絲猶豫,沒有一絲畏懼,沒有一絲怠慢,也跟著班長馬寶玉走上了絕路。

他們臨危不懼、孤注一值得精神,難道不值得我們學習嗎?

想到五壯士為了大家的利益,勇往直前。我不禁想起我自己,我作為新時代的花朵,而且還是一名少先隊員,我本應該也有五壯士這樣的精神,但我并沒有。當我遇到困難時,我將永遠不會像五個英雄一樣面對他們。

不是放棄就是請教別人,都不會自己去思考。一想到這,我不禁慚愧起來。我是班上成績好的同學。當別人問問題時,他們會認真地思考。為什么我不能?

因為這是我自身一種懶惰的表現

但讀完課文后,我決定做一個很大的改變。讓我的靈魂與五位英雄同行。遇到困難,我會用知識前進,勇敢面對困難,勇往直前,永不退縮!

五年級:葉茜