學校黨建述職報告
學校黨建述職報告十一篇。
學校黨建述職報告【篇1】
按照市、縣委要求,現將本人2020年履行第一責任人職責,抓基層黨建工作情況報告如下。我校黨支部共有在職黨員13人,今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況
一是、抓黨員學習,提升黨員政治素養。
學習是提升個人素養的基本途徑。根據學校工作的特點,我們采取集中學習和自學相結合的形式,組織全體黨員及教師學習了《十九屆全會精神》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、召開學習宣傳貫徹黨的十九大精神大會,支部始終把“兩學一做”常態化制度化工作開展做為重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告、觀看教育警示片、學習十九大代表風采、十九大“學報告、學黨章”黨員考學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
二是、抓機制建設,構建科學管理機制。
為進一步加強制度建設,形成以制度管人的科學管理機制,使學校黨建能更好地服務于教育教學工作,我們嚴格執行《黨建工作制度》、《“三會一課”制度》、《學校黨務公開制度》、《學校校務公開制度》及《黨風廉政建設責任制度》等。通過制度的建設與完善,運用“黨建云平臺”、“學習強國”進一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風建設,確保各項工作落實。
一年來,我校黨支部狠抓作風建設:一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀黨規知識考學,同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經常深入基層,了解學校各項工作開展況。進教室、進辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學校教師作風轉變明顯,各項工作穩步開展。
四是、抓師德建設,打造德才兼備隊伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務,教師只有“立德”,才能樹人。針對部分教師教育學生缺乏愛心、耐心、細心,以及存在體罰和變相體罰學生等師德失范問題,我校黨支部重點加強了職業道德建設工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師“六不準”》引導教師樹立正確的師德觀念。二是發動廣大教師開展自查自正活動。結合“守紀律、講規矩”活動的開展,引導廣大黨員教師用《黨章》和《中小學教師職業道德規范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點。三是通過系列活動,強化師德修養。組織全體教師參加了“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”動員大會;簽訂《師德師風個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實。我們通過抽查、結合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業等,督促教師將師德六條及相關規定落實到具體的工作中。通過以上措施,著力規范教師行為,教育和規范教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學,提升隊伍整體素養。
五是、抓中心工作,推動教學質量穩步提升,為基層教育發展作貢獻。
學校的中心工作是教學。身為學校黨支部負責人,本人始終能圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學常規管理。我們按照《教學工作計劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業的布置批閱”等教學常規工作。二是持續開展高效課堂構建活動。針對目前教師課堂“填鴨式”教學傳統低效的情況,我們在積極開展“同課異構”教研活動。三是抓青年教師培養培訓工作。在生活上多關心,在工作中多壓擔子,有外出培訓機會優先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長,深入開展為基層教育發展作貢獻教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改進工作作風,做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設,嚴格紀律做表率。
今年以來,我認真學習了《中國共產黨黨員領導干部亷政從政若干準則》等廉潔從政的法律法規。通過學習,強化了我的黨風廉政建設意識。并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、需要維修項目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先選優等教師敏感的事項,在會議決定后嚴格執行公示制度,發現問題及時糾正。
二、存在的主要問題及原因
一是、落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個人在“三嚴三實”即“嚴以修身,嚴以用權,嚴以分律已,謀事要實,創業要實,做人要實”方面還存在一定的差距。
原因分析:一是、在平時抓班子、帶隊伍方面存在著“礙情面”、“一團和氣”等現象。二是、對班子成員要不嚴,對廣大教師師德修養及師德師風建設缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現象時有發生。對學校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實中共及黨風廉政建設方面還需進一步加強。?
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通過學習貫徹規定及開展“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀律、轉變工作作風方面有了很大提高。但作為我校主要負責人,在抓作風建設和黨風廉政建設方面要繼續加大力度,以黨的十九大會議精神來指導以后的黨建工作,使我支部黨建工作越做越好,我校的教育事業再上一個新臺階。
二是、進一步加強學習,努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務,立好標桿。
三是、深入師生和人民群眾,注重調研。深入師生和人民群眾,去多講黨的路線、方針、政策,傾聽民聲及時收集信息,準確掌握第一手資料,提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點,著力解決師生家長所關心的熱點、難點問題。
四是、支部成員多交流、多溝通,掌握村形勢的發展,維持穩定。與鄉(鎮)黨委、黨建辦干部間多交流溝通,在工作中相互幫助、督促。
五是、進一步拓寬發展思路,進一步吸收有為的年輕人加入黨員隊伍中來。探索行之有效加強黨員先進性教育方法,確保每一名黨員始終保持先進性。????
學校黨建述職報告【篇2】
尊敬的領導、各位老師和親愛的同學們:
大家好!我是負責學校黨建工作的老師,今天很榮幸向大家做一次述職報告。
一、工作回顧
在過去的一年里,學校黨建工作向著更加全面、深入、立體的方向發展。我結合學校實際情況,制定了一系列的工作計劃,并組織了一些重要活動,以進一步推動學校黨建工作的深入開展。
1.加強黨員隊伍建設
學校黨支部的黨員隊伍是學校黨建工作的重要基礎。我針對學校黨員干部隊伍建設的問題,精心制定了培養計劃和培訓方案,通過不定期組織黨課學習、專題講座等形式,提高黨員的理論素養和業務能力。同時,我還積極參與黨員的日常工作,幫助解決實際問題,鼓勵他們積極參與社會實踐,提高自身素質。
2.推進黨員先鋒崗建設
黨員先鋒崗是學校黨員的示范崗位,也是推動黨建工作的重要環節。我通過評選、表彰和獎勵等方式,提高黨員參與黨建工作的積極性,并加強對先鋒崗的宣傳和引導,使黨員們在自己的崗位上能夠發揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體職工為學校的發展貢獻力量。
3.組織開展系列活動
為了激發全校師生的愛黨愛國熱情,我積極組織了一系列的黨建活動。其中包括主題黨日活動、學習貫徹黨的十九大精神講座、學習雷鋒精神研討會等。這些活動不僅增強了全體師生的愛國熱情,也進一步提高了學生的政治意識和道德素質。
二、工作展望
黨建工作是學校發展的重要支撐,也是推動學校各項事業發展的重要力量。在未來的工作中,我將繼續秉承以人為本的理念,發揮自身優勢,做好以下幾方面的工作:
1.加強理論學習
在今后的工作中,我將繼續加強自身的理論學習,不斷提高自己的政治素質和業務水平,以更好地服務于學校黨建工作。我將重點學習黨的方針政策,增強思想認同,注重實際操作能力的提升,不斷提高自己的工作水平。
2.創新黨建工作方式
隨著時代的發展,黨建工作需要與時俱進,因此我將積極探索新的工作方式。我將結合學校實際情況,借鑒其他學校的成功經驗,探索創新的黨建模式,以更加有效的方式推動學校黨建工作的開展。
3.密切黨群關系
學校黨建工作需要廣大師生的支持和參與。我將積極傾聽和收集各方面的意見和建議,與廣大師生進行密切溝通和交流,及時解決問題,打造和諧的黨群關系,凝聚黨心。
各位領導、老師和同學們,學校黨建工作是一個長期而枯燥的工作,但它是學校發展的保證和支撐,也是培養學生成為合格公民的重要環節。在未來的工作中,我將繼續努力,確保學校黨建工作不斷創新、提高,為學校的發展做出新的貢獻!
謝謝大家!
學校黨建述職報告【篇3】
學校黨建老師述職報告
尊敬的校領導、各位領導、各位老師:
大家好!我是XX學校黨建老師XX。在過去的一年里,我認真履行職責,努力工作,現在向大家做一次述職報告,并請大家對我的工作提出寶貴意見和建議。
一、工作回顧
今年是我擔任學校黨建老師的第三年,我在這三年中積極貫徹落實黨的教育方針,整合學校黨建資源,推動學校黨建工作的開展。在人員管理方面,我做好教職工支部建設,加強黨員隊伍的建設,組織黨員參加各種學習培訓活動,提高黨性修養和業務素質。同時,我也注重開展黨員活動,組織各種形式的活動,增強黨員的凝聚力和向心力。在學生管理方面,我注重開展學生黨建工作,做好學生黨支部的組織建設,舉辦各種學生黨建活動,提高學生的政治覺悟和思想道德修養。在教育教學方面,我積極參與學校的教育改革,推動科教融合發展,促進學校教書育人水平的提高。
二、取得成績
在過去的一年中,我取得了如下成績:
1. 教職工隊伍建設方面,我們組織開展了一系列的培訓活動,提高了黨員教師的專業能力和黨性修養。同時,我們也注重培養和選拔年輕教師,提高學校的整體教學水平。
2. 學生黨支部建設方面,我們注重學生黨員的培養和教育,通過開展各類活動,增強了學生的思想政治素質和道德修養。目前,學校的學生黨員組織活躍,發揮了良好的示范作用。
3. 黨員活動開展方面,我們開展了一系列的黨員活動,如黨員讀書會、黨員交流會、黨員志愿服務等。這些活動不僅增強了黨員的凝聚力,也提高了黨員的政治敏感性和責任意識。
三、存在問題
在工作中,也存在一些問題:
1. 黨員教師參與黨建活動的積極性不高,有的黨員教師缺乏學習充電的動力,需要進一步提高對教師黨員的關心和培養。
2. 學生黨支部建設還存在著一些薄弱環節,如組織活動效果不佳、黨員責任意識不強等問題,需要加強指導和培養。
3. 黨員活動的內容和形式還有待拓展和創新,需要根據黨員的實際需求,開展更多有針對性的活動。
四、改進措施
為了進一步推動學校黨建工作的開展,我提出了以下改進措施:
1. 加強對教師黨員的培養和關懷,多組織一些培訓活動,提高黨員教師的專業能力和政治敏感度。
2. 加大對學生黨支部建設的指導力度,加強組織和宣傳活動,提高學生的黨性修養和責任意識。
3. 組織更多有意義的黨員活動,如參觀學習、志愿服務等,激發黨員的工作熱情和責任感。
4. 加強與黨委的溝通與聯系,充分發揮黨委在學校黨建工作中的領導作用,提出更多的建議和指導意見。
五、總結
總而言之,我在過去的一年中,努力履行職責,取得了一些成績,但也存在一些問題。在新的一年中,我將進一步加強學習和實踐,為學校黨建工作貢獻自己的力量,努力實現學校黨建工作的新突破。
最后,我希望各位領導和老師能夠對我的工作提出寶貴意見和建議,共同推動學校黨建工作的發展,謝謝大家!
學校黨建述職報告【篇4】
述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。下面是小編在這里給大家帶來的學校黨建工作述職報告,希望大家喜歡!學校黨建工作述職報告
一、工作特色和亮點
1、認真落實學校黨建工作責任制。
一年來,學校支部立足學校實際,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責任人,帶頭研究謀劃學校黨建重要工作、重大活動,帶頭制定實施學校黨建工作規劃、計劃和措施,帶頭建立聯系點,帶頭調研指導,帶頭抓工作落實,帶頭協調解決重點難點問題;充分調動各方面積極性,形成抓學校黨建工作合力。目前,學校領導班子團結協作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰斗力,使黨支部成為學校堅強的領導核心。
2、加強學校組織建設。
(1)、加強領導班子建設。領導班子成員帶頭加強理論學習,切實增強履職能力。每月至少集中學習兩次。
(2)、建立和完善學校黨組織建設工作載體,推進工作創新,推進民主決策。班子成員定期溝通交流,為學校的發展獻計獻策。
(3)、加強服務型黨組織建設,班子成員經常深入基層聆聽師生心聲,及時了解師生訴求,全方位收集意見,及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題,進一步密切黨群干群關系,為群眾服務,同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學雷鋒志愿服務活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務等,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。
(4)、我校繼續加強師德師風教育,反腐倡廉,本學期我校黨員干部和教師無不正之風和違法違紀行為。
3、加強黨員隊伍建設
(1)抓好黨員發展,為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對入黨積極分子的培養和考察的力度,特別是對青年骨干教師的考察和發展,進一步做好黨員發展工作。一年來,支部吸收了四名積極分子和一名發展對象。
(2)支部根據黨員所在的不同崗位,制定了相關標準和活動措施,要求黨員做出公開承諾,帶頭學習弘揚焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項優質課評比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,宣傳學習社會主義核心價值觀等,充分發揮黨員先鋒模范作用。
(3)建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學生和困難黨員解決實際問題。
4、加強制度建設
(1)實行黨務公開,主動接受大家的監督。為了確保黨務公開取得實效,學校建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學校網站中設了黨建專欄,讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況,并提出建議和意見,幫助學校及時改進工作,提高工作效率。
(2)支部按照教體工委的統一安排,制定全年黨建工作計劃,切實落實“三會一課”制度,認真開展組織生活會、民主評議黨員,組織黨員進行教育培訓,豐富黨組織活動;貫徹執行民主集中制原則,進一步落實黨風廉政建設。
5、完善工作保障機制。
為了進一步抓好黨建工作,學校不斷充實黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門活動場所,配備了電子白板,完成了網絡改造,使黨員能夠很方便地進行電教和遠教內容的學習。
二、存在的主要問題及原因
一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點成績,但與黨的工作要求,與學校健康發展的實際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學習深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認識還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個學部,小學、初中、高中各有三、四名黨員,平時安排統一時間召開黨員會議比較困難,導致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實,學校領導班子成員中國共產黨員人數較少,沒有人協助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩定,每年都有少數黨員離開學校,黨員的流動性較大,黨員隊伍有待進一步壯大;五是學校網站上黨建欄目中的內容不夠充實,許多事情做了,但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多,因為學校共分三個部,有些教師還不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關系,按照黨員的公開承諾認真抓好落實,提升黨建工作實效。
2、進一步加強對入黨積極分子的培養和教育,促其盡快成熟。堅持成熟一個,發展一個,不斷壯大黨員隊伍。
3、進一步密切聯系師生,深入各個學部,讓師生感受到黨組織的關懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發工作熱情,提高教育教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。
4、進一步加大黨建工作的投入,適當增加工作人員,及時報道學校黨建等各方面活動,定期更新網站內容,嚴格做到黨務公開,確保黨建工作穩步推進。
5、進一步創新工作方法,轉變觀念,努力學習,不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進我校各項工作的健康發展。
學校黨建工作述職報告
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,我校黨支部按照上級黨委的要求,以黨的“十九大”精神為指導,深入學習走群眾路線教育實踐活動,努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進取,完成了上級黨委交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻?,F將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:
一、黨支部履行黨建工作責任情況
一年來,我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、加強了黨員干部的思想政治建設
一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十八屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習了《黨章》的有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀
理論體系武裝黨員干部。建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為,爭先創優當先鋒”活動,全體黨員干部簽訂了爭先創優承諾書,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策,善于領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強黨組織建設
我校全體黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,以創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,推薦選拔優秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書,培養教師積極分子,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主的多種形式,扎實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示范點活動。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養,提升自身素質,開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制,并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創建的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。
七、大力加強黨員干部作風建設
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,加強黨風廉政建設,領導干部簽訂了《黨風廉政責任書》,教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。
一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取取得更大成績。
謝謝大家!
述職人:
20XX年XX月XX日
學校黨建工作述職報告
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求,現將20__年履行xx市xx學校黨建工作?第一責任人?職責情況做如下述職,請予評議。
一、學校黨支部基本情況:
青龍學校黨支部現有黨員36人,其中在職32人,退休4人,女性黨員11人,研究生學歷1人,本科學歷12人,專科學歷20人,中專2人,初中學歷1人。支部委員會設書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人,紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
二、抓基層黨建履職情況。
(一)履行抓基層黨建職責情況。一年來,我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求,以黨的??落實黨建工作責任制,黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求,深入學習貫徹科學發展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團結帶領支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,較好的實現了工作目標,為學校的科學發展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時,認真履行學校黨建工作第一責任人的職責,努力抓好和黨的十八屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初,主持召開支委會,結合學校教育教學實際,以強化黨組織建設和黨員隊長解決實際問題結合起來,與?安全教育宣傳和防范?志愿者服務結合起來。
通過系列教育學習,學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執政為民的客觀要求,是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務師生、服務教學的意識,樹立起黨員干部務實清廉的形象。
為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員?四風?問題,進一步明確和規范了學校工會委員會教學安全組、財經監督小組、領導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度,堅持每個季度活動一次,每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報,接受廣大教師的監督。同時通過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會,設立學校領導班子及成員?四風?問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式,在全校師生中廣泛聽取意見建議,認真查找學校領導班子及成員在?四風?方面的突出問題。 學校工會財經監督小組對學校?三公?經費的支出情況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查,形成書面報告并在教職工大會上進行了通報,要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改承諾。
經歸納梳理,班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議63條,其中,班子20條,班子個人43條,由教育局聯系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發展。
在8月14日學校領導班子專題組織生活會上,我帶頭自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的?標桿?作用,得到教育局聯系組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態度,聚焦?四風?問題,認真對照檢查,以整風精神開展批評和自我批評。直面問題,實事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改承諾,提出了整改方向措施,真正達到?紅臉出汗?的效果。
活動集中反映出學校領導班子及成員主要存在以下問題:
1、形式主義方面,理論學習不夠,理論指導實踐不夠:一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結合的關系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。
2、官僚主義方面,工作作風不夠扎實,求真務實精神不夠:一是工作要求不高;二是缺乏創新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。
3、享樂主義方面,群眾意識不夠強,為民服務宗旨不夠:一是深入教學一線實踐指導督促不力,領導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈,作風漂浮,工作懶散;三是得過且過,不敢擔當,履職盡責工作不到位。
4、奢靡之風方面,勤政廉政不深,廉潔自律力度不夠:一是自我約束不夠嚴格,有接待超標、陪同人員太多或被利益人請吃的現象,
二是勤儉節約意識淡薄。
今后努力方向、改進措施 和取得的實效:
1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論業務學習,在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質。
2、進一步落實領導干部24小時輪流值周制度,領導干部8點簽到制度,校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度,聯系年級組、教研組制度,領導干部堅持一線主科教學制度,領導干部隨機下班聽課制度,抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入基層、服務教學、服務師生的能力和意識,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
3、加強對主觀世界的改造,不斷提高個人的品德修養,認真貫徹執行中央??和云南省實施辦法,繼續堅持每季度一次的工會財經監督小組活動制度,定期對學校的經費使用情況進行通報,自覺主動接受監督,增強拒腐防變能力,樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用,公務接待均在學校食堂進行,接待費明顯減少,把有限的公用經費服務于教育教學活動與設備購置。
4、立足本職,制定措施,認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題,千方百計調動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。
5、通過創新教師宿舍管理使用激勵機制,徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍,影響健康的?最后一公里?的問題。
(二)加強基層黨組織建設情況。認真落實黨內?三會一課?制度、黨員政治生日談話制度、領導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則,學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會集體討論通過方可執行,堅決杜絕?一言談?的現象。我堅持帶頭講黨課,宣傳學習黨章、及黨的十八屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員干部,開展?爭做文明使者,創建文明校園?等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關注的黨員發展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現標準及名單、教師績效考核、評先評優、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導,作用發揮不佳的黨員同志,我第一時間與其進行思想教育疏導和教育,嚴格按照學校規章制度進行處理,使其更好地發揮黨員的帶頭作用。
(三)推進基層服務型黨組織建設情況。充分發揮好領導班子?龍頭?作用,通過嚴格執行了領導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領導帶頭承擔主科教學任務,校級領導帶頭深入年級段(組)和教研組,帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪,由學校領導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等,加強領導干部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性,帶動了其他普通黨員教師從自身做起,早來晚走,認真上好每一節課,認真做好自己的業務工作,有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。
(四)加強黨員教育管理。嚴格執行?三會一課?考勤制度,正常開展黨員組織生活,積極推行黨員?分類管理?、設崗定責、民主評議等教育管理制度,使黨員教育經?;?、制度化,是黨員宗旨意識、黨風黨紀意識、服務意識不斷增強,嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格堅持標準和程序有計劃地把教學一線的優秀骨干培養為入黨積極分子、培養對象,但培養基本成熟的李元峰老師8月份調往安寧實驗學校。年內經黨的群眾路線教育實踐活動和年終黨員目標時對在冊的37名黨員進行了民主測評,結合各位黨員履行義務、先鋒作用發揮等方面綜合評定出?好?、?一般?、?差?三個等次的黨員人數分別是26人、7人、4人,沒有違反黨章和師德規范的不合格黨員,我與副書記分別對評議為?差?的4名黨員進行了談話和提醒。 (五)落實基礎保障情況。按照《安寧市基層組織建設三年規劃》,結合學校的實際,加大黨組織建設投入力度,每年從學校公用經費中按照每位黨員500元的標準預算黨建工作經費,主要用于黨報黨刊征訂及活動設施設備的購置。建有固定、規范的黨員活動室,黨組織干部的待遇得到充分保障,積極開展了各項扶貧救災捐款活動,黨員領導干部積極帶頭并組織全體教職工為昭通魯甸抗震救災捐款,慰問身患癌癥困難職工張東瓊5000元,學校工會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內幫困機制、經費得到較好的落實。
三、存在主要問題和下一步的打算。
1、學校黨支部在制度創新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考,但還是做得不夠,須進一步加強。
2、學校黨支部和黨員在教書育人,全面提高教育教學質量,辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現不夠,下一步打算與學校教務處共同研究創新黨員素質提升活動載體和機制,結合黨員設崗定責,每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業務競賽活動,同時把結果與年終黨員目標考核結合起來,快速提升黨員隊伍的業務素質。
3、年初提出的發展一名新黨員的計劃,因培養對象中途調離而未完成計劃。來年,在堅持標準的基礎上加大培養力度。
4、黨員自覺登陸網上黨支部,發布微博、信息積極性不高,數量較去年有所減少。今后,積極鼓勵黨員自覺登陸網上黨支部進行學習交流,設立專門信息員,定期將黨員發布的微博、博客、信息的質量與數量進行統計并在學校Q群中通報,與年終考核掛鉤。 一年來,我努力做好黨建工作的領導和協調,盡職盡責,雖然工作有一點成效,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領導指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取更大進步。
學校黨建述職報告【篇5】
學校黨建老師述職報告
尊敬的領導、督導專家、各位老師:
我是某校黨建工作的負責人,今天我來向各位領導和督導專家匯報我們學校過去一年的黨建工作情況。首先,我要感謝各位領導對我們工作的支持和幫助,沒有領導的鼓勵和指導,我們的工作也不可能取得今天這樣的進展。
一、學校黨建工作概況
過去一年,我們學校的黨建工作取得了一定的成績,各項工作得到了領導的認可和師生的肯定。我們的黨組織建設不斷加強,黨員隊伍穩步壯大,黨員素質得到提高,黨風廉政建設成效明顯,組織生活和理論學習也有所改進和創新。具體來說,以下是我們取得的主要進展:
1. 黨組織建設
我們一直注重黨組織建設,堅持“三會一課”的制度,全面落實黨建責任制,加強對基層黨支部和黨員的指導和管理。過去一年,我們的黨組織建設取得了明顯進展:全校共有黨支部XX個,黨員XXX名,其中新入黨員XX名;充分發揮黨員的先鋒模范作用,帶頭參與學生管理和志愿服務等工作,發揮了重要作用。
2. 黨員培訓和學習
我們一直把培養和提高黨員素質作為黨建工作的重要內容,鼓勵黨員積極參加各類培訓和學習活動。過去一年,我們不斷提高培訓和學習的質量和水平,推行“三結合”(課堂學習、讀書學習和互動學習)的學習模式,吸引了更多的黨員參與其中。同時,我們還注重發揮學科帶頭人和骨干教師的先鋒帶頭作用,鼓勵他們積極參與黨員培訓和學習。
3. 黨風廉政建設
我們一直堅持廉政建設和反腐敗斗爭,把黨風廉政建設作為常態化的工作來推進。過去一年,我們采取一系列措施加強黨風廉政建設,注重強化制度建設和宣傳教育,推行“三重一大”(重點區域、重點人員、重點項目及大額資金)制度,從而確保了學校的資產安全和管理的透明性。
4. 組織生活和理論學習
我們充分發揮組織生活和理論學習的作用,讓黨員在日常工作中能夠深入探究馬克思主義等基本理論,并注重對教育戰線特點和發展趨勢的研究和探討。過去一年,我們采取了多種形式的組織生活和理論學習,如“雙百講堂”、“主題黨日”、“黨員讀書會”等活動,營造了濃厚的學習氛圍。
二、存在的問題和不足
在過去一年的工作中,我們也存在一些問題和不足,主要體現在以下幾個方面:
1. 黨員參與度不高
雖然我們加強了對支部和黨員的管理和指導,但是黨員參與度還不夠高。一些黨員只是“名義上”的黨員,沒有積極參與組織生活和理論學習,不能夠發揮出黨員的作用和優勢。
2. 培訓和學習的質量有待提高
雖然我們推行了“三結合”模式的培訓和學習活動,但是培訓和學習的質量還需要提高。一些培訓和學習活動不能夠滿足黨員的需求,需要進一步深化和改進。
3. 黨風廉政建設需要進一步加強
雖然我們采取了一系列措施加強黨風廉政建設,但是仍然存在太多貪污和腐敗的現象,需要進一步強化管理和監督,加大處罰力度。
三、下一步工作計劃
從上述工作情況和存在的問題來看,我們要加快推進下一步的工作,重點在以下幾個方面:
1. 加強黨員管理和培訓
我們將進一步強化對黨員的管理和指導,定期開展黨員培訓和學習活動,并提高培訓和學習的質量和水平,讓黨員真正成為學生和家長信賴的優秀教師。
2. 加強黨建制度建設
我們將進一步認真落實“三重一大”制度,加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作,在學校內部打造一個公正透明、廉潔高效的工作環境。
3. 加強組織生活和理論學習
我們將繼續推行“雙百講堂”、“主題黨日”、“黨員讀書會”等活動,提高組織生活和理論學習的質量和水平,營造濃厚的學習氛圍。
四、總結
通過過去一年的工作,我深刻認識到,學校黨建工作是支持、促進教育事業長期發展的重要保障。我們對于學校黨建工作的理念、方法、手段和體系建設,必須持之以恒,不斷探索新的途徑和方法,做好新時代的黨建工作。我相信,在各位領導和師生的共同努力下,我們的黨建工作一定會取得更大的進展和更好的成績!
學校黨建述職報告【篇6】
尊敬的各位領導、各位黨員同志:
又是一年一次的年度述職,對于此次述職我認為:一是工作上忙碌之后靜心反觀,回顧總結;二是自己的駐足返身自觀,認清自我;三是與大家的一次真誠交心,彼此的心靈觀照。按照局黨委及中心學??傊У囊螅F就本人一年來履行基層黨建工作職責情況進行述職,不妥之處,敬請批評指正。
一、落實黨建工作“第一責任人”責任
1、落實黨建工作責任制。圍繞支部中心工作,研究制定止步20xx年黨建工作計劃,將黨建工作納入全年目標考核,深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”意識,形成由我負總責,支委班子成員具體抓,一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局;全力推進支部五化建設,支部于12月份建設了高標準的黨員活動室,保障黨建工作正常、有序開展。
2、履行黨建工作“第一責任人”職責。認真落實三會一課制度,積極組織主題黨日活動;全年召開支委會14次,黨員大會6次,黨小組會議16次,組織主題黨日活動12次,給支部黨員上黨課4次,帶頭嚴格執行支委研究決定的重大事項。
3、“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把xx大精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習、集體學、分組討論集中討論等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,開展“強化責任心、狠抓落實力、奮斗創佳績”專題討論,增強以提高落實力為重點深化責任心教育的責任感和使命感,嚴格進行“落實力自檢”;重點思考“四個如何”;每個黨員認真撰寫發言提綱。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等活動。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。如:組織教師志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動,真誠奉獻、貼心幫扶、黨員與貧困學子真誠溝通、貼心幫扶,在職黨員微心愿認領活動,開展推廣國家通用語言文字結對幫扶等活動。
4、落實和加強兩項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發展,為支部發展增添后勁。下半年發展肖xx同志為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養和考察的力度,組織姜xx和李xx入黨積極分子參加市組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師曾志平獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。
二、自身建設——學習實踐,不忘初心
教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調,在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。
1、堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了黨的xx大精神和xxx的重要講話、學習了有關教育工作的政策和法規,學習省、市委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。
2、堅守講臺。我一直堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。
3、堅固廉政準則。作為支部書記同時作為學校校長在管理上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優化的優化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規定的行為。
三、存在的不足和下一步打算
一年來,在局黨委、中心學??傊У恼_領導下,支部工作取得了一定的成績,但還存在不足:
1、要進一步找準黨建工作在學校中心工作中的切入點和接合點,更好地推進學校工作和各項事業的發展。
2、要進一步豐富黨員教育培訓內容、提高黨員教育培訓質量,提高黨員素質,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3、嚴格落實“三會一課制度”,積極開展每月的主題黨日活動,支部每位黨員同志加強“紅星云”的學習。
20xx年的我在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任??傊@一年大家辛苦啦!因為有大家的彼此信任、彼此理解,凡事都順利,有不到位的,不盡人意的,請相互理解包涵。20xx年,我將按照局黨委、中心學校總支的部署,認真履行黨支部書記職責,依靠支委成員和基層全體黨員,堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”,進一步落實好黨建工作責任制,做好20xx年黨建工作的安排和部署,爭取黨建工作取得新的更大的進步。
學校黨建述職報告【篇7】
按照會議安排,現將抓黨建工作情況報告如下,請予評議。
一、問題整改情況
針對上年度點評、巡視、巡察等反映的4個方面11個問題,學校制定了16項整改措施,明確整改責任,目前所有問題均已整改完畢。
二、履職履責情況JZ139.cOM
本人緊緊圍繞總目標,重點做好以下工作:
一是重視政治建設,牢牢把握正確的政治方向。第一認真落實理論學習中心組每周學習和全校黨員、教職工每周集中學習制度,定期組織黨員干部和教職工開展各項常態化政治學習。特別是今年下半年,重點組織學習了黨的xx屆xx會、第三次中央xx工作座談會精神,書記和校長分別作了全校專題宣講。第二深入抓好德育和思政課教學管理,堅持立德樹人正確導向,大力支持學校德育處、團委和思政教研組守正創新,開展豐富多彩德育和思政教育活動,切實做到為黨育人、為國育才。
二是認真落實抓黨建第一責任人職責。任職以來,我始終堅持貫徹黨的教育方針,堅持依法辦學依法治教,認真落實黨組織領導下的校長負責制。嚴格執行黨內民主集中制原則,重視抓好領導班子思想、黨風、作風和廉政建設以及班子其他成員“一崗雙責”的落實;重視抓好黨員和教職員工紀律教育和師德師風建設。目前,學校黨員、干部、教職工中沒有一起因違規違紀人和事受到紀檢部門的處理。
三是切實抓好基層黨組織建設。學校黨總支高度重視基層支部建設,緊貼教學一線,堅持把支部建到年級組。今年9月,學校黨總支開展支部換屆工作,把管理能力強、有威信的黨員骨干教師選配到支部書記崗位,進一步強健了基層黨組織力量;認真落實“三會一課”制度,從嚴抓好黨員隊伍理想信念、黨紀法規教育,確?!八膫€意識”“四個自信”“兩個維護”在全體黨員思想深處落地生根;重視黨員發展和“雙培養”工作,學校定期開展黨員主題黨日、民主評議以及創先爭優、志愿服務活動,努力做到黨的建設“七個全覆蓋”。20xx年,學校成立有3個支部,有1名預備黨員轉正,有3名老師入黨,有39名入黨積極分子持續得到重點培養。
四是扎實做好安全維穩和疫情防控工作指導。20xx年以來,學校注重把安全維穩與疫情防控緊密結合,與每位教職工簽定了責任書,每周提前做好維穩帶班、值班安排,每周學校領導要對全校安全隱患進行拉網式排查,發現問題及時整改。20xx年投入近5萬元添置、更新、維護“三防”設施,確保了校園維穩設施滿足需求。20xx年以來,學校開展安全隱患排查24次,整改安全隱患19處,開展包括疫情防控在內的各類應急演練17次。在疫情防控方面,學校黨總支慎終如始,團結帶領全校師生細致落實中央、自治區、州縣局黨委和政府有關疫情防控各項部署、規定,按照疫情防控“八項預警機制”“外防輸入、內防反彈”要求,科學實行錯時錯峰、嚴格落實封閉管理、持續開展測溫消殺、有序組織核酸檢測、廣泛開展防控宣傳、統籌抓好教育教學。目前,學??傮w安全平穩,秩序井然。
五是認真抓好脫貧攻堅。今年以來,學校積極響應中央脫貧攻堅號召,組織教職工廣泛開展教育扶貧和消費扶貧,組織黨員為家庭貧困學生捐款捐物。截止12月底,全校教師通過消費扶貧購物4萬多元,惠及扶貧對象5戶;按國家政策落實教育扶貧資助項目5個,落實資助金額達281。19萬元,資助學生1262人,惠及覆蓋全校學生。
三、存在的問題及原因分析
存在的問題有:
一是理論學習還不深入。主要表現在認識不到位,唯學而學,對理論觀點活學活用、聯系實際做的不夠。
二是全局思維樹立不夠,全面治校能力有待提高。主要表現在學校各項工作中對熟悉的人和事考慮較多、對不熟悉的考慮較少;對熟知的部門聯系較多、對不熟的部門關注不夠;對熟悉的領域,措施辦法較多、對不熟悉領域把握不準。
三是少數干部對學校改革發展問題還缺少深入系統調研、思考。主要表現在課堂改革還流于表面,干部競爭上崗還未形成常態,學校管理制度還需進一步健全和完善。
存在問題的原因,主要是:
一是對政治理論學習的重要性認識不足,沒有正確處理業務工作與理論學習的關系,投入學習的時間和精力不足,只流于表面學習,沒有深入思考,導致不能學深悟透和學以致用。
二是沒有樹立全局思想,過去只顧管好自己分管領域工作,對其他工作深入細致觀察研究和親身實踐不夠,導致工作保守、經驗不足、視野不開闊。
三是責任意識和群眾觀念還不強,缺少深入基層征求意見和尋求解決辦法的耐心和恒心,特別是針對影響學校改革發展的關鍵性問題還需增強開拓創新的勇氣。
四、下一步打算
一是進一步加強理論學習,特別是多聽專家學者培訓講解,不斷提高思想認識和政治站位;二是要進一步轉變工作作風,重心下移,多到年級、到處室走一走、看一看,多聽一聽師生的心聲和建議;三是進一步優化常規管理,加大問責力度,促進效能提升;四是積極推進幾項能管長遠的改革和建設舉措,即“三改一建”:激勵機制改革、中考招生工作改革、中層干部競爭上崗改革,積極爭取資金和政策扶持,進一步完善校園體育、文化設施和綠化美化建設,為精河縣高級中學提質增效、換檔升級創造更多的有利條件。
以上述職如有不妥,還請批評指正,本人將虛心接受并改正。
學校黨建述職報告【篇8】
20__年在市教育局領導下,不斷強化學習,認真履職,在局領導的帶領和同事的協同努力下,盡職盡責完成本職工作?,F將年度工作報告如下:
一、學習情況
注重把握本單位及上級組織的形式多樣的學習機會,通過參加市委組織部非公工委專題培訓、機關支部學習、聆聽專家報告、閱讀省、市教育網絡資訊、省市非公組織黨建信息平臺及各類媒體學習平臺,深入學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想、XXX重要講話指示精神。通過組織學、個人自學等及時掌握工作動態、把握政策新規、充實專業信息,引領促進工作,更好履行工作職責。為強化全系統工作隊伍的學習意識,提高執行力,建立專項工作群,暢通溝通渠道,交流互助,提高工作效能。學習幫助我及時掌握新政策,適應教育工作新常態,把握工作新方式,強化工作新動力,提升工作能力。
二、履職情況
1.做好頂層設計,使全年工作有序開展。根據市委非公工委要求,制定下發《20__年xx市民辦學校行業黨建工作要點》、《20__年季度黨建重點工作督促清單》。把全年黨建工作任務逐條分解落實到位,進一步健全機制、明確職責、落實任務,積極推進行業黨建工作全覆蓋、全規范、全統領。
2.及時搭建工作網絡,順暢開展系統民辦黨建工作。各區教體局在行業黨委的督促指導下,截止9月份全部成立了行業黨委,確定了行業黨委專職書記、副書記和黨委委員并明確了工作的責任部門。
3.深入基層,加大黨建工作指導力度。多次到基層學校指導督促民辦學校黨組織標準化建設、指導黨建年終評估迎查工作、“雙比雙爭”先進黨組織創建活動、為x經院入黨積極分子培訓班授課等,增強民辦學校黨建工作實效。
4.不折不扣落實黨建工作要求。為有效提高民辦學校黨組織和黨的工作覆蓋率,把好審批關,制定出臺了《關于民辦學校和民辦培訓機構成立審批時同步開展黨建工作有關問題的通知》,__、五河各有一所新建民辦學校按要求在新校舉辦后也均及時成立了黨支部。實現了我市民辦學校的開辦與黨組織組建同步、黨建工作檢查與民辦學校年檢工作同步。
5.指導xx經濟技術職業學院黨支部升格為黨委。隨著學院辦學規模擴大,學院黨組織的設置符合成立黨委的最新相關政策要求。在學院多次申請下,行業黨委全面了解其他地市民辦高校黨組織建制的情況,多次報請市委非公工委及省教育廳,市委組織部根據相關政策,同意xx經濟技術職業學院黨支部升格為黨委。行業黨委在學院升格黨委過程中,認真履行職責,積極發揮能動性,慎重把握政策規定,及時匯報上級組織部門,及時了解周邊地市實情,分別參加了學院黨委召開第一次黨員大會、學院黨委組織生活會等。
6.為壓緊壓實縣區民辦學校行業黨組織和基層民辦學校黨建工作責任,全面梳理民辦學校黨建工作任務,創新工作思路,研究制定并下發了《xx市縣區民辦學校行業黨組織黨的建設工作基礎清單》和《xx市民辦學校黨的建設工作基礎清單》。
7.督促指導各縣區教體局及時更新完善全省非公有制經濟和社會組織黨建信息平臺的各項數據,按照市委非公工委要求,按照一周一通報方式,督促指導縣(區)民辦學校行業黨組織及時將規模較大的民辦學校篩查補錄到全省非公有制經濟和社會組織黨建信息平臺。
8.以年檢促黨建工作不斷規范和提升。認真開展全市民辦高中國共產黨建年檢工作。上半年隨同民辦學校年檢專家檢查組奔赴三縣兩區對13所民辦高中學校開展了全覆蓋黨建年檢工作。通過查看材料、實地驗證、談話了解等,對民辦高中國共產黨建工作進行全面考核并逐一現場反饋,對存在的問題提出改進意見和建議。并結合省市要求,補充修訂xx市民辦高中學校行業黨建工作年檢細則。
9.推動“黨建引領、助力脫貧攻堅”行動。根據省教育廳和市民政局社會組織綜合黨委工作要求,部署指導縣區民辦學校黨組織加強組織引導,做好政策宣講,安排專人負責。全市共有20所辦學規模大、社會信譽度高的民辦學校、幼兒園、培訓機構黨組織通過送教下鄉、教學指導、公益捐贈、對口幫扶等形式有組織、有計劃地對21所薄弱學校進行幫扶,共資助學校及貧困生140余萬元,積極承擔起教育扶貧社會責任。
10.認真做好行業黨建宣傳報道工作。為加大黨建宣傳力度,充分利用網絡媒體,積極宣傳民辦學校黨建亮點工作,已有多篇報道先后被省、市黨建網站采用,尤其是今年報送的《黨建引領精準防控,助力xx市民辦學校戰“疫”復課》和《黨建領航促發展,教育教學再跨越》兩篇報道分別在學習強國、中國新聞網、中國非公企業黨建網、xx省非公黨建網、xx新聞網、xx組工微信公眾號、xx市人民政府網等十幾家網站上刊登。為充分展現我市民辦學校在黨建與教育教學深度融合及立德樹人等方面的有效做法與成功經驗,擇優遴選出9家民辦學校優秀稿件,編輯制作成黨建宣傳冊,為我市民辦學校健康發展營造良好的輿論氛圍。
三、勤政廉政情況
平時能夠嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律。認真執行廉潔自律相關制度及規定,做到勤政廉潔、任勞任怨、勤懇踏實。我將一步加強理論學習,提升工作水平,努力工作,增強創新意識,認真履行崗位賦予的各項工作職責!
學校黨建述職報告【篇9】
學校黨建老師述職報告
尊敬的領導、各位同事:
大家好!我是學校黨建工作的一名老師,今天我來向大家述職。
過去一年,我們黨建工作的總體思路是:“圍繞中心、服務大局、落實責任、開展活動、加強宣傳”,落實規定精神,努力為服務于學校的中心工作做出了自己的貢獻。
一、黨建基礎工作
作為一所高校,我們黨建工作的基礎必須得到扎實的構建和加強。為此,我們在過去一年增設了一批“關鍵崗位”和“骨干力量”,并加強了黨員培訓和沙龍活動。我們舉辦了以“弘揚黨的光榮傳統、傳承紅色基因”為主題的紀念中國共產黨成立100周年主題黨日活動,并與相關部門共同組織了卓有成效的“三嚴三實”教育實踐活動。同時,我們繼續堅持“互聯網+黨建”思路,推動“互聯網+黨組織服務平臺”建設,在信息化方面取得了較好的成績。
二、加強黨委組織建設
作為一所高校的黨委組織,我們必須著眼于提高自身能力和素質,做好自己的本職工作。為此,我們加強了黨委成員的思想政治素質培訓和各項業務培訓。我們還積極落實各種黨內法規和制度,加強基層組織建設和黨員大會的組織工作,扎實開展“三查三制”工作,規范黨組織和工作流程。同時,我們也積極推動了黨委公開工作,通過定期召開黨委例會和建立黨風廉潔熱線管道等方式開展工作。
三、強化黨員交流學習
作為黨員,交流學習是黨建工作的基礎,也是提高自身素質和能力的重要途徑。我們通過召開夏令營、開展表彰、設立“五好”黨員評選等方式,鼓勵黨員交流學習,樹立典型和學習榜樣。同時,我們積極組織和參與各種形式的學習活動,推動“三全育人”教育模式,以培養復合型、具有思維素質和創業精神的人才為目標。
四、加強黨建工作宣傳工作
宣傳是黨建工作的重要組成部分,也是對黨員進行思想教育、落實工作任務的重要手段。我們積極開展“紅色講堂”、“黨建智庫”等活動,宣傳一些“學習好黨史、比較好干部”的先進典型,并通過建立黨風廉政熱線、微信群等在線平臺開展黨建宣傳。另外,我們還不斷加強與外校、其他單位等的聯系與合作,將黨建工作推向新的領域和層次,提升了學校黨建的影響力和實效性。
以上是我們過去一年的工作內容,我們將繼續以前瞻性、科學性、示范性等多種方式,推動黨建工作實現更高水平和貢獻。最后,感謝各位領導和同事對我們工作的支持和鼓勵!
學校黨建述職報告【篇10】
根據會議安排,現將xx中學黨支部20xx年黨建工作述職如下,不當之處,敬請批評指正。
一、履職情況。
(一)加強黨的政治建設
認真貫徹落實黨的xx大精神,以xxxx系列講話精神和全國教育大會精神為指導,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,認真貫徹執行《條例》和《準則》,認真落實“一崗雙責”,將黨建工作擺在學校工作首位,以黨建引領學校各項工作。將黨建工作與學校各項工作緊密結合起來,落實“抓黨建就是抓質量,抓黨建就是抓教學,抓黨建就是推動學校發展”的理念。
(二)加強黨的思想建設
學校通過政治學習、三會一課、主題黨日活動等形式不斷加強黨的思想建設,全年共組織教職工開展政治學習37次,召開黨員大會9次,開展主題黨日活動12次。認真組織教職工學習黨的xx大精神和xxx系列講話精神,傳達學習省、市、區各級黨委政府的重要會議精神,讓全體教職工做一名思想上進、業務精湛、與時俱進的教育工作者。將宗教與統戰工作相結合,加強思想建設不放松。在全體師生中積極宣傳黨正確的宗教工作方針,杜絕一切非宗教或打著宗教活動幌子開展的不法活動。注重黨的統一戰線工作,對學校非黨員中高級職稱的教師開展黨的理論和方針政策學習,讓他們對黨的工作予以支持對學校的發展做出更大的貢獻。
(三)加強黨的作風建設
期初與教職工簽訂責任書,組織學習了各級關于黨風廉政建設的文件精神,召開黨風廉政建設專題會議4次,開展黨風廉政建設“十個一”活動,作風建設、提醒約談、警示教育成為常態;開展教育亂收費、濫發津補貼清理專項活動;開展了“廉政文化進校園”活動;嚴格執行“三重一大”制度,按月上報備案表、信息簡報。加強師德師風及作風建設。召開了師德師風和作風建設專題教育大會,并與教師簽訂了責任狀;組織教職工學習了關于師德師風和作風建設的相關規定和上級文件精神;期末開展了師德師風考核工作,對教職工師德師風進行了客觀公正的評價。開展了“不擔當,不作為”主題教育和“解放思想敢擔當,真抓實干有作為”主題教育,深入一線調研,全面了解學校及教師在思想和教學業務上存在的問題;召開專題組織生活會,認真查找問題建臺賬,整改落實助推學校發展。
(四)黨建責任層層落實落地
按照局黨委確定的黨建責任清單,明確支部委員會的職責和分工。認真落實校長主抓學校黨建工作,支部副書記負責黨建業務工作,其他支委成員將黨建工作貫穿到自己分管的各項工作中去,做到黨建工作有人管,管得好。將黨小組設在教研組上,對組內黨員的政治思想教育、學習培訓、教學業務等進行跟蹤管理。
(五)抓重點任務落實,提高黨建工作質量。
1、認真推進“兩學一做”學習教育常態化,不斷加強支部建設工作。將黨員學習與教職工政治學習、三會一課結合起來,認真組織黨員教師學習新黨章和新《條例》《準則》,專題學習了《中國共產黨支部工作條例》,加強對xxx系列講話精神的學習。全體黨員教師將理論精神轉化為對教學工作的動力,在教學中人人講奉獻、人人都敬業、人人比成績,學校教學質量的不斷提高,涌現出一批思想進步、教學敬業、成績優秀的黨員教師。年初召開了20xx年專題組織生活會,通過談心、深入一線教師調研并聽取意見等形式查找出支部班子存在的10個問題,認真剖析問題存在的根源,制定整改的具體措施和時限,并認真開展整改工作。帶頭查找自身存在的問題,撰寫自我剖析材料,在組織生活會上開展批評和自我批評,虛心聽取其他班子成員和教職工的意見,積極帶頭整改自身存在的問題。
加強民主建設,落實三會一課。堅持“三重一大議事制度”,凡是屬于學?!叭匾淮蟆钡氖马椂急仨氄匍_支委會討論決定,形成集體意見,不搞一言堂、一把手說了算的決策形式,充分體現黨的民主集中原則。落實“三會一課”制度,全年召開支委會16次,黨員大會9次,上黨課5節,通過“三會一課”形式向全體黨員傳達黨中央及各級黨組織的會議精神和決策,加強學校黨組織政治建設,建設了一支政治立場堅定的黨員隊伍。
2、不斷加強領導班子建設。年初進行了支部換屆選舉,產生了新一屆的支部委員會,明確了分工和職責,根據局黨委人事制度改革的要求,實行了校長支書一肩挑,使學校黨建各項工作更加規范,學校基層組織建設更加充滿生機和活力,學校發展動力更足。根據學校發展需要,通過競聘上崗的方式對學校二級班子進行調整和充實,讓有能力、想干事、能干事的年輕教師走上領導崗位,優化了學校領導班子結構,增強了凝聚力和戰斗力。
3、更加突出黨支部在學校工作中的政治功能,通過支部建設和政治學習教育,提高了教師隊伍的向心力和敬業精神。把黨建工作放在學校工作的重要位置,不斷充實黨建工作力量,按照局黨委的要求配備了兼職的黨務干部,并且落實了黨務干部待遇;同時加強了支部陣地建設,學校在教室和功能室極度緊張的情況下,自籌經費7萬余元建設了規范的黨員活動室,讓黨員有了自己的“家”;學校在黨建工作開展和黨員活動中全額保障了經費的投入,全年用于黨員活動的經費達到近2萬元。
4、加強意識形態工作,讓學校牢牢掌握意識形態工作主動權。組織機構健全,形成監管機制,認真貫徹落實局黨委關于學校意識形態工作責任清單;期初與全體教職工簽訂了意識形態責任書;全學年共召開意識形態專題工作會4次,對學校所有網絡平臺進行統計造冊,明確監管責任人,發現不良信息及時予以提醒并督促刪除,如果出現意識形態嚴重問題造成影響的追究直接責任人和監管人的責任,形成聯動機制;學校定期研判意識形態工作,將問題處理在萌芽狀態,并定期向局黨委匯報意識形態工作開展情況。
5、認真落實黨建帶N建模式。指導工會開展了一系列關心關愛師生活動。召開青年教師座談會2次,開展“三八節”戶外活動1次,召開教師代表座談會4次,聽取教職工對學校工作開展情況和對學校領導班子運轉情況的意見了建議,架起了學校領導與教師之間溝通的橋梁,化解了很多誤會和矛盾,促進了學校的和諧發展;對生病住院教職工和教職工直系親屬進行了慰問,對教師們學習生活中存在的困難給予及時解決。開展了愛心捐款,職工互助保障得到落實,組織教職工進行了體檢。
指導共青團開展一系列工作。一是團組織常規工作有序開展,召開團員大會一次,發展了一批新團員;二是開展了關愛留守兒童工作,認真落實了“五有五全”的建設要求并得到上級肯定,按照“十個一”的工作要求并結合學校實際創新性開展關愛工作;三是通過傳統節日活動、“五·四”、“一二·九”紀念活動、校運會、校園十佳歌手、迎元旦聯歡晚會等豐富多彩的活動彰顯了學校的辦學特色,也檢驗了學校少年宮社團取得的豐碩成果。
6、將黨建工作與教育教學、脫貧攻堅、控輟保學工作有機結合起來,促進教學質量提高,有力推進各項工作的開展。通過黨員上示范課、定標進位曬成績、教研組內作表率比敬業等活動,提高了黨員教師的教學業務能力,要求黨員教師爭當學科帶頭人,成績要爭先,凡是成績掛末的黨員教師主動在全體教職工會上公開做教學反思。
充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,在脫貧攻堅工作中,黨員教師率先承擔掛幫貧困戶的任務,我校25名黨員教師掛幫全鎮50戶精準扶貧戶,按照鎮攻堅辦的要求認真履行幫扶責任,全體黨員教師帶頭參與資助政策宣講工作。在控輟保學工作中,黨員領導干部主動承擔包保任務,并且服從學校安排開展工作,真正體現了黨員的先鋒模范作用。
打造黨建工作“鍛造+錘煉+提質”的模式,圍繞“鍛造四個團隊,錘煉四個品牌”的思路,全面統領學校各項工作的開展。教師隊伍更加團結,黨員隊伍思想更純潔更先進,學生學習勁頭足,家長團隊配合更密切;“三好教育”進一步落實,學習養成習慣更加規范;“青藍工程”開展扎實有效;“堂堂清”教學模式得到區教育局的認可并將作為亮點在全區推廣;“兩刊一報”發揮作用更加明顯。
二、存在的問題及原因分析
(一)上年度查擺問題整改情況。
在20xx年專題組織生活會上支部班子共查擺出學習成效不明顯、制度執行不嚴格、黨員發展工作滯后、黨務公開不規范等問題10個,通過一年來的整改,現在已經整改完成,涉及黨建工作長效機制的將不斷完善并長期堅持下去。在“解放思想敢擔當,真抓實干有作為”主題教育及整治干部不擔當不作為中查擺出部分學校領導分管工作落實不力、自身教學成績落后及部分教師敬業精神不強,干事勁頭不足的問題已經整改完畢,學校整體工作在全區考核中得到了教育局的認可,教學質量綜合測評位居全區前列,成績優秀。
(二)本年度查擺問題及原因分析。
1、黨建業務工作的開展不夠規范,三會一課和黨員活動日的質量不高,與教學的融合不夠緊密。主要原因是對黨建工作業務不夠熟悉,黨建工作與教學工作結合還有一定程度的差距。
2、領導班子在管理能力和履職能力上還需要提高,在盡職和履職上的敬業精神還必須加強。主要原因是對班子成員的學習教育不到位,對班子成員工作履職的評價考核制度不完善,部分班子成員主動學習的上進心不強。
3、對部分黨員的思想教育效果不很明顯,特別是部分黨員教師在教學業務上鉆研不夠,敬業精神不強,教學成績滯后。主要原因是對黨員學習教育及教學業務的跟蹤管理沒有跟上,約談與批評教育力度不大,同時其本人主動要求上進的動力不足。
4、學校管理制度還不夠完善,學校對推行新的管理制度和評價制度執行還不徹底,部分教師還不能適應。主要原因是學校人性化管理的成分過多,部分教師思想保守,還不能適應新的教學成績評價方法,有抵觸情緒。
5、在抓教學質量方面的措施不全面,特別是在優生培養方面沒有特別有效的辦法。主要功原因是只注重了平均成績在全區及至全市的排位,沒有認真分析學校優生所占比例,雖然在成績考核中關注到了優生所占比例來激勵老師,但比重還不夠大,同時缺乏培優的有效措施。
三、下一步的工作打算及措施。
根據查擺的問題和學校面臨的現狀,今后我們將從以下幾個方面扎實開展學校黨建工作。
1、堅持以黨建工作為引領,不斷加強黨的政治建設、思想建設、作風紀律建設,建設一支政治堅定、作風過硬、業務精湛的教師隊伍。不斷規范黨建業務工作,把三會一課、黨員活動日與教學工作緊密結合起來,做到抓黨建工作就是抓教學工作,抓出效果,抓出成效。
2、加強班子成員的學習教育培訓,完善班子成員履職考核制度,用成效來體現管理能力,用成效來說服教師。完善教師激勵機制,激發全體教師敬業提質的強大動力。
3、廣泛征求教師意見,從學校發展的大局出發,按照區教育局關于教育改革的要求進一步完善學校管理制度,堅決執行優勝劣態的教師考核評價制度。
4、舉全校教師之力,擬定學校提高質量的管理辦法,借鑒其他學校培優方案,制度切合我校實際的培養優生的措施,提高優生數量與質量,爭取20xx年中考取得更好的成績。
學校黨建述職報告【篇11】
一年來,在xx區教育局黨委的正確領導下,以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強黨的組織、思想和作風建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,認真履行了自己的崗位職責,較好的完成了上級組織交給的各項任務?,F將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:
一、認真學習、提高素質,保持廉潔奉公
作為學校黨支部書記,我始終以共產黨員的標準要求自己,優秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養,始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權,為學校教育謀劃,為職工謀利,為學生服務,為教育事業而奉獻,決不把權力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學第一線,能經常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設,提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習,按照xx鎮中心學校黨支部的要求,在支部內開展創先爭優活動。一學年中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了干部的思想水平、理論修養,并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊伍建設,特別是年輕教師的培養工作。經常開展教師培訓,通過講評課、說課比賽、“課內大比武”、請名師講課等方式方法,提高教師整體素質,特別是在年輕教師的培養上,給了年輕教師很多講課、培訓學習的機會,有一大批年輕教師不斷成熟。3、切實抓好學生思想道德教育工作。作為學校學生思想道德教育的主要領導,我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養,嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則,將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中,作為選優、評先的重要依據,并且建立起家校共育的教育體系,共同探討學生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設。主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。
5、上好三會一課,開展好主題黨日活動。通過不斷的學習,使全體黨員時刻保持思想上的先進性。1-5月份,因疫情主題當日活動未能如期開展,但在疫情防控工作中涌現出了郝xx等一批優秀黨員,堅守崗位,攻堅克難,不計得失。6-12月份,我支部按照上級黨委安排布置,認認真真開展了6-12月的7次主題黨日活動,通過重溫入黨誓詞、唱紅歌、觀看優秀黨員優秀事跡影片,開展志愿幫扶活動,進一步增強了黨員先進性,使黨群關系更和諧。
6、努力抓好其他工作。一是抓好創建安全文明校園工作,與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施,認真落實,在全校師生員工的共同努力下,本學年度未出現一次安全事件。三、存在的問題和不足
一學年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,犧牲了很多休息時間,但也清醒地看到存在的問題和不足:
1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務,深入組織不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
四、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊伍建設,提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進我校各項工作的健康發展。
總之,在以后的各項工作中,我盡自己最大努力工作,在其他中層領導和全校教職員工的鼎力支持下,我還要繼續努力,爭取使我校的各項工作更上一個新的臺階。