我生活的故事讀后感
2024-02-20 我生活的故事讀后感
我生活的故事讀后感(精華五篇)。
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我生活的故事讀后感【篇1】
用愛的光點亮人生你傾聽過橡樹中樹液流動的聲音嗎?你能感受到太陽溫暖的嘴唇輕吻你的臉嗎?你能想象到把玫瑰花瓣輕柔地握在手心時的快樂嗎?
在讀美國作家海倫·凱勒的《我生活的故事》之前，我從未感受過一個人可以從大自然中領悟到如此美妙的樂趣，更不相信這些觸動人們心靈的感受出自于一個又聾又盲又啞的人。可是，海倫·凱勒做到了。她用自己的傳奇給人生作了一個新的詮釋。
還記得文中給我印象最深的一段：
“我又問老師：‘愛是不是太陽?’
她答道：‘愛有點像太陽沒出來以前天空中的云彩……’
剎那間，我明白了其中的道理——我感覺到許多看不見的線連結著我的心靈和其他人的心靈。”
這些充滿著光明，連接著作者和他人心靈的線就是愛。如同太陽沒出來以前的云朵，沒有人能抓住云朵，卻人人都能感受到雨的滋潤。也沒有人能抓得著愛，卻人人都會感受它帶來的甜蜜、幸福和慰籍。
海倫·凱勒就是這樣。因為心中有對父母的愛，海倫用她的努力呼喚出了人世間最感人的一句話——“媽媽”;因為心中有對沙莉文老師的愛，海倫堅持不懈，終于在哈佛大學以優異的成績完成了學業，并且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言;因為心中有對大自然的熱愛，海倫用她的心描繪著這個她從未見過卻真實感受到的世界。她把別人看到的光明當作自己的太陽，她把別人聽到的音樂當作自己的交響曲，她把別人嗅到的芬芳當作自己熟悉的味道，她把別人嘴角的微笑當作自己最快樂的幸福。這個似乎被命運拋棄、幾乎與世隔絕的女孩用心中的愛點亮她的整個世界。
海倫·凱勒是值得敬佩的。當跌入了深淵一樣的不幸的時候，她從不消沉，從不討厭任何人，對整個世界充滿感激;她向所有人打開心扉，用自己對世界的愛幫助那些和她一樣的心靈。
海倫·凱勒也讓我們感到羞愧。她聽不到聲音，卻可以在沁人的清香中感受樹液的流淌和自己血液奔騰的激動和快樂;她看不到光明，卻可以在春日和煦的微風中感受到玫瑰花瓣輕柔落在手心間的溫暖。相比之下，我們四肢健全、耳清眼明，卻從來沒有體會過海倫遨游在冥思遐想中的樂趣，從來沒有那樣真切地感受過大自然中萬物的氣息，從未享受過太陽溫柔的親吻伴以天籟般的嚶嚶鳥鳴……
海倫·凱勒用愛點亮了生活，激發了生命的力量，譜寫了人生的樂章。讓我們也用自己的愛燃起奮發向上的光輝，照亮他人的笑臉，也照亮自己的心靈。讓愛像清澈的山泉注入我們心中的大海，淡化海水的濃度，讓它由苦澀變得甘甜，讓平靜的海面泛起愛的波浪……
讓我們一起用愛的光點亮整個世界！
我生活的故事讀后感【篇2】
我本不是天賦異稟的人，只是茫茫人海之中的一個。自卑，懦弱是我的代名詞，但我不愿反抗——這是曾經的我。可是在讀了《我生活的故事》后，我找到了新的自我。
海倫·凱勒出生于美國亞拉巴馬州的一個小鎮里，小海倫和普通孩子一樣過著無憂無慮的生活。直到一歲時，小海倫被紅猩熱奪去了聽覺和視覺，從此她只能在無聲的黑暗中行走。好在耐心的莎莉文老師來到了海倫的身邊，她讓海倫摸著自己的嘴唇，感受說話時嘴唇的變化；她帶著海倫感受水的流動，她告訴海倫，世界上還有許多美好的事物與人。莎莉文老師讓海倫感受到了世間最燦爛的陽光。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了寫字說話，并以優異的成績考入大學。
世界上沒有什么天賦異稟，不過是無數次的練習。海倫的世界沒有陽光，莎莉文老師走進了海倫的世界。海倫在她的`教導下，通過自己的努力，在自己黑暗的世界里迎來了一束光。從此，那片黑暗的世界，在各個角落里，綻放出了一朵朵小花，迎著風，堅強的挺立著。
現在我們初三的生活是枯燥無味的：背了一遍又一遍的課文如同緊箍咒一樣在腦海里“嗡嗡”直響；做了一遍又一遍的數學題卻總也找不到解題的方向；默了一次又一次的英語單詞仍舊如陌生人一般……可我咬牙忍著，因為我知道成功的秘籍并不那么神秘，努力與堅持就是成功，不會背的文章我就一遍遍的背，不會做的題成千上萬次的做，不會默的單詞就一遍一遍的默。因為我知道只有等量的汗水才能換來等價的回報！
太陽每天照常升起，它會照亮城市的高樓，會照亮曲徑小路，會照亮深淵里的花朵，也會照亮平凡的我。我想夢想會褪去我的青澀，堅強會讓我成為故事里的主角。
我生活的故事讀后感【篇3】
“出生在塔斯甘比鎮的一個小女孩又育又聾?！边@句話如果當成新聞告知于人的話，似乎是微不足道的。但如果把“那個聾盲小女孩會讀、會寫，還考上了哈佛大學?！?/p>
這句話廣告予世，那就足以震動世界。
今天，我讀了海倫·凱勒的《我的人生故事》。其中《沖破逆境》這個章節讓我記憶猶新。這章主要講了海倫在劍橋中學時遇到的種種困難。代數、幾何是海倫學習最大的障礙，可是海倫從來沒有放棄。她在考試前認真復習，可考試時學校卻不允許沙莉文老師為海倫讀題。讀題的老師臨時換成尤金.C.文尼，考試時統一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其來的打擊并沒有擊垮海倫，反而激起了她的斗志。海倫連夜學習，掌握了美式盲文，最后樂觀地進了考場。終于，代數、幾何兩個攔路虎被她戰勝了。
我被海倫·凱勒那堅強不屈的性格深深地吸引住了。
她認真復習的樣子好像一幅幅畫展現在我的腦海中。代數、幾何對常人來說已是非常困難的了，更何況對一個盲聾人，而海倫卻沒有因為自身缺憾而棄學它們，她用比常人多十幾倍的時間來彌補自己的不足，雖然這很痛苦，可海倫還是頂住了。我仿佛看見了她抿緊的嘴唇、堅毅的表情。我相信，在生命旅途中，她一定能戰勝一切困難。她的精神，值得學習和贊頌。
正如書中最后一句話所說：不要埋怨別人，只要自己努力，克服那些困難，即使失敗了也不會太傷心，我堅信那只是偶然，而必然則是你肯定會成功!
我生活的故事讀后感【篇4】
在讀完這本書的時候，我慢慢的閉上了眼睛，試圖嘗試一下失明的感覺。但是在那一刻，體驗初游戲的新奇感瞬間就變成了恐懼突然襲來。我終于忍不住睜開眼睛，快樂感又瞬間爬滿全身——原來快樂就是睜開眼睛看事物那么簡單。雖然我只是探究黑暗幾十秒鐘，但卻感到了前所未有的恐懼，而海倫凱勒卻在黑暗中度過了終生。
海倫凱勒在嬰兒時期就表現出了極強的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發出“你好”的聲音。但好景不長，在海倫19個月的時候，疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的到來。
配著莎莉文老師送給她的洋娃娃，第一節課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復拼寫著“doll”這個單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當她最后能夠成功地拼寫這個詞時，她激動不已。有了良好的開頭，再加上海倫對此抱有極大的興趣，她學會拼寫了好多詞語。
1890年春天，海倫開始學習說話。和藹的富勒小姐在教海倫發音的時候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠也忘不了，當她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。
海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說：“我要把別人的眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福?！?/p>
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我生活的故事讀后感【篇5】
我的生活故事讀后感我讀完了《我的生活故事》這本書以后，感受到海倫那堅強和勇敢的品德，相信世界上那些為患病的聾瞎啞人服務的義工們也體會到他們對知識的渴望有多么的強烈的。他們也想和正常人一樣會寫字，會讀書。
海倫·凱勒的一生致力于為殘疾人服務。人們把她的生活故事傳遍世界各地，她的故事被拍成電影。
莎莉文小姐給了她一生中最寶貴的愛。為了報答自己多年的教育，她還向蘇莉文小姐學習，幫助世界上所有不幸的人，給他們帶來光明和希望。世界各地的人們都設立了一個特別的日子來紀念這位偉大的婦女。
和她比起來，我們這些正常人可好過多了!莎莉文老師為了讓海倫·凱勒接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯﹔還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。而這些事情，我們是輕而易舉的體會到的。
我的生活故事讀后感《我生活的故事》是聾盲人海倫.凱勒在美美國哈佛大學拉德克利夫學院上大學二年級時寫的，是她的**作。它描寫了海倫二十一風前的生活經歷。
海倫從一歲半開始就成了一個又聾又瞎又啞的孩子，后來成了一個懂英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的著名作家和教育家。這是多么令我們震撼不已的奇跡啊!
海倫的好學是天賦，但取得驚人成就主要還應歸功于她發憤圖強的精神和對困難的那種異乎常人的毅力。從學會認字到閱讀，她經歷了多少辛酸，付出了多少血汗，只有她自己最清楚。她上大學時，許多課本上沒有盲文。她不得不依靠別人來拼寫書上的單詞和老師在她手里說的話。她花的時間比其他學生多得多！
但她從不怕麻煩，總是一次又一次地學習、記憶和耐心思考
由此我想到自己，臉不由得紅了。我記得有一次老師讓我們做英文報紙抄寫，我設計了信的位置，寫了幾個英文笑話，還配了幾張**。后來我發現一個笑話少寫了一句話，這就變得不可行了。我本來想重做，又一想，重做多麻煩呀!
反正我已經做了，不通就不通吧!老師也不一定會發現，為一句話就要重做，那豈不是太累自己了?由于我怕麻煩我的英語手抄報沒被老師選上。
海倫為學一個“水”字，曾經費了委大力氣。她總是把“水”和“杯”混為一談，后來老師帶她到井房，把她的手放在水管上，一股清涼的水在她手上流過，老師在她的另一只手上拼寫“水”字，她這才明白了“水”這個字就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西?？吹竭@兒，我笑了，真的這么難理解嗎?
得讀著我的眼睛濕潤了，我似乎看到她頑強地堅持學***景，她堅忍不拔的毅力感動了我。正如海倫所寫，失敗和疲勞常常使她想退縮。所以她從不屈服于困難，以驚人的毅力取得了巨大的成功。
她會游泳、騎馬、滑雪、下棋，我很喜歡她，也很佩服她。除了學習憤怒的精神，堅強的毅力和克服困難的精神，我應該像她一樣熱愛生活，從艱苦的奮斗中體驗無盡的幸福。
海倫的成就是無與倫比的。她用自己的探索之手開創了許多事業。她是第一位獲得哈佛大學榮譽學位的女性。她將會見世界上許多國家的領導人——丘吉爾、羅斯柴爾德、肯尼迪等。她為盲人和聾人開辟了一條他們從未想到的道路。
我是一個健康的人，我深深地被她的故事所吸引和感動。她能取得驚人的成績，為什么我不能？她的故事仍然激勵著許多人在百年后繼續努力，我愿意加入這個行列，勇敢地面對生活，迎接挑戰，做一個堅強的人。
我的生活故事讀后感寒假里，我讀了>這本事。這本事的主角是一名美國人，海倫。凱勒，講述的是她生活中發生的事情。
在海倫。凱勒很小的時候，因為生了一場很重的疾病，剝奪了她的視力和聽力，使她不能和正常的孩子一樣看美麗的世界，聽優美的**……命運帶給她的無情重創使她變的乖戾、固執，很難與人相處。到后來，莎莉文小姐成了海倫。
凱勒的啟蒙老師，莎莉文小姐教海倫。凱勒通過依靠自己的雙手的觸覺與別人溝通。莎莉文小姐用游戲教海倫。
凱勒學習，使海倫。凱勒對這些產生了濃厚的興趣。她的性格逐漸變的開朗、活潑、友好、友愛。
在莎莉文小姐的鼓勵下，海倫。凱勒以非凡的努力和毅力完成了整個課程。海倫。
凱勒按照父母的建議，她寫了>，有人認為她的文章是剽竊來的，康貝小姐親自寫信給海倫。凱勒：“總有一天，你會用自己的思想寫下自己的偉大作品，這會鼓勵和幫助很多人。
"一**三年十月以前，海倫。凱勒自學了許多科目。有希臘，羅馬和美國的歷史書。
由于海倫。凱勒那時懂一點法語，所以她經常自娛自樂。她花了很多時間來提高她的口語能力。一**六年的十月，海倫。
凱勒進入劍橋女子高中，她有一個更大的目標準備哈佛。一九00年，海倫。凱勒進入了拉德克利夫學院。
海倫。凱勒以超乎常人的一切，做到任何事，她付出的努力比別人多幾百倍，幾千倍。她的毅力超乎了別人的想象，即使海倫。凱勒又聾又啞，但她不放棄，努力學習，生活比普通人好！
