這里為您準備的“XXX實踐論讀后感”是我為您特別挑選的一本書。分享是一種無私的行為,當我們與周圍的人分享讀書的經歷時,可以創造美好的回憶和充實的體驗。書籍就如同我們的精神食糧,讀書更是我們的興趣愛好。讀好書不僅僅是一種娛樂方式,更是一個做人的指南。在我們閱讀完作者所寫的作品之后,其中的一些故事細節往往會引發我們很深的共鳴和感觸。這時候,我們可以寫一篇讀后感來記錄我們內心的真實感受。
XXX實踐論讀后感 篇1《實踐論》是XXX同志最杰出的哲學著作之一。XXX同志在馬克思主義辯證唯物主義的基礎上,結合中國的具體社會實踐,深刻揭示了認識與實踐的密切關系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統一觀有了更為深刻的了解。
《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認識。通過不斷地闡述認識與實踐的關系,可以更深刻地表達實踐,解釋實踐。
《實踐論》首先說明了認識對生產和階級斗爭的依賴關系,而在馬克思主義理論里,人的社會實踐其內容正是生產活動、階級斗爭、政治生活科學和藝術的活動等等。因此認識對社會實踐同樣有著依賴關系。
“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準?!盭XX同志對于這句話給了更加深刻準確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達到了思想中所預想的結果,于是認識被證實了,如果達不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。
通過對認識發展過程的闡述,我們可以更清楚地理解人類認識是如何從實踐中產生的,如何為實踐服務的。
首先,認識**與實踐。在實踐過程中,人們通過自己的感官獲得事物的表象、片面性和外在聯系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的繼續,人們抓住了事物的本質、全體以及事物的內部聯系,感性認識達成飛躍,成為理性認識。
而認識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎。無產階級對資本主義的認識,中國人民對帝國主義的認識,戰爭的領導者,都是這樣。
然而,認識的目的不是認識自己,而是實踐和改造世界。因而認識**與實踐,并要回歸實踐。辯證唯物主義的認識運動在獲得理性認識之后,又一個更為重要的過程,這是從理性認識到指導實踐的又一次飛躍。
后天認知引導實踐,在實踐中檢驗發展認知,是認識過程的延續。在從感性走向理性的過程中,理論是否符合客觀真理是無法完
查看更多>>>篇一:《國富論》讀后感亞當·斯密是現代經濟學的奠基人,他關于市場機制的論述已成為經濟學的基石,在他去世的200多年間一直被視為“至圣先師”。務求將價加增,方好遵教。
但適才妄討大價,己覺厚顏,不意老兄反說貨**賤,豈不更教小弟慚愧?況貨并非‘言無二價’,其中頗有虛頭。俗云‘漫天要價,就地還錢’。
今老兄不但不減,反要增加,如此克己,只好請到別家交易,小弟實難遵命。”只聽隸卒又說道:“老兄以高貨討賤價,反說小弟克己,豈不失了‘忠恕之道’?
凡事總要彼此無欺,方為公道。試問哪個腹中無盤算,小弟又安能受人之愚哩?!闭劻嗽S久,賣貨人執意不增。
隸卒賭氣,照數討價,拿了一半貨物。剛要舉步,賣貨人**肯依,只說“價多貨少”攔住不放。路旁路過兩老翁,作好作歹,從公評定,令隸卒照價拿了八折貨物,這才交易而去。
茅于軾先生講了這個故事后給了我們兩個想法。第一,現實生活中遇到的矛盾,都是各方為了自身利益的偏袒造成的。因此,我們常常錯誤地認為,如果我們關心別人的利益,而不是自己的利益,辯論就不會發生。
而君子國里發生的事情,恰恰說明了把關心別人利益作為自己的行動準則,同樣會有爭論。我們同樣得不到一個和諧的社會。
在我們的生活中,我們會發現在真正的商業交易中,買賣雙方最終會通過討價還價達成協議。而在君子國這個人人為他的社會里,討價還價根本不可能存在。**不得不借助兩個過路老翁來調解矛盾。
這里包含著一個極為重要的道理:以自利為目的談判雙方同意的均衡點,而以利他為目的的談判則不存在能使雙方同意的均衡點。所以利己是可以達到一個和諧的社會,而利他則是一個糾紛不斷的社會。
從動態的變化來看,它最終必定轉變為“小人國”。因為君子國是最適合于專門利己﹑毫不顧人的“小人”們生長繁殖的環境。當君子們吵得不可開交時,“小人”跑來用使君子吃虧自己得利的辦法解決了矛盾。
長此以往,君子國將消失,被“小人”國替代。從這一點看,人是利己的生物實在是人類社會的大幸。
第二,只要交流是為了改善自己的處境,讓自己更舒適體面,如果沒有這樣的動力,我們為什么要交流?我們有過交換經驗的人都知道,交換的雙方都是為了自己的利益才產生了交換,而君子國有了市場,而通過市場的交換卻是“利他”行為,這種動機顯然是矛盾的。
以茅于軾先生為例,我們理解了為什么亞當·斯密的理論是建立在人性的私利之上的。只有人人都是利己的
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