彼得故事讀后感
2024-01-15 彼得故事讀后感
最新彼得故事讀后感集錦。
彼得故事讀后感 篇1
?????? 小飛俠彼得潘讀后感200字【一】
我讀完彼得潘這本書后，知道了大林夫婦有三個孩子，有一天，三個孩子跟著一個叫彼得潘的男孩飛走了，家人非常驚訝，他們飛到永無島，在永無島上有一個漂涼的家，還有許多小孩子做朋友，生活十分快樂，他們在永無島經歷了很多有趣的事情，最后他們回到了家里。
我還知道彼得潘是個調皮、勇敢、長不大的小男孩，他和叮叮鈴、溫迪、約翰、邁克爾飛我到永無島后，開始和海盜船上的船長胡克生死決斗，最終彼得潘打敗十幾個海盜，贏得了勝利。
我真羨慕彼得潘，沒有煩惱，能無憂無慮地飛翔，如果有一天，我能去永無島上生活，那該多好啊!
小飛俠彼得潘讀后感200字【二】
今天我讀了小飛俠彼得潘，我發現彼得是一個勇敢、機智、自由、快樂、公平的人。
彼得為什么很勇敢呢?因為彼得不畏懼海盜，勇敢的跟胡克做斗爭。彼得也很聰明，在跟胡克的斗爭中，他運用自己的聰明才智，最終戰勝了胡克。彼得也是一個自由的人，他想到哪就到哪，生活得很快樂!彼得也是一個公平的人，在跟胡克的斗爭中，從來都講究公平的原則，他要在公平的情況下取得勝利，這是彼得的原則，也是他的習慣，他還從來不知道不公平的勝利是什滋味。
我平常比較膽小，我以后要學習彼得。潘的優點，做一個勇敢的人!
彼得故事讀后感 篇2
《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了。”
之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進了一個水壺里面，之后還是被發現了，他又繼續用他那強有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古里古先生的菜園里冒險。
讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。
彼得故事讀后感 篇3
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書。兔媽媽有四只可愛的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門去買面包，臨走時交代孩子們可以到田野上和鄉間的小路旁玩，千萬不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因為他們的爸爸就是在那里出事的。可是頑皮的彼得卻不聽媽媽的話，一個人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發現了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍外套，還把自己弄濕了，差點被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場病，也沒能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險，所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會騙自己的孩子，所以我們不能不聽媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
彼得故事讀后感 篇4
《彼得·潘》這本書可好看了。在《彼得·潘》中，我最佩服的人是不會長大、迷失的男孩的首領──彼得·潘。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《彼得潘》讀后感
源寒假里老師介紹我們讀了一本書，《彼得潘》。《彼得潘》這本書主要講的是，一個小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進他的家，被保姆狗娜娜發現了，彼得潘匆忙逃離時，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子，并結實了溫迪和他的兩個弟弟，還教會了他們飛，把他們帶到了神奇的夢幻島，在那個地下之家里，溫迪給一群小孩子當起了媽媽，他們很開心。但是沒過多久，溫迪開始想回家了，可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。
當溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長大的溫迪還是長大了。我剛開始讀的時候，感覺這本書很無聊，特別是溫迪的爸爸達林先生，他對保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺這本書更沒意思了，但我還是堅持的讀了下去。()當永遠長不大的彼得潘出現了，我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜霍克沒有退縮，雖然彼得潘個子小，長不大，但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。
我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀!我很羨慕彼得潘，他不用長大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。
《彼得潘》讀后感
所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。
彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
《彼得潘》的讀后感
最近，我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的：達林夫婦有三個孩子，老大是善良的文蒂，接著是約翰、邁克爾。他們的到來給這個家帶來了許多歡笑。主人公是不想長大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上，文蒂幸運的遇到了彼得·潘，彼得說他住的“永無島”是一個既有趣又刺激的地方，終于，在彼得的誘惑下，她和她的弟弟們學會了飛，跟著彼得飛去了永無島。這使達林太太很傷心，她一直把窗戶開著，期待著孩子們有一天能飛回來。
以前，他們的影子自動就可以粘上，可是現在怎么粘不上去了，彼得·潘就哭了。這時，溫迪起來幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學會了飛行。這時彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關在抽屜里，于是，急忙把抽屜打開。丁卡·貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無島” 上，那里有：野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了，他叫胡克。彼得·潘非常有爭議感，他勇敢地和胡克做斗爭，激戰中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。
看了書，我特別喜歡主人公彼得，因為他是那么勇敢，自從彼得把文蒂帶到永無島之后，他總是忠實地守護文蒂。彼得還打敗了永無島上最邪惡的海盜船長——詹姆斯·胡克。彼得很聰明，他知道胡克最害怕那只吃過他胳膊的鱷魚，所以，他在向胡克進攻時，裝出被那條鱷魚吞下的鐘表的聲音，把胡克下了個半死。
彼得唯一一個愿望就是不想長大，(想對老師說的心里話)他想永遠做一個小孩兒，永遠天真，永遠快樂。到后來，文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過了許多年，文蒂都已經成大人了，彼得來看望她，文蒂發現，小飛俠彼得還是沒有長大!
我和彼得一樣，不想長大，只想擁有快樂、幸福、天真，和那顆童心。
《彼得潘》的讀后感
我佩服他并不是因為他是首領，而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘曾經冒著生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經用自己的身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時常想盡辦法捉弄彼得·潘。可是當小仙子快奄奄一息的時候，小仙子斷定彼得·潘一定會不計前嫌來救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過來的。彼得·潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著了，他們怎么回答呢?但是，彼得·潘覺得只要有一絲希望就決不能放棄，于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉的小朋友：“你們相信有小仙子嗎?”沒想到世界的每個角落都齊聲回答：“相信!”就這樣，小仙子突然充滿了活力，有著勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會飛、永遠不會長大，也羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的快樂生活，但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書中，彼得永遠都是一個長不大的孩子，他永遠都可以自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領。他就是永恒的青春，他就是永遠長不大的孩子——彼得潘。
《彼得潘》的讀后感
《彼得潘》這本書是李老師為我們推薦的，要求我們每天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個孩子都是認認真真地讀完了這本書。我從中受益無窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著。 這本書講述的是;彼得潘是一個會分，不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個弟弟，一起飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無島。在哪里，他們開始了童話船的生活……
我特別喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個好辦法救他們，彼得學著胡克的聲音對他的手下說：“把那幾個孩子放了!"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來之后問孩子們在那?他們還很高興的說把孩子們放了，胡可聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。
彼得是一個勇敢，聰明，快樂;永遠長不大的孩子。
彼得故事讀后感 篇5
《彼得兔的故事》一書由畢翠克絲·波特所著，是一本插畫圖書，這是作者借給她的家庭教師5歲兒子的信件，故事從彼得兔開始，不知道大家有沒有讀過這本書？讀完有什么感悟？下面給大家帶來的是彼得兔的故事讀后感欣賞。
《彼得兔的故事》是英國女作家、畫家畢翠克絲·波特 （ beatrix potter）在1893年創作的故事。他給一個五歲的男孩寫了一封信，并創造了主人公彼得·兔子。這個像男孩一樣穿著藍外套的小兔子。
不同于產生于歐洲大陸、歷史更久遠的格林童話，來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當中，給孩子傳遞積極正面的價值觀。
比如，在彼得·兔子的故事里，淘氣的彼得不聽媽媽的話，闖進了人類的菜園。在這期間，他遇到了各種危險，最后逃出了家。面對逃跑中丟失鞋子和衣服的彼得，他母親沒有打他，也沒有罵他，甚至沒有責怪彼得。但面對生病的彼得，母親煮了一壺藥給彼得喝，還叫他睡前喝一大碗。
盡管如此，彼得的其他兄弟姐妹在這個時候還是很高興地吃著面包和黑莓。
彼得不聽媽媽的話，錯了么？故事里，并沒有給出答案。
答案需要彼得或孩子們讀這本書來思考。
一次冒險、險些丟命、生病回家，值得么？
如果你在冒險中贏得了更好的生活，即使你付出了代價，也沒有什么可后悔的。
如果，你很在意，因為冒險而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調皮啦。
將選擇權交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。
沒有控制權，就像大英帝國名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大和其他國家的宗主國一樣。當年日不落帝國所奉行的，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領延續至今的原因。
將自由交給你，也是對自己卸下了枷鎖。
然而，現在許多父母要求絕對控制他們的孩子。
“不行”、“不要動”、“不準”、“走開”這些強烈的、負面的、控制性極強的語言，你說過么？
其實，每個孩子的生命都不是父母生命的延續。
孩子手中的生活畫筆不是我們生活的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因為他不可能將這條線畫得跟你想象中的一模一樣。Jz139.com
因此，我的想法是告訴我的孩子我的生活經驗和教訓，其余的，給他或她自己的選擇。
其結果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個父母自己卸下了“人生枷鎖”。
你會像彼得兔的媽媽那樣，對待彼得兔么
