學會感動讀后感
2024-03-24 學會感動讀后感
學會感動讀后感十四篇。
讀作者的作品會讓人忍不住進行思考。?讀后感可以幫助我們更好地探討人類文化和歷史的發展，了解“學會感動讀后感”的全部情況嗎讓迷你句子網帶您了解一下，感謝您的喜歡和支持也請不吝分享給您的朋友讓更多人受益！
學會感動讀后感【篇1】
“財富不在遠方，財富就在腳下。所以，你要堅持用你的眼睛觀察你的生活。用你的感覺體驗你的生活，用你的思想審視你的生活。這些就是你現在寫作文、以后成為作家的最寶貴的財富。”
水，便是一種財富。
“我想，這個世界上再也沒有比水更具有彈性的事物了。遇圓則圓，遇方則方，它是最容易被塑造的。”“作為生命，在我理解，原來應該是水構成的。”
其實，細細想來，水是一種很有修養的事物。她默默奉獻，洗凈一切塵埃，帶來一片柔和。就算在人們手中被塑了型，染了身，也從不會抱怨什么！她是有彈性的，她用她博大的胸懷包容了一切。
水的滲透力，也是世上任何一種事物所無法比擬的。風與微塵能通過細小的空隙，而水則能通過更為細小的空隙。
而學習便要如此，要有一種無孔不入的細勁兒，只有把細節做好了，才有可能拼湊成一個大的世界。
水養育著我的身體，更養育了我的靈魂。
“對水，我一輩子心存感激。”
如此悟事！
不只是水，世上的一切都是美好的。其中，自然也包括了在常人心目中印象不佳的事物。比如烏鴉。
“那黑才叫黑，如墨，如漆，如星月全無的深夜，且又有光澤，飛起來時，像綢緞在陽光下滑動，那分寸得當的喙有著牛角的質地，顯出了一些貴重，而兩只眼睛更使你覺得你從前的印象簡直沒有道理，那棕黑的兩粒，如珠如豆，晶晶閃亮，無一絲陰森，更無一絲怨毒，恰恰相反，倒有一些純真、柔和，還有幾分只有善目慈眉的老者的眼睛才有的那種親和。”
這便是作者心目中的烏鴉，正因為用這種多愁善感的心來看待世界，所以他的文字，他的生活，他的思想才會比常人更繽紛多彩。
對自然都如此，對人就更不必說了。
“《萌芽》雜志社舉辦的兩屆新概念作文大獎賽，韓寒都參加了。我對他參賽的作品，都給了最高的等級，并寫了一些贊揚的言詞。他的早熟、早慧，使我感到驚奇，甚至感到不可思議。
《三重門》的責編袁敏知道我對這個奇怪的少年感興趣，就讓我來給這部長篇作序，我說：行。”
“《三重門》隱含著一種讓人欣喜的極大可能性。”
韓寒是幸運的，被一雙善于欣賞的眼睛，一顆善于感動的心發現了。在他的創作之初，是作者一直在鼓勵，一直在支持他向前奮進。
到如今看來，韓寒沒有辜負作者的期望。他成功了，而他的成功，與作者起初的發現與幫助是密不可分的。
這位作者，是——曹文軒——一位藝術家！
太多，能引起我們感動的事物太多！
而我們，是否也應摘下心頭的面具，回到人性起初的美好呢？
敞開心扉，學會感動吧！去感動于我們的父母，我們的自然，我們的一切！
只有以一顆善于感動的心來審視周圍的一切，我們的生活，我們的思想才會更繽紛多彩。
陽光普照，心頭襲涌一陣暖意……
學會感動讀后感【篇2】
暑假里，我讀了曹文軒的《學會感動》，讀完整篇文章之后，我被文章的內容深深的感動，也對自己以前的所做所為進行了反思。想一想父母和老師對我的教育，關懷期望，我心里感動萬分。如果沒有你們的愛一直支持我，鼓勵我，我就不可能有現在。雖然我現在并不是那么完美，但我一定會努力提高自己的成績，用最好的成果來回報你們的養育之恩。
《學會感動》分為三十二個通訊，每一個通訊讓人領略到一種不同感動。讓我最為喜歡的是“通訊二十二：苦難給了我透徹的人生經驗，并給我性格注進了堅韌。我從未抓住不放地仇恨過任何人。我始終覺得世界是善的，盡管我常常看到惡的肆虐。那片土地給了我靈氣、題材、主題和故事。”作者以感恩的心態來對待世界，常常懷著一顆感恩的心，所以他始終覺得世界是善的。
感動，是掛在心靈天空里的一抹絢麗的彩虹；是飛落在心靈山崖邊的一條磅礴的瀑布；是盛開在心靈陽臺上的一束嬌艷的玫瑰。感動是自然的情感表白，是無聲的自我教育，是心靈的滋補良方。時常體味感動，我們的的心靈才會得到洗濯、滋養，才會得到陶冶、升華。
在我們的生活中，其實細細體味，感動是無處不在的。我們為孜孜以求、樂學善思的同學而感動，我們為悄悄替老師擦干凈黑板、整理好講臺的同學而感動，我們為作業上工工整整的字跡而感動……
我們為老師的披星戴月、無私奉獻的工作而感動，我們為老師細致批改作業，及時糾正學生心靈塵埃的諄諄教誨而感動，同學們，讓我們學會感動吧！同學們，學會感動吧！只要你有一顆善良、感恩的心，你一定會常常在感動里體驗到最美的真情。
讓我們為品質感動而學習品質，為愛心感動而奉獻愛心，為生命感動而珍惜生命，為真情感動而付出真情！我相信：只要人人都有一顆驛動的心，人與人之間就多了一份理解，就多了一份寬容，我們的校園就會變得更加的美麗和諧，我們的生命也將更加豐潤美好！
在學習和生活中，每當想到父母和老師給予的各種支持和愛護，我就會感動得流下幸福的淚水。學會感動就等于學會了快樂，讓我們一起來學會感動，感動過去，感動現在，感動未來，感動永遠。
學會感動讀后感【篇3】
感動是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水不錯的，感動它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實。每當你受到別人愿望，而又說不....
“感動是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水……”不錯的，感動它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實。每當你受到別人愿望，而又說不出理由來時，你想到你與那個人相處的那段美好時光，想到那人曾經怎樣幫助你時，你會感動。這樣的感動，會讓你與那個人合好。
每當你和別人發生爭執時，決定采取報復態度去面對，你想想那人對你如何的好，你會感動。這樣的'感動會使你變得更為理智，以致于你不會干出傻事來。每當你在做事中遇到困難時，想起老師、同學、家長對你的叮囑和寄托，你會感動，這樣的感動能使你添加戰勝困難的勇氣。但往往有的人不會感動。烈日當空，匆忙的回到家中，此時你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經沒有，可父親手中還有半杯水，這時父親把水遞給了你，你或許會感動地說：“爸爸，謝謝你。”但或許你也會說：“怎么只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時，前者會覺得這杯水是甜，后者則會覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當你們隊贏時，那淚水是甜的，當你們隊輸了時，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實，如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話，想起在賽前與隊友們辛苦的準備，想起與隊友合作的分分秒秒，你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢？人們啊，往往你在抱怨生活時，也學會感動一下吧，讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動你。“細胞溶液濃度小于外界溶液濃度時，細胞失水細胞溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水。”感動也一樣，“當不理解的事情大于令你感動的事情時，你會憂愁當不理解的事情小于令你感動的事情時，你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你“學會感動”吧。因為――學會感動也就等于學會快樂！
學會感動讀后感【篇4】
感動，就是一顆小小的種子，經過人們美好的澆灌，慢慢的，慢慢的，漸漸長出了幼小卻堅韌的藤蔓。無數回，爬滿了心臟的每一處，緊緊地纏繞著。
有了感動，人與人的心靈才會互相貼近，從而產生愛。地球為人類創造出和諧的家園，人的感動，體現在對山川河流的愛；太陽無私地將陽光奉獻給大地，大地的感動，體現在對大地上生存的所有生靈的愛；天空包容千千萬萬朵云，云的感動，體現在化成雨后滋潤春天的愛。
在曹文軒的《新寄小讀者學會感動》中，令我印象最深刻的是通訊十一：《追隨永恒》。文章的開頭，“如何使今天的孩子感動？”這一命題的提出，等于先承認了一個前提：今天的孩子是一個一個的“現在”，他們不同于往日的孩子，是一個新形成的群體。我們在咀嚼這一短語時，就覺得我們所面對的這個群體，是忽然崛起的，是陌生的，是難以解讀的，從而也是難以接近的。我們甚至感到了一種無奈，一種無法適應的焦慮。而作者對這一命題卻表示懷疑。“大家有目共睹，今天的孩子其生存環境確實有了很大的改變，他們所面臨的世界，已不再是我們從前所面臨的世界。但今天的孩子與昨天的孩子，甚至于于明天的孩子相比，都只能是一樣的，而不會有什么根本性的不同。”
今天的孩子，其基本欲望、基本情感和基本行為方式，甚至是基本的生存處境；這一切“基本”是造物主對人的最底部的結構的預設，因而是永恒的；我們所看到的一切變化，實際上，都只不過是具體情況和具體方式的改變而已。
孩子——這些未長大成人的人，他們是能夠被感動的，能感動他們的東西無非也還是那些東西——生離死別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的默默溫馨和殷殷情愛.......
接著他說了只有反映今日孩子的生活，也才能感動今日的孩子。但這只能作為對一種生活內容書寫的傾斜，而不能作為一個全稱判斷。但我覺得只要能感動我們自己的文章，就一定能感動孩子。
讀完這本書，我覺得作者文章最大的特點就是真實，作者曹文軒就文章開頭的一個命題闡述了自己的觀點，從而引出了下文。他的每一句話都富含著深刻的哲理，令人愿意讀下去，感興趣讀下去，從而對讀者產生一定的影響。
曹文軒說：“財富不在遠方，財富就在我們腳下。所以，你要堅持用你的眼睛觀察你的生活，這些就是你現在寫作文，以后當做家最寶貴的財富。”他的這段話，讓我明白了要想寫出好文章，最重要的一點就是真實，而不是華麗的辭藻。只有真情實感才能打動自己，從而打動別人。這本書也教會了我學會感動。
“感動是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，是一杯平平淡淡的水......”不錯，感動它就又那么奇妙，它使人便得更加充實。
學會感動讀后感【篇5】
這是一個日新月異的時代，隨著科技的快速高效的發展，我們為了不落伍，只得加快了前進的腳步，就像一只滾圓的輪子一條永無止境的下坡路上滾，結果自然是越滾越快。我們來不及觀看兩旁的景物，忽略了它們。我們沒有時間去感動了。
我們現在是為考試而讀書，為賺錢而生活。我們讀書就像是走馬觀花。我們不曾親自去感受大自然，為大自然而感動。也不會靜下心來看一本書，為書中的主人公而感動。
真正仔細讀懂一本書是會感動的，只是這無關乎考試，無關乎升學，也就長長被忽略了，甚至從未感動過。他們不敢動是因為他們認為一切都是理所當然的。親人對孩子無微不至的關懷是應當的；為朋友赴湯蹈火是應當的；愛人為另一半付出生命是應當的。從而他們感受不到對方做了這一切后應當會感到的感動。
我讀第一遍《背影》覺得很平淡，但是讀了第二、第三遍，直至讀懂后，真的很感動。淡淡的文筆中透露出一種父親對兒子，兒子對父親的愛。就像現實中一樣：當你有疑惑時，父親是第一個幫你解答的；當你口渴時，父親是第一個給你端水的；當你饑餓是，父親是第一個給你弄來食物的。這些道理，曾經我只是知道，但讀透《背影》后，我真正明白了父愛的深沉、無聲和偉大。
“沒有人可以追隨世界走向永遠，但在感動的那一剎那，我們擁有了一切。”我們為何不放慢腳步，讓友情、親情、甚至愛情感動自己呢？在保證分數時，學會感動呢？
和分數無關，它屬于心靈。
學會感動讀后感【篇6】
暑假中，我讀了《學會感動》這本書，讀后給了我很大的觸動和啟發，其中有幾個章節使我深受感動。
翻開這本書，第一篇是《背景》，我感覺文中的描述與現實生活完全吻合。一個有北大畢業背景的人，無論走到哪里，都會受人追捧，事業一帆風順，自己也引以為豪。同樣，一個人因為一時糊涂犯了罪，進了監獄，出獄后，無論走到哪里，別人都會用異樣的眼光來看他，他只得把自己封閉起來，與社會隔絕，久而久之，自然會成為社會的不穩定因素之一。我們每個人都有自己的背景，都想超越自己，實現夢想。我的背景就是一名小學生，我刻苦努力，就是想成為一名德、智、體、美全面發展的好學生，通過自己的努力，爭取在長大后成為一個對國家，對社會有用的人。
讀了《知無涯，書為馬》這篇文章，感觸很深。現在是知識爆炸的時代，新技術、新科技給世界帶來的變化真是日新月異，但隨著互聯網的普及，人們過度沉迷于網絡虛擬世界，很少有人去買書讀書，目前已經很少有人能達到“一日不見文字，就茶飯不思，坐臥不安”的境界。閱讀是一種發自內心的興趣和愛好，只有喜歡閱讀的人才能體會到閱讀之美。
《寫作的意義》這篇文章最貼近我的學習實際，文章告訴我們，寫作是培養我們觀察事物能力、語言表達能力的重要手段，是內心真情實感的流露。而平時在習作的時候，我常常就會出現主題不明確，表達不夠流暢，語言不夠生動，內容不夠具體等現象，根源就在于不善于觀察身邊的事物，不善于積累和運用書本上的知識，課外閱讀量不夠。這些都是我今后要千方百計彌補的地方。
我深知自己有許多不足之處，總喜歡用自己的長處去比別人的短處。讀了《學會感動》這本書后，我學會了理解別人，尊重別人、關心別人，幫助別人，也慢慢學會了與同學交流，與同學共同努力，共同進步。從這本書中，我還體會到，做每一件事都要有始有終，不能半途而廢，不要輕易向困難和疑惑屈服，做一個勇往直前、戰勝困難的人。我會在老師的教導下學會學習、學會生活、學會感動。
學會感動讀后感【篇7】
“感動是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水……”不錯的，感動它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實。每當你受到別人愿望，而又說不出理由來時，你想到你與那個人相處的那段美好時光，想到那人曾經怎樣幫助你時，你會感動。這樣的感動，會讓你與那個人合好。
當你和某人發生爭執時，你決定報仇。當你想到那個人對你有多好時，你會很感動。這樣的舉動會讓你更加理性，這樣你就不會做傻事了。每當你在做事中遇到困難，老師、同學和家長的建議和信任都會讓你感動。這樣的舉動可以使你增加克服困難的勇氣。
但往往有的人不會感動。烈日當空，匆忙的回到家中，此時你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經沒有，可父親手中還有半杯水，這時父親把水遞給了你，你或許會感動地說：“爸爸，謝謝你。
”但或許你也會說：“怎么只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時，前者會覺得這杯水是甜，后者則會覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當你們隊贏時，那淚水是甜的，當你們隊輸了時，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實，如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話，想起在賽前與隊友們辛苦的準備，想起與隊友合作的分分秒秒，你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢？人啊，經常當你抱怨生活的時候，也要學會感動它，讓那些你原本覺得惡心的東西感動你。
“細胞溶液濃度小于外界溶液濃度時，細胞失水細胞溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水。”感動也一樣，“當不理解的事情大于令你感動的事情時，你會憂愁當不理解的事情小于令你感動的事情時，你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你“學會感動”吧。
因為dd學會感動也就等于學會快樂！
學會感動讀后感【篇8】
曹文軒學會感動讀后感“感動是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水……”不錯的，感動它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實。每當你受到別人愿望，而又說不出理由來時，你想到你與那個人相處的那段美好時光，想到那人曾經怎樣幫助你時，你會感動。這樣的感動，會讓你與那個人合好。
每當你和別人發生爭執時，決定采取報復態度去面對，你想想那人對你如何的好，你會感動。這樣的感動會使你變得更為理智，以致于你不會干出傻事來。每當你在做事中遇到困難時，想起老師、同學、家長對你的叮囑和寄托，你會感動，這樣的感動能使你添加戰勝困難的勇氣。但往往有的人不會感動。烈日當空，匆忙的回到家中，此時你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經沒有，可父親手中還有半杯水，這時父親把水遞給了你，你或許會感動地說：“爸爸，謝謝你。”但或許你也會說：“怎么只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時，前者會覺得這杯水是甜，后者則會覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當你們隊贏時，那淚水是甜的，當你們隊輸了時，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實，如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話，想起在賽前與隊友們辛苦的準備，想起與隊友合作的分分秒秒，你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢?人們啊，往往你在抱怨生活時，也學會感動一下吧，讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動你。“細胞溶液濃度小于外界溶液濃度時，細胞失水細胞溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水。”感動也一樣，“當不理解的事情大于令你感動的事情時，你會憂愁當不理解的事情小于令你感動的事情時，你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你“學會感動”吧。因為DD學會感動也就等于學會快樂!
最近，我讀了一本叫《草房子》的書，作者是北京大學的中文系教授曹文軒。書中有好多故事讓我深受感動。
這本書講的是一個十四歲的男孩桑桑度過的小學生活，在這六年中，他經歷了許多事情，其中有歡樂，有留戀，有悲傷，有惋惜。這些故事中，有好多很感人。
桑桑讀的小學叫油麻地小學，是位于鄉下的一片草房子，學校的校長是桑桑的父親桑喬，他一開始只管自己的學校，不怎么管桑桑。在這片平凡而簡陋的草房子之間，發生了許多不尋常的故事，其中，有三件讓我頗為感動。
第一件是關于一個長久住在油麻地的老人，叫秦大奶奶，她的丈夫秦大早已去世，她雖然孤身一人，卻很快樂的度過在油麻地的生活，后來因為這一帶要蓋學校，所以房子幾乎都被拆掉了，秦大奶奶卻舍不得她的那塊地，死活不讓地方政府拆她的房子，可見她舍不得自己的家，自己的這塊田。她的房子被拆掉后，她到處告狀，可沒有成功。
從此以后，秦大奶奶就在外面趕她的雞。有一次，一個叫喬喬的女孩在河邊玩耍，不小心掉到了河里，這時，在外面趕雞的秦大奶奶聽見了她的呼喊，便立刻跑到河邊，跳到水里把喬喬拉了出來……
秦大奶奶已經是白發蒼蒼的孤身老人了，房子被強拆，她原本可能會對很多人產生怨恨。她竟然還不顧個人的安危，跳下水去拯救一個小女孩，這難道不是一位善良而偉大的老人嗎?好多好多人見別人遇到了麻煩，再看要救上他是很難的，一定不會去救他，而這位年近80歲的老人，都能為一個女孩而奮不顧身地去救她，我們難道就不能這樣嗎?
第二件是講桑桑得了鼠瘡，脖子上長起一個大包，他病得很厲害，而且病情一天一天的加重。他曾經答應過他的妹妹柳柳，說如果她給他一個玉米，就帶她進城，可是他剛吃完玉米就忘掉了他的承諾。現在，柳柳提起城市，他突然想起來了他對妹妹的承諾，就忍著病，把妹妹帶到了城里，還艱難地背著妹妹爬城墻……
那時的桑桑已經不是那個活蹦亂跳的桑桑了，而是生了很嚴重的病的桑桑，他卻還遵守自己的諾言。他認為，讓妹妹實現她的愿望比疾病更重要。這不但可以看出桑桑對諾言的遵守，還可以看出兩人的'兄妹情感。柳柳也很同情桑桑，當然她也很感動，她不肯讓桑桑背她上去。我們想想，我們對別人許了諾，今天忘了，后來也不會想起來了。而桑桑得了重病，卻為了讓妹妹實現她去城市的愿望，親自把她帶進城，還給她買了食品、玩具。這種精神是非常值得我們學習的。
前面我提到過，桑桑的父親桑喬是油麻地小學的校長，不怎么管兒子。可這次，桑桑由于得了鼠瘡，父親開始加倍關心兒子，他很懊悔原來不怎么管兒子，他還竟然因為桑桑撕掉了他的一些筆記本上的印章(那是桑喬所獲得的榮譽)而毒打了桑桑一頓。現在，父親丟下工作，帶著桑桑去各地求醫，有多少次他們走得疲憊不堪，有多少次他們剛有的希望突然破滅，有多少次桑桑因疼得厲害尖叫，又有多少次父親擔心的吃不下飯。從這里可以看出父親對兒子的愛、關心與同情。這種愛是偉大的。我認為，桑喬從那時起，才真正的意識到，兒子對他來說有多么重要，在他和兒子生命密切相關的時刻，父親表現出了他偉大的父愛。
這些故事中，有好多值得我們學習的精神，父親對兒子的關心與愛、桑桑對諾言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都讓我感動。《草房子》不但教我了很多很多做人的道理，還讓我認識了人與人的愛與善和人性的光輝。
在油麻地有一個孩子叫桑桑，喜歡做夸張的事情比如：買家里的東西，把家里的東西都做成各式各樣的物品，還有一次他把他爸爸的獎來的本子給毀了……
但六年的小學生活讓他學會很多，的得了許多感情：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他也從其中明白了善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
在油麻地小學由一個叫孩子總是光著腦袋，人們就給他取了一個奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單，但是面對這一切他并未退縮而是去面對，面對現實，勇敢的做自己，而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和-諧的帽子，他用這一行動對人們說：“這就是我!”最后借憑他的自信讓人們對他有了新的認識――孤單“尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解”藥。”――這是自信。
在倉板有一個小女孩個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。有一回，她被倉板的一群男孩子欺負，她為了不讓奶奶操心，于是便不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得著事中有些蹊蹺，便在一天去探個究竟，果然，在紙月上學的途中有一幫倉板的一群男孩子攔截住了，桑桑便奮不顧身上去與他們較量。雖是得救了，桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚嗎?是批評嗎?不，都不是，是勇氣。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。她的身上散發著一種魅力，讓蔣一輪和她發生了一件動人的事。它成為了桑桑心里不可缺陷的重要，跟讓桑桑知道了信任是重要的，不可疏忽。
細馬，他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。他用自己的能力給岳二爺與岳二媽看到希望的火……
最后是桑桑的一件事，生病的桑桑，可他總覺得還是那么溫暖，著是來自心里的“愛”傳達給他，這種溫度是無法度量的，它是極限!
在油麻地著神奇的地方發生的神奇的事情，它也神奇的激起我心中的漣漪，我也落淚了：為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。
學會感動讀后感【篇9】
剛拿到《新寄小讀者學會感動》這本書時，書皮象天空一樣的藍色便吸引我，于是迫不及待地翻開了扉頁。作者曹文軒樸實的文筆將我帶到書中。怎樣去閱讀，怎么做好朗讀，怎么樣學會感動……書中向我們娓娓道來。
越來越多的漫畫占據了我們的業余空間,漫畫書的簡單唯美讓我們愛不釋手。思維也越來越簡單。還是書中說得好“知無涯,書為馬”。文字本身就是我們觀察與說明這個世界的一種特別的方式，面對文字時，它去除了我們的浮氣，培養了我們一種寧靜、高雅的氣質……文字的美及文字背后所蘊涵的深層意義就需要我們認真的閱讀了。閱讀是一種愛好，一種人生方式，是一種發自內心的興趣，一日不見文字，就茶飯不思、坐臥不安，到了這種境界，書才能讀好，也才能體會到閱讀之美，閱讀之幸福。對于以前自己的閱讀方法，真的是有些羞愧了。
那么，朗讀的意義是什么呢，書中告訴我們：通過朗讀，將我們從聲音世界渡到文字世界。通過朗讀，我們能隨著被書中的情節牽動著，時而喜悅、時而悲傷、時而感動不已，在感動中，我們情感和精神得動了升華。通過朗讀，我們可以淘汰那些損傷精神和心智的末流作品，能夠朗朗上口的一定是美文，是抒情的或智慧的文字。朗讀能幫助我們剔除糟粕，那我們何樂而不為呢！
什么是感動？一直以來我都不是很懂。更不明白怎么去感動。讀完曹文軒的《新寄小讀者學會感動》明白了一些道理：父輩們早已逝去的苦難童年、對孤獨苦難的人付予同情、真誠的生活、真誠的作品等等都能讓人感動，
書讀完了一遍，又和媽媽一起朗讀了一遍。現學現用，三十二篇通訊，讀來朗朗上口，真的是意猶未盡啊。
學會感動讀后感【篇10】
感動曾經、感動當下、感動永遠。是的，曹文軒的《學會感動》感動著我們少年的心，讓我們懂得苦難，不再如家中小皇帝一樣奢華；讓我們為童年的夢想感動，擁有著純樸的聰明、天真的深刻，盡情享受童年；讓我們走進神秘的成長，領略化蛹成蝶，成長了結，破殼成為“新人”的過程……
《學會感動》分為三十二個通訊，每一個通訊讓人領略到一種不同感動。讓我最為喜歡的是“通訊二十六：有個女孩叫米子學”，它教會我無論我們成長到何時，一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長，但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想，折斷我們翱翔的翅膀。今天，有一位作家感動著我，他就是曹文軒，他的《學會感動》讓我體會到了美、正義、苦難、執著；有一個地方感動著我，那就是鄉村，它充滿了童年的夢，美的境界。有一個個鮮活的人物感動著我，為他們的品質、精神感動；更有文學的魅力感動著我。
感動著《學會感動》，讓我們為永遠為文學的偉大而感動！
學會感動讀后感【篇11】
暑假里，我閱讀了曹文軒的《新寄小讀者·學會感動》,雖說暑假里我讀的書很多但我記憶中最深刻的，便是這本淡藍色的書了。
《新寄小讀者·學會感動》告訴了我許多道理。這本書以通訊的方式告訴了我們一些寫作的技巧。曹文軒把自己的讀書秘籍告訴了我們。寫作文要多讀，多寫，讀要讀名著或家長和老師推薦的書籍。不能隨意拿起一本書就讀。閑書和一些圖多文字少的漫畫書不宜多閱讀。那些名著就好比主食，而那些閑書則比作小菜，主食一定要多吃，而小菜卻不能多吃。吃多了會生病。所以，我們要好讀書，讀好書。寫要記讀書筆記或讀后感，光讀不寫是不易記住的。寫既可以又可以鍛煉文筆，對寫作和閱讀都是有好處的。寫能幫記憶，大聲地朗讀也可以幫助記憶，應多朗讀。在如今的網絡時代，多朗讀是百益而無一害的。多朗讀對口才、認字方面有好處。讀到這，我才想起我的讀書習慣不太正確。我從不拿起筆來寫摘抄或讀書筆記等。看完書后，我就把書放入書架內，不寫讀后感。而且，從來都是默讀書。曹文軒還在書中不斷地說：“財富不在遠方，財富就在我們腳下。所以，你要堅持用你的眼睛觀察生活，用你的思想去審視你的生活，這些就是你現在寫作文，以后當作家最寶貴的財富。”這段話是通訊二《作文術》中的一段。我不愛細心觀察，有些不知道的就上網查，我讀了這一段后，覺得應該仔細地觀察，以培養我的觀察能力。
《新寄小讀者·學會感動》讓我認識到了：我在閱讀上、作文上有許多不足之處，一直沒能很好的總結，所以讀過后，書的內容容易遺忘。這本書給我留下了深刻的印象，也使得我改正了錯誤的讀書方法。它將永遠停留在我的記憶中。
學會感動讀后感【篇12】
《學會感動》這本書，在他的筆下，總是浮現著一個美麗的世界。他的作品，時時閃爍著人性大美的光輝。他的作品使我如癡如醉。當我拿到《學會感動》這本藍色的書卷時，我迫不及待地翻開書，先睹為快，貪婪地讀了起來。
全書由三十二個通訊組成，它們看似獨立成章，但內在又有著千絲萬縷的聯系。其中，通訊二十八《癡雞》留給我的印象也很深刻。這是一篇關于一只母雞堅持要做母親的夢想，主人為了讓母雞多下蛋，一次又一次地喚醒與阻止，哪怕是被棍棒恐嚇，同類啄之，傷痕累累；哪怕是反復用水溺之，瑟瑟發抖，這只母雞也不改初衷，它歷盡磨難最終成就了做母親的夢想。這時，我被這小小的生靈頑強執著的信念深深感動！由此，我聯想到了三字經上所言：犬守夜，雞司晨，人不學，不如物！在今后的學習生活中，每個人都會遇到這樣或那樣的艱難險阻，但只要有一顆執著的種子深植于我們的心里，為了我們的夢想絕不退縮，絕不輕言放棄。一個小小的動物尚能如此，更何況我們這些創造出萬物的人類！母雞的這種頑強執著的精神真是讓我們人類為之深思、為之感動嗎？
是啊，在人生的路途中，有誰沒有經過挫折和困難呢？以前，我總是希望在我人生的路途中，沒有坎坷，沒有挫折和困難，希望能一帆風順。現在我才知道，這種想法太幼稚，太天真了。有句歌詞唱得好：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。曹文軒叔叔的這本《學會感動》讓我感悟到頑強執著的人生才是最美的。
所以，朋友，千萬別向困難和挫折低頭，記住，失敗乃成功之母。烏云過后還是陽光燦爛。
學會感動讀后感【篇13】
《新寄小讀者學會感動》這本書寫的很有哲理。它讓我知道了想象力是作文之翼，沒有想象力是寫不好作文的，而我們現在就缺乏想象力。記得書里有一段話是這樣寫的：小時候我們家很貧窮，沒有錢給我買書包，于是我就幻想，幻想著我有許多的書包。童年的貧窮并沒有給予我什么，它只給予了我豐富的想象力。對啊，我們想在是要什么有什么，過著衣來伸手飯來張口的日子，沒有空間去想象，也不想去想象，最缺乏的就是想象力。在以后的生活中，我應該多去想象，這樣的話也許就會增加我的想象力。
這本書還說了要多讀書，多去體驗，這樣寫出來的文章才會精彩。書中有句話說得好書是人類進步的階梯，閱讀是件快樂的事情，從這句話中，我感受到了無比深奧的知識。
讓我們從今天開始，從現在開始，打開想象的雙翼，在寬闊的知識海洋里遨游。打開我們心靈的空間，讓文字、閱讀入住我們的心扉!
學會感動讀后感【篇14】
當你和某人發生爭執時，你決定報仇。當你想到那個人對你有多好時，你會很感動。這樣的舉動會讓你更加理性，這樣你就不會做傻事了。每當你在做事中遇到困難，老師、同學和家長的建議和信任都會讓你感動。這樣的舉動可以使你增加克服困難的勇氣。
但往往有的人不會感動。烈日當空，匆忙的回到家中，此時你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經沒有，可父親手中還有半杯水，這時父親把水遞給了你，你或許會感動地說：“爸爸，謝謝你。
”但或許你也會說：“怎么只有半杯水了呀。”當喝下這半杯水時，前者會覺得這杯水是甜，后者則會覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當你們隊贏時，那淚水是甜的，當你們隊輸了時，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實，如果在輸的時候想起“失敗是成功之母”在句話，想起在賽前與隊友們辛苦的準備，想起與隊友合作的分分秒秒，你也會感動的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢?人們啊，往往你在抱怨生活時，也學會感動一下吧，讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動你。
“細胞溶液濃度小于外界溶液濃度時，細胞失水細胞溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水。”感動也一樣，“當不理解的事情大于令你感動的事情時，你會憂愁當不理解的事情小于令你感動的事情時，你會快樂。”相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你“學會感動”吧。
因為――學會感動也就等于學會快樂!
讀《草房子》有感
最近，我讀了一本叫《草房子》的書，作者是北京大學的中文系教授曹文軒。書中有好多故事讓我深受感動。
這本書是關于一個14歲的男孩桑桑的小學生活。在這六年里，他經歷了許多事情，包括喜悅、懷舊、悲傷和遺憾。這些故事中，有好多很感人。
桑桑的小學是油麻地小學。這是鄉下的草屋。學校的校長是桑桑的父親桑喬。他一開始只管心自己的學校，不太關心桑桑。在這片平凡而簡陋的草房子之間，發生了許多不尋常的故事，其中，有三件讓我頗為感動。
第一件是關于一個長久住在油麻地的老人，叫秦**奶，她的丈夫秦大早已去世，她雖然孤身一人，卻很快樂的度過在油麻地的生活，后來因為這一帶要蓋學校，所以房子幾乎都被拆掉了，秦**奶卻舍不得她的那塊地，死活不讓地方**拆她的房子，可見她舍不得自己的家，自己的這塊田。她的房子被拆除后，她四處抱怨，但沒有成功。
從此以后，秦**奶就在外面趕她的雞。有一次，一個叫喬喬的女孩在河邊玩耍，不小心掉進了河里。這時，正在外面趕雞的秦**奶聽到她的哭聲，跑到河邊，跳進水里，把喬拉了出來
秦**奶已經是白發蒼蒼的孤身老人了，房子被強拆，她原本可能會對很多人產生怨恨。她竟然還不顧個人的安危，跳下水去拯救一個小女孩，這難道不是一位善良而偉大的老人嗎?好多好多人見別人遇到了麻煩，再看要救上他是很難的，一定不會去救他，而這位年近80歲的老人，都能為一個女孩而奮不顧身地去救她，我們難道就不能這樣嗎?
第二個是桑桑得了老鼠瘡，脖子上長了一個大袋子。他病得很重，病情一天天惡化。他曾經向妹妹柳柳承諾，如果她給他一粒玉米，他會帶她去城里，但他剛吃完玉米就忘了承諾。現在，當柳柳提起這座城市時，他突然想起了他對妹妹的承諾，于是他把妹妹帶到了城市，背著妹妹爬上了城墻
那時的桑桑已經不是那個活蹦亂跳的桑桑了，而是生了很嚴重的病的桑桑，他卻還遵守自己的諾言。在他看來，妹妹實現自己的愿望比生病更重要。這不但可以看出桑桑對諾言的遵守，還可以看出兩人的兄妹情感。
柳柳也同情桑桑。當然，她也很感動。她拒絕讓桑桑背著她。讓我們想想。我們想別人許下了諾言，今天就忘了，以后就不記得了。但桑桑生了重病，為了讓妹妹實現進城的愿望，她帶她進城，給她買了食物和玩具。
這種精神是非常值得我們學習的。
如前所述，桑桑的父親桑喬是油麻地小學的校長，對兒子不太關心。可這次，桑桑由于得了鼠瘡，父親開始加倍關心兒子，他很懊悔原來不怎么管兒子，他還竟然因為桑桑撕掉了他的一些筆記本上的印章(那是桑喬所獲得的榮譽)而毒打了桑桑一頓。現在，父親辭掉工作，帶著桑桑到各地就醫。有多少次他們走得筋疲力盡，有多少次他們的希望突然破滅，有多少次桑桑因為疼痛而尖叫，有多少次我父親擔心他吃不下。
從這里我們可以看到父親對兒子的愛、關心和同情。這種愛是偉大的。我想從那以后，桑丘才真正意識到兒子對他有多重要。在他與兒子的生活息息相關的時候，他的父親表現出他偉大的父愛。
在這些故事中，有許多是值得向上帝學習的。父親對兒子的關心和愛護，桑桑桑對兒子承諾的堅守，秦獻身救人的精神，都讓我感動。《草房子》不但教我了很多很多做人的道理，還讓我認識了人與人的愛與善和人性的光輝。
油麻地有一個叫桑桑的孩子，他喜歡做夸張的事情，比如：買房子的東西，把家里的東西都做成各種各樣的東西，一旦他把父親的獎書毀了
但六年的小學生活讓他學會很多，的得了許多感情：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他也從其中明白了善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
在油麻地小學由一個叫孩子總是光著腦袋，人們就給他取了一個奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單，但是面對這一切他并未退縮而是去面對，面對現實，勇敢的做自己，而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和-諧的帽子，他用這一行動對人們說：“這就是我!
”最后借憑他的自信讓人們對他有了新的認識——孤單“尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解”藥。”——這是自信。
倉板有一個內向善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。
只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。有一次，她在倉板被一群男孩子欺負。她沒叫奶奶擔心。桑桑得知紙月遲到的時候總覺得著事中有些蹊蹺，便在一天去探個究竟，果然，在紙月上學的途中有一幫倉板的一群男孩子攔截住了，桑桑便奮不顧身上去與他們較量。
雖是得救了，桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚嗎?
是批評嗎?不，都不是，是勇氣。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
她散發出一種魅力，這讓蔣和她有了一個動人的事件。它已經成為桑桑心不可或缺的一部分，讓桑心知道信任是重要的，不可忽視。
細馬，他是岳二爺和岳二爺從岳大爺家帶來的岳二爺的小兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。
他是那樣的可憐。這使他不想再上學了。他去放羊以填補他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。
他那頑強的品質十分另人敬佩。他用自己的能力向岳二爺和岳二媽展示了希望之火
最后是桑桑的一件事，生病的桑桑，可他總覺得還是那么溫暖，著是來自心里的”愛”傳達給他，這種溫度是無法度量的，它是極限!
在油麻地著神奇的地方發生的神奇的事情，它也神奇的激起我心中的漣漪，我也落淚了：為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。
