蚯蚓觀察日記

2024-02-26 蚯蚓觀察日記

2024蚯蚓觀察日記(實用15篇)。

今天我們為大家整理了一個“范文運用”專題快來看看吧，如何將范文類型的框架運用到自己的寫作中？好的范文可以讓自己發現自己的不足之處。背誦范文可以改善文字表達技巧，如果您覺得這篇文章能夠幫助到更多人不妨分享給身邊的朋友！

蚯蚓觀察日記 篇1

今天，我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了，于是東找找，西看看。由于我沒有“尋找術”，所以，我除了拔起了一根枯萎的竹子，結果什么都沒找到（這是肯定的啦）。 我氣死了，只好坐在桌子上（夠調皮的吧？），使勁的拍著腦袋，可是，什么也沒想到（那樣子很蠢），懊惱死了，嗚！我又去爬了會兒凳子，也想不到。最后實在受不了，就從凳子上跳了下來，跳起了格子。

突然我發現有些草沒扎牢根，于是很好奇，把草皮拿以來，不看不知道，一看嚇一跳——那上面有數十條蚯蚓，那些不像在松土，反而像在睡覺，反正我嚇了個半死，那些蚯蚓分散、彎曲地在一起，到現在我還記得那景象。我趕緊打電話：“媽媽，你猜我看見了什么？”，“什么？”，“數10條蚯蚓！在草皮下面！”。“什么？”，“bye”，老媽還沒反應過來，我就“啪”的一下把電話掛了。

蚯蚓觀察日記 篇2

剛把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地過去看它們。蚯蚓怎么不見了?只剩下一堆土。我拿著小棍兒 翻了翻土，嗨，它們都在土底下干活兒呢。

這么多的蚯蚓，大的有一公分那么長，小的只有4.5厘米長，只是比頭發絲兒稍微粗些。

一只蚯蚓被我挑在盤子里，聽說蚯蚓分成兩段不會死，我叫爸爸來試試。他一手拿一根小棍，分別按住蚯蚓的頭和尾，向兩個方向扯。過了一會兒，爸爸把小棍拿開，蚯蚓快要變成兩段了，它痛苦的扭曲著身體，爸爸一狠心，把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤子上，后一段不停地扭著。爸爸說，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚飯了。

真奇怪!蚯蚓被扯開了，怎么沒流血呀?

蚯蚓觀察日記 篇3

今天我和姐姐開始抓蚯蚓了。我們先來到一塊松軟的泥土前，準備抓蚯蚓。我找了一塊很尖很尖的石頭，再找出一根小木棍，就要抓蚯蚓。姐姐一邊找一邊給我講：“你知道嗎?蚯蚓喜歡在比較松軟的泥土里生活，而且它們的生命力很頑強，如果你把蚯蚓切開，它的身體是還會動的。”我不可思議的點了點頭，正在這時，我突然看到了一條棕色的，又短又胖的大蚯蚓。于是我興奮的對姐姐說：姐姐，你快看，這條蚯蚓好胖，它需要“減肥”了。”姐姐聽了我的話，哈哈大笑。這時，姐姐找到了一條又瘦又長的蚯蚓，她對我說：“你看，這條蚯蚓和你一樣，都很瘦。”我也不甘示弱的對姐姐說：“姐姐，你不是一直說你自己胖嗎，需要減肥嗎，要不你和這條胖蚯蚓比賽，看誰先減肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。

姐姐又對我說：“我們一起來把蚯蚓切了吧?"我也想驗證一下姐姐前面說的話，于是我就爽快的答應了，當我們把蚯蚓切開的時候，果然它還在動，我們又把它切了一下，呀，它流血了，我大聲的叫到，”我們還是不切了吧，它好像很疼，好像在哭“

我們把蚯蚓放在葉子上觀察，發現蚯蚓身上有很多環，而且身體是棕色的，我覺得很可愛……

春風吹著北塔湖的紅嘴鷗，吹著大樹和小花，小草，吹著這世界的萬物。

蚯蚓觀察日記 篇4

今天，陽光明媚，媽媽帶我去公園里挖了好多蚯蚓。

回到家里，好奇心驅使著我去觀察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一點水，另外一些泥土則不加水。過了一會兒，我翻了翻干泥土，里面一條蚯蚓都沒有。再翻翻濕泥土，發現蚯蚓在泥土里一刻也不停地上鉆下鉆的，好像在忙著搬家。通過觀察：我發現蚯蚓喜歡在潮濕的地方生活。

通過平時對蚯蚓的了解，我還發現：每當我把蚯蚓放在有光的地方時，它都會一個勁兒的`往土里鉆，消失得無影無蹤。當我把它們放在黑暗的地方時，蚯蚓則會全部爬出來。這使我又學到了另外一個知識點：蚯蚓喜歡在黑暗的地方生活。

通過查找資料，我還了解到：蚯蚓還會幫助農民伯伯松土，這樣對農作物也有益哦!

通過這幾天和蚯蚓的接觸，我不但知道了蚯蚓的生活習性，而且還認識到了蚯蚓的喜好。

蚯蚓觀察日記 篇5

從小我就非常喜歡小昆蟲，這次觀察的昆蟲是蚯蚓，希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來。

蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來查資料才知道這些花紋是用來伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來鉆去，似乎地底下有一個屬于它們的迷宮似的。看著這么多可愛的蚯蚓，我不禁真想給他們每個人都起個名字，應該叫紅紅，或長長，還是暖暖更好呢？

這些小蚯蚓真可愛，爬行的時候，身上的那些小條紋就展示出過人的用處了，蚯蚓會在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動自如：有時會縮成一團；有時又伸展開全身；還有時半蜷半展；如果“蟲群密集”時，它們還會“疊羅漢”，很有趣兒吧。

蚯蚓的確很有趣，后面還會遇到什么呢？真想早點兒知道呀。

蚯蚓觀察日記 篇6

同學們你們挖過蚯蚓嗎？暑假我在外婆家門口草坪里就發現了許多蚯蚓。

寫好作業我就到家門口草坪玩，突然我發現草坪里有許多一團一團的東西，我急忙把爸爸拉過來問了起來，原來是蚯蚓的大便，蚯蚓的大便像一團一團的水泥，我找來一根長長的木棍，我把木棍撇成兩半，我小心的用木棍把泥土一塊一塊地翻開，在挖出來的泥土里發現了一條蚯蚓，蚯蚓和鉛筆一樣粗，粉紅色的身體上有一圈一圈白色的條紋，蚯蚓身體非常的柔軟，這是我發現的第一條蚯蚓，我興奮極了，我繼續尋找蚯蚓的大便，想多找一些蚯蚓。突然，我發現一條剛從泥土里鉆出來的蚯蚓，我在蚯蚓的四周松了松土，用力把蚯蚓拔了出來，不一會兒的功夫我就挖了三條蚯蚓，我找來一個盒子，先往盒子里放一些泥土，再把蚯蚓放進去，再挖幾棵帶泥土的小草把蚯蚓蓋上，最后再灑些水，我的盒子變成小小蚯蚓養殖場。

挖蚯蚓給我帶來了很多樂趣。

蚯蚓觀察日記 篇7

我在走道上發現了一只蚯蚓，蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。

當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。于是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞里，蚯蚓費力地鉆，老半天都沒有鉆進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。

今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天蓋住蚯蚓的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓居然還沒有爬走!但是它的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎么了?難道依然葉子依然抵抗不住太陽的'高溫，蚯蚓被灼傷了么?我滿懷疑問回了家，

今天我又走到了那片樹葉所在的地方。在樹葉下，我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……

直到到我查電腦，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓的生活習性喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失。哎，蚯蚓就這么死掉了。

蚯蚓觀察日記 篇8

時間：10月5日木曜日

我找著了糖，可是我舍不得給小長吃，——萬一它喜歡呢？我又一想，實驗者怎么能吝嗇一塊阿爾卑斯的糖呢？于是，預備拿刀切下一點兒糖，看看蚯蚓會不會吮吸它。又拆開了一包巧克力，發現還巧克力更甜一點，切了一小塊，放到蚯蚓眼前。然后我碰了碰蚯蚓，讓它動起來，聞到甜味兒。我把巧克力送到它嘴邊，可是小長碰了碰勁克力，立馬縮了回去。哦，蚯蚓有嗅覺。它不喜歡甜的，這分歧它的口味。——巧克力仍是給人吃比較好~~~

我很想把小長切成兩段，但是~~~我怕手術不成功，造成小長死亡，這樣實驗也不能做了。我打算明天再做手術，現在分析小長的視覺。我把小長拿出來，放在月餅的盒子里，然后把它放到燈光下，猛然一照，小長開始流動，用尾巴朝后爬，好像退縮的樣子，我碰碰它，讓它動起來，我又忽然關了燈，小長開始休息。我把它拿到太陽下，可是它就一動不動了！它是沒有視覺，不能感觸感染光線呢，仍是冬眠昏昏欲睡了？要是冬眠了，那現在做實驗太麻煩了，誰知道是不是它的反應呢？現在它一點消息都沒有，一定是要冬眠了。我只好查了資料，發現有的實驗中蚯蚓怕光，看來我的蚯蚓是進入冬眠狀態了。在不活躍的狀態下，我但愿我的蚯蚓被手術之后不要over掉。

我看了看蚯蚓的外表，好像是棕色的，有幾根特別顯著的紅色血管由這頭到那頭，真想知道蚯蚓的器官是否與蝸牛有什么不同。蚯蚓喜歡潮濕，要是太干，它就立即反應過來，就在那動來動去，我只好給它澆點水，它愜意了，就睡去了~~~~

蚯蚓觀察日記 篇9

今天上午，為了完成科學老師布置的任務――觀察蚯蚓。

我發現有一條紅紅的蚯蚓在翻開的土里爬來爬去，于是我趕緊把蚯蚓拿了起來，可是蚯蚓在我手里掙扎著，把我嚇壞了，但我最后使勁地抓住了它的環帶，把蚯蚓放進了種蔥的土里。我發現這條蚯蚓用嘴在土里挖洞，不一會兒，它就鉆進土里不見了。

這時我把泥土重新扒開，可是這條紅蚯蚓迫不及待地又鉆進了泥土中，而且速度非常快，我又把土挖開，想不到這次蚯蚓為我表現了一個“雜技”，它把尾巴緩緩地豎起象一根小小旗桿，做完這個動作之后蚯蚓又馬上鉆進了土壤里。我再次把泥土翻了開來，這個小家伙跟我做了一個“游戲”――捉迷藏，它先把頭昂了一下，又急急忙忙地躲進了土中。仿佛在說：“你等一下，等我躲好了你再來找我吧。”

我怕傷著它，雙手小心翼翼地撥弄著泥土，費了好大的勁，終于又把它揪了繢礎4聳貝絲痰尿球荊真像一個正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀！通過這次細致的觀察，讓我知道了原來蚯蚓是用嘴巴來挖洞的，它能用軟軟的嘴把土挖開真不簡單啊！

蚯蚓觀察日記 篇10

蚯蚓觀察日記

第一天：

今天我開始了我的蚯蚓觀察日記。早晨，我在花園里找到了一塊濕潤的泥土，然后我小心地挖了一個小坑。在坑中，我放入了幾只剛剛被我挖出來的蚯蚓。它們看起來很滑溜，身體上有許多突起。我想這些突起應該是它們的肌肉。

第二天：

今天早上，我發現坑中的蚯蚓沒有了。我不禁想，是不是它們都爬出去了呢？我檢查了一下周圍，終于在不遠處的一棵小樹下找到了它們。我把它們小心地撈起來，放回到坑里。看來蚯蚓們很喜歡逃跑。

第三天：

今天我觀察到了一件有趣的事情。我注意到蚯蚓們似乎對陽光有所反應。我把他們放在陽光下，它們迅速向泥土深處蠕動。我想在陽光下，溫度應該會過高對它們不利。于是，我趕緊把它們挪到了蔭涼處。

第四天：

當我走進花園時，我感到一陣異樣的氣味。我跟著味道來到蚯蚓所在的坑旁邊，只見地面有一小塊小便。我明白了原來是鳥兒在這里停留過。它們可能對蚯蚓產生了興趣，試圖捕食它們。我猜想蚯蚓應該是一種美味的食物。

第五天：

今天早晨，我發現坑中的蚯蚓們變得更活躍了。它們在泥土里來回穿梭，似乎在尋找什么東西。我拿起放在一旁的鑷子，小心地將其中一只蚯蚓拿出來，發現它有很多觸角伸出來，像是在搜索食物。我這才意識到蚯蚓們可能幫助土壤松軟并提供養分。

第六天：

我在坑旁邊放置了一些蔬菜果皮以及其他有機物質。蚯蚓們果然對此產生了濃厚的興趣。它們在幾個小時內把這些東西都吃光了。我想這對于泥土的肥沃度來說應該是很重要的。

第七天：

今天早晨，我看到蚯蚓們開始交配。它們身體扭動得很奇特，并散發出一股古怪的氣味。我很好奇，于是翻閱了一些資料，得知蚯蚓是兩棲動物，即既有雌性生殖器官，又有雄性生殖器官。它們可以自我受精，在體內產卵，并最終孵化出新的幼崽。

第八天：

在觀察過程中，我意識到蚯蚓似乎能感知地下的水分。每當下雨后，它們會更加活躍。我懷疑蚯蚓們可能利用地下水分來保持身體濕潤，以免受到干燥環境的傷害。

第九天：

今天結束了我的蚯蚓觀察日記。在過去的幾天里，我對蚯蚓有了更深入的了解。它們是生活在地底下的杰出生物，通過吞食泥土和有機物質來幫助土壤肥沃化。同時，它們又是非常敏感和機智的動物，能夠感知環境的變化，并通過自我受精繁殖后代。蚯蚓們在這個世界上扮演著重要的角色，讓我們的生態系統更加健康和平衡。

通過這幾天的觀察，我對蚯蚓們的生活習性有了更深入的了解。我深切地感受到，生活在我們周圍的小生物們其實是如此重要而又不被我們所重視。它們與我們共同構成了這個美麗多彩的世界，我們應該尊重并保護這些微小生命的存在。

蚯蚓觀察日記 篇11

為了寫好老師布置的觀察日記，昨天下午放學后我就來到了這里--鄉下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發愁，不知道寫什么好。

今天中午，我在舅舅家門前的水溝里發現了一條蚯蚓，我心想: 就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的身體長長的像一根筷子 ，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當我發現它時，它在左右扭動，艱難地向前爬行，爬著爬 著，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來，玩弄了一陣子，發現他會吃泥土，拉的'便便也是泥土。

上午太陽很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會流失，所以就死了。

蚯蚓觀察日記 篇12

晚上，下了一場大雨。早晨，我往那牛奶的時候，發現我家小區的地面上有很多蚯蚓。我想：可能是雨水沖掉了它們的莢冬又把這些蚯蚓給沖出來了吧。可是，它們假如再地面上爬久了，會碰到很多危險的：被我們踩死了，被太陽曬干了。我要救它們！于是，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽很贊同我的想法，并給我預備了瓶子和筷子。

我跑到樓下，把地上的蚯蚓一條一條地夾起來，放在瓶子里。然后，我再把它們都放進花壇的土上面。數了一下，我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土里鉆了一些洞，希看它們能盡快建好自己的新莢冬為花草樹木松土。

我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。

我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養的蚯蚓了。

聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

我想試一試。

于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問:“爸爸，蚯蚓是不是要死了?”

爸爸說:“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。”

我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?

可是，當我扒開泥土時，我一看，呀!我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

蚯蚓觀察日記 篇13

時間：10月3日禮拜二

我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清晰蚯蚓的頭和尾呢？本認為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小小向前爬了，又向后爬，讓我搞不清晰哪是頭。怎么分辨呢？忽然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了。可是，蚯蚓嘴巴該多小啊！這時候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端周圍沒有一粒土，豈非蚯蚓將它吃了？于是我仔細看起來。蚯蚓果然將土吃

到嘴里。查閱資料，我發現這嘴巴凸起來的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食品都被吸入。當然吃的時候先伸出，然后忽然縮回，就將土吃了進去。這時候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。

蚯蚓看起來越爬越長，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼承爬行，我碰碰它的頭，它立即彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來，彈到了地面上。我揀起它來，想，蚯蚓的頭觸覺敏捷，尾巴輕微弱一點。

可是，蚯蚓有沒有味覺，嗅覺，聽覺，視覺呢？下次再分析了！

蚯蚓觀察日記 篇14

今天我們又去菜地看蘿卜長勢如何，沒想到在土里發現了意想不到的東西——蚯蚓。

我挖出一條蚯蚓，仔細觀察起來。它的樣子怪怪的，有點像蛇，又有點不像。蚯蚓的身體由上百個體結組成。這時，我腦海里浮現出一連串的新問題：蚯蚓有沒有眼睛呢？如果沒有，那它是怎么不撞上東西的？

我看見蚯蚓一般都是在陰暗的地方，光線強度高的地方非常少，形成了鮮明的對比。老師告訴我們：蚯蚓還有極強的再生能力，這點只有非常少的動物才能做到。

我不信，于是我做了一個小實驗來認證老師的話是否正確。我從土里挖出一條蚯蚓，隨便在挖到的蚯蚓身上找一個地方，把它切成兩段，然后等一會

兒，看看它有何 變化。這時，我發現了一堆不像泥土又不像石頭的東西。咦，這是什么？我突然想到了什么，馬上沖上去，把那東西挖開，下面有一條蚯蚓正往泥土里鉆呢!其實， 那些東西就是它的排泄物，我曾在三年級的科學書里看見過這樣一幅圖：一條蚯蚓在泥土里，上面蓋著一層厚厚的樹葉，從它的尾部排出一條長長的東西，土上的那 東西就代表下面有一條蚯蚓。它是農民的好幫手，常常無償地為人們工作，默默地付出，把一切都奉獻給了人類，它就是——蚯蚓。

蚯蚓觀察日記 篇15

為了知道蚯蚓是如何識別方向的呢？我準備把那條蚯蚓拿回去好好研究觀察一番。

我先把蚯蚓放一邊，把泥巴放到它左邊不遠的地方，沒過一會兒它便爬到了泥巴里；我把蚯蚓挑出來，將泥放到另一邊相對較遠的地方，但是很快它又爬進泥巴里……不會吧，這蚯蚓這么喜歡泥巴？不行，我把泥巴放他后面，看他還會不會爬進去。于是，我將泥巴移到了蚯蚓的后面，可過了一段時間，我愕然――蚯蚓怎么又爬進泥巴里了！

嘿，這蚯蚓是怎么發現后面的泥巴的？我就不信這個邪了！可再仔細看這蚯蚓的身子，左看右看都沒見著眼睛。我就納悶了：蚯蚓到底有沒有眼睛呢？它究竟是怎樣識別方向的呢？這時我又做了一個不死心的實驗：把蚯蚓用兩個盒子蓋上，把泥巴轉移到其他較遠些的地方，再把盒子拿開，過了很長一段時間后，它竟然又爬進了泥巴里。

我懵了，徹底懵了：把它蓋住已經看不到了，這蚯蚓為什么又找到泥巴了？難道它是通過嗅覺在識別？帶著疑問，我翻開了爸爸給我買的百科全書，終于在里面發現了它的'秘密：敢情它還真是靠嗅覺來識別方向的，因為它長期在土里，眼睛的功能慢慢退化，最后只能靠它的嗅覺識別方向。太好了，我終于發現并解開的蚯蚓的秘密！

看來，觀察事物必須要用心；只要多觀察多試驗，就一定能成功。