做最好的家長讀后感

2024-03-27 做最好的家長讀后感

做最好的家長讀后感(匯編十二篇)。

讀后感不是一種流水賬,應該是結合原文寫出心得體會,在讀完讀后感書名后我們一定收獲頗多。作品的讀后感應從哪些方面入手?經過編輯日夜兼程的整理今天我們誠意推薦了“做最好的家長讀后感”。

做最好的家長讀后感【篇1】

做最好的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長呢?一個偶然的機會,讓我得到了由李鎮西老師所寫的《做最好的家長》,我帶著虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他"最好的家長"世界。我看好這本書的原因不在于李鎮西是一位全國十杰教師,不在于他的教育成果。我想知道的是作為一位優秀的父親他是如何把一位普通的孩子培養成材的。雖然由于過年期間比較忙我只讀了前面幾節,但李鎮西老師教子有方給我留下了深刻的印象。

書中的每一件事例都在向我闡釋著:對待孩子的錯誤,寬容的心態比斥責更重要;孩子考試失敗,呵護孩子的學習信心比批評更重要;關注孩子的分數,不若關注孩子的幸福指數更重要;面對學習壓力,讓孩子感知求知的快樂更重要;面對物欲浮躁,培養孩子的書香氣更重要。對孩子的缺點,有時需要輕描淡寫。面對孩子的優點,需要用放大鏡來觀照。要鼓勵孩子勇敢地拋頭露面,讓孩子在集體活動中學會合作。讓孩子知道:幫助別人的人最快樂,善良的人最美麗。

"學習信心比學習成績更重要"。讀了這一節之后,我從李老師身上學到了:要幫助孩子樹立學習的信心,當孩子有了學習的信心之后,你還擔心他學不好嗎?如果一個孩子喪失了學習的信心,那么他的成績從何而來。由此,我想起了我的女兒。她是一個很上進的女孩,雖然只上二年級,但她把學習成績看的很重。一次考試,由于粗心數學錯了一題,考了97分,回到家后一直悶悶不樂,一直埋怨自己沒考滿分??吹剿@樣,我沒有責備她,她自己都意識到自己的不足了,如果我再埋怨她,說不定以后會使她失掉一些信心。我在一旁安慰她,告訴她只要會了就行,下次細心一些就一定能考好,不能太傷心。經過一番開導之后,女兒的臉由陰轉晴了。我認為作為家長,一定要學會寬容孩子,當你想讓孩子考100分的時候,想想自己小時候是不是都考100分?100分不是一件容易的事,認識到這一點相信許多家長就不會那么要求孩子必須考雙百了。

總之,李鎮西既是一位優秀的教師,又是一位出色的家長,真是所有的老師、家長學習的楷模。也許我們的孩子也很平凡,但是只要家長有著李鎮西式的良好的家教良方,讓家長和孩子一同牽手,共同成長,孩子就會幸福一生。孩子的成長只有一次,與孩子一起成長是幸福的,責任是重大的,同時我相信這絕對是一門藝術。

做最好的家長讀后感【篇2】

1、教育需要恒心和毅力:李鎮西老師和女兒晴雁小學三年級時訂的《晴雁學習、生活常規》。這是他和女兒一起商量定制的,我相信許多家長都做過這樣的事,但多數可能是一廂情愿,而且能夠堅持下來的可能沒有幾個,我就是這樣的。李鎮西老師卻能始終堅持下來,一朵小紅花或者月末一本書一張碟,打造一種習慣一種精神。正如他自己所說:“好習慣養成了,不用獎勵她也會保持好習慣?!逼鋵嵰囵B孩子的恒心和毅力,首先更是考驗家長和老師。

2、鼓勵孩子增強自信心:肯定孩子的成績,夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵孩子,及時撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對待孩子的優勢和缺陷,客觀對待成績和失敗,懂得進步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。

3、做最好的自己?!白鲎詈玫淖约骸保瑥娬{的是自己和自己比DD昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長對孩子的成績永遠不滿意,這是因為在他們的心靈深處,總把自己的孩子當成天才,而不把孩子當成一個普通人。是天才,每次考試都應該滿分,所以家長永遠對孩子表示失望。一個人不應該簡單的與別人相比,而應該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進步。不要對自己的孩子太苛求,只要你在同個領域,自己一天比一天進步,長此下去,你就是最好的自己。

做最好的家長讀后感【篇3】

***的家教手記三:

幫助孩子戰勝學習挫折

1. 做最好的自己。2. 考了好成績,要熱情地祝賀,同時要允許孩子下次考試失敗。不要渲染升學考試的恐怖。

***的家教手記四

讓孩子們有良好的品格(善良、勤奮、毅力)

1. 以幫助別人為快樂 2.首先做一個善良的人,買些關于《愛的教育》和〈做人的故事〉的書籍 3.

非功利地愛身邊的人 4. 把愛心獻給無愧于享受的人 5 從生活細節中學會尊重,特別是普通的勞動者 6. 尊重孩子應有的自由權利 7.

尊重但不完全盲從老師 8. 正確引導孩子“追星” 9. 關心集體 10.

培養孩子的意志,別太心痛孩子

***的家教手記四

怎樣與青春期的孩子溝通

1. 上網(嚴控上網時間、帶著任務上網、警惕危險信息、掌握網絡安全規則、不可在網吧上網) 2. 不必回避愛情的話題 ,把握愛情和友情的界限 3, 讓孩子成為自己心靈的監護人 4 懂一點兒童心理學 5 如何面對孩子“逆反”(勇于向)

做最好的家長讀后感【篇4】

李鎮西被譽為"中國蘇霍姆林斯基式的教師",是我非常敬佩的教育專家之一。近期看了著名教育家李鎮西老師的《做最好的家長》,這是一本家庭教育專著,作者以教育自己的女兒為個案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時期的啟蒙教育階段好習慣的培養、善良人格的塑造、青春期教育、學習方法的指導、堅強意志的磨練習、"代溝"的超越、讀書習慣的養成、傳統文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的操作模式。作者的女兒是一個很普通的女孩,父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性,而作者和女兒共同克服成長道路上一個又一個困難的形成一套良好的家教模式值得學習,而其中的許多做法,與我的思想產生了碰撞,發生了共鳴。

其中李老師在《尊重孩子才能讓孩子學會尊重》中提出:關于"尊重"教育,并不是要對孩子進行喋喋不休的說教,而是生活化的教育,即在日常生活中,家長通過自身充滿尊重的行為去感染孩子,在孩子的生活細節中體現對他人的尊重。實際上尊重教育這樣,所有的教育都一樣。本周運動會,為了保障跑道上的通暢,讓班主任教育學生上廁所、檢錄(壘球、鉛球、跳高除外)、領獎的都靠北邊的墻邊或者從南邊的操場外通道走。大部分孩子都能按照規定路線走,即使有不清楚路線的孩子也能聽從勸阻,按照規定的路線走,所以運動會徑賽場上秩序很好。然而,檢查員總是抱怨,有的協助管理的家長總是橫穿跑道,并且不聽勸阻,我只能和孩子們說:"家長是大人,他們能夠準確地判斷,不會影響比賽的同學,你們主要先管好同學。"但是,有的家長不僅自己橫穿跑道,還帶著孩子橫穿跑道,我要想教育孩子遵守規定,遵守紀律也是挺困難的。

當然,并不是所有的規定都一定非常合情合理的。

李老師在文章中提到了關于女兒學校要求剪發的規定時,說:"其實對于學校不合理的規定,我從來都是這樣的:堅持自己的不同看法,并通過合法渠道理智地提出建議;而在學校沒有改變有關規定之前,我教育女兒一定要服從學校的規定。"作為教育者,同時作為家長,很容易犯的毛病是對孩子老師的教育教學行為指手畫腳。李老師給了我們一盞明燈,"尊重"教育最關鍵的是尊重老師,沒有孩子對老師的尊重,就不會有理想的教育。因此,每每遇到類似的情況,我也是對兒子說,你可以對老師提建議,但老師有權決定是否采納你的建議,如果沒有采納,老師有老師的考慮,你可以保留想法,但行動上就必須遵守老師的規定。

是啊,"行動上對人的尊重和精神上保持清醒的是非判斷是不矛盾的。"

做最好的家長讀后感【篇5】

(覃艷)從孩子生下到現在進幼兒園,好像一直忙忙碌碌,從也沒靜下心來認證看過幾本關于兒童教育的書,這次得知第一幼兒園倡導讀一本好書的行動,這才激勵我想好好讀一本書。

在空閑時間讀了《做最好的家長》這本書,《做最好的家長》是著名教育家李鎮西寫的,他對孩子的心里特點和成長規律十分熟悉,他的教育認為,每一個孩子都可以成才,在培養孩子成長的過程中,占主導地位的是家長,家長是孩子的終身教育者。確實,在生活中,我們的身份是雙重的,既是家長又是老師,從孩子的第一聲啼哭開始,我們就是孩子的啟蒙老師,我們在生活的每一瞬間都在教育孩子,在潛移默化中影響孩子的成長,和孩子一起走下去,慢慢和孩子一起成長,給孩子正確的教育和引導,可以把孩子比喻成需要雕琢的石頭,只有慢雕細刻才能成為好的作品。

第一是培養孩子的良好品質,具有一個好品質的人是一個優秀的人,這是教育孩子的首要任務。我的孩子5歲,在這個時期孩子還沒有良好的與人交往的能力或較為穩定的情緒,要培養好的品質需要時間和良好的環境,我覺得孩子在幼兒園里是最好的培養條件,幼兒園里也是個小社會,以前我的孩子非常任性,自私,脾氣也不好,自從把她送進了幼兒園這個小集體后,在老師的教育的過程中,在與同學的交往中,慢慢也學會了自信,合作,毅力,自我約束,關心他人的優良品質,這對她以后的成長道路會起非常關鍵的作用。

第二是培養孩子的好習慣,習慣是人生的基礎,讓孩子養成好習慣,擁有一個健全的人格,就給了孩子一個幸福的人生。該書作者對自己孩子習慣的培養近乎完美,和孩子一起努力將常規變成行動,并堅持下去。我作為家長,感覺自己非常慚愧,我的孩子在家中做事總喜歡拖拖拉拉,玩過的玩具完了也就丟在一旁,總要我說很多次她才會收拾起來,在寫作業時也喜歡一心二用,寫著寫著就跑去玩了,寫了一半又要喝水了,然后快寫完了又想唱歌了,總是注意力不在一件事情上,看了此書后得知做為家長沒有給孩子培養好的習慣,沒有給孩子明確的時間觀念,要明確目的,減少猶豫,在固定的時間做同一件事情,久而久之,形成條件反射,學習時專心致志,玩樂時盡情玩樂,長久堅持必然孩子會養成好習慣。

第三,是使孩子快樂健康的成長。使孩子快樂健康的成長,這是我做家長最單純的愿望了,在當今社會,壓力太大,競爭力太強,望子成龍是天下所有父母共同的心愿和期待。但引句哲人的話:大道固然受人關注,但小路有小路的風采,太陽雖然被人高歌,但哪一顆星星不是“太陽”?每個人都有每個人的位置,我們也不必逼孩子去追求那些遙望不可及的夢,給她一個快樂自由的童年才是最重要的。

這本書給我的啟示還遠遠不僅如此,最重要的是做為家長,對孩子的教育是一個漫長的不斷變化的過程,只要我們源源不斷的付出耐心,精力和時間,掌握科學的教育方法,遵循教育規律,隨時注意自己的言行,給孩子一個好的榜樣,孩子必將有個美好的明天!

[做最好的家長讀書心得]

做最好的家長讀后感【篇6】

**路小學劉延香2019年1月

2018年9月,我的女兒成為一名小學生。 作為母親和老師,我一直對孩子的教育更感興趣。為了能更好的幫助女兒樹立學習的信心,養成良好的學習習慣,2019年的寒假我細讀了李鎮西老師的《做最好的家長》,這是一本別具特色的家庭教育專著。***本文以教育自己的女兒為例,闡述了家庭教育的各個方面。

它不僅適合家長閱讀,而且作為一名教育工作者也收益匪淺。

作者的女兒是一個很普通的女孩,是***眼里“中等智力”的孩子,但父親用自己先進的教育方法和自己的人格魅力使女兒最終成才,對于許多普通的孩子及其家長是極好的參照和提醒:也許你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,你與孩子共同努力,你的孩子就會脫穎而出,鑄成大器!

李鎮西的教育具有魔力,長期擔任班主任,對孩子心理特點和成長規律十分熟悉,他對青少年教育的難點和重點有了長期的思考、探索和智慧,這都體現在作者卓有成效的家庭教育中。

***從不把女兒和別的孩子進行比較。用他的話說“不要在攀比中視孩子為“笨蛋””。與許多家長不同,李鎮西始終有一個信念:

讓女兒成為一個快樂的人!這也是李鎮西堅定不移的家庭教育理念。女兒的小學學業成績一直不出類拔萃,但李鎮西很滿意,因為女兒一直很幸福,對知識的渴求也很強烈。

在李鎮西看來,這比簡單的考試分數更重要。再看看現在的小學生承受了許多不必要的壓力,而且這壓力并非都是學校給的,很多方面是望子成龍的家長給孩子外加的,這些愛孩子的家長往往不知不覺地充當了學校應試教育的助紂為虐者!關鍵是家長要有良好的心態。

面對越來越濃的考試煙霧,很多家長都憋不住了。特別是看到親戚、鄰居或同事的孩子學習成績比自己的孩子好,或者上名牌大學,心里就很不平衡,于是反過來給自己的孩子加碼,在學習成績上逼孩子。于是,孩子和家長越來越對立,而且孩子也更加厭學。

很多次,面對許多朋友的問題:“***,你最希望你女兒是什么樣的人?”李鎮西的回答總是這樣的:

“首先做一個善良的人!”他要求女兒晚上洗碗,一直堅持到高考,在女兒讀五年級開始,他不再用自行車送她,而讓她每天堅持走路上學放學。每天讓孩子堅持做一件他不喜歡但應該也必須去做的事,他認為這就是最好的“磨難教育”!

“快樂”并不意味著不讓孩子培養應該培養的能力。但在各種能力中,***認為最重要的不是彈唱歌的能力,而是服務他人的能力。他一直對女兒說:

“讓別人因我的存在而感到幸福!”女兒晴燕在他的鼓勵下從中學開始擔任班級干部,參與集體活動,在為同學們服務的過程中,充分鍛煉了女兒的各方面能力,也培養了女兒樂于奉獻與人合作的品質。

正如***書中所寫的那樣,“我不要把孩子當天才,做最好的自己就行,自己和自己比進步就行”。***的寬容民主和諧的教育理念不斷地激勵著女兒,使女兒不斷地超越自己,從小學畢業的語文93分數學86分,到憑著自己的努力考上重點高中,再到成功考取重點大學,在學業上晴燕成功了。但最讓李鎮西欣慰的是,她的女兒已經從一個膽小的女孩成長為一名具有較強愛心組織能力的校級干部。

***始終把“做人第一”視為家庭教育的第一意義,我想這一點不僅適合家長學習,更適合所有教師思考,一味地追求成績,而忽視了學生品格的養成,情商的開發,興趣的培養,難道不是教育的缺失嗎。正如***所說“在人品上,我一定要把女兒培養成為一個善良的人。不管她是一個著名的科學家還是一個默默無聞的勞動者,她都能用自己的善良贏得幸福的生活。

”再有,李鎮西一直堅信家長就是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一個課堂。家庭氛圍如何,家庭教養如何,家長的素質如何,都將決定孩子的人生。最好的家庭教育是父母個性的無聲影響。

李鎮西用自己的人格魅力感染著女兒。2003年李鎮西考取了蘇州大學教育哲學博士,多年了在擔任校長期間一直承擔著兩個班的班主任和語文教學工作。他是一位受學生、家長和老師信任的老師。

正是他對教育事業的不懈追求和努力,為女兒樹立了最好的榜樣。他從教二十六年,出版了二十部著作。其賽課、**、著作曾獲各種大獎。

在他的熏陶和感染下,他的女兒也愛上了寫作,高中畢業就已經出了這個收藏。用自己的言行感染孩子,其實就是給孩子最好的教育。身教重于言教,作為家長和老師在教育自己的孩子和學生時,首先不是“說”,而是“做”。

家長老師的人格對孩子無聲的感染,這是教育的上乘境界。

孩子們只長大一次。與他們一起成長是責任、幸福和藝術。讓每一位家長和老師永遠和孩子一起成長。記住李鎮西的話:只有家長和老師努力學習,孩子們才能天天上去!

這本書有幾個詞。 我記憶深刻。 我想與您分享:

幸福來自善良:讓人因為我的存在而感到幸福是最大的幸福!

快樂來自知識:在知識的汪洋大海中游泳是最大的快樂!

快樂,源于童心:永遠保持赤子般的純凈無暇,就是最大的快樂!

快樂,源于超越:戰勝自己并爭做最好的自己,就是最大的快樂!

做最好的家長讀后感【篇7】

當我在書屋里發現了《做最好的家長》一書時,眼睛一亮,如同發現了一塊寶藏,有如同遇見了久違的朋友,抑制不住內心的喜悅,連忙從書架上取下,仔細看了看作者,沒錯是李鎮西。

對于這本書我早有耳聞,最早是從網上看到過他的介紹,但是四處尋覓也沒得到,今天一個偶然的機會發現了他,真是著實讓人興奮。

做最好的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想??稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我帶著虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他“最好的家長”世界。李鎮西的大名早有耳聞,他的教育思想和實踐模式在廣大教師中有著巨大的號召力和影響力。他的教育時機震動了教育界。我看好這本書的原因不在于李鎮西是一位全國十杰教師,不在于他的教育成果。我想知道的是作為一位優秀的父親他是如何把一位普通的孩子培養成材的。

打開這本還散發著油墨氣息的書,我一字不漏的閱讀著,盡量讓自己看得慢寫在慢些,從目錄、前言一直到后記的閱讀中,生怕漏掉一點信息。

這是一本別具特色的家庭教育專著。作者以教育女兒為個案,闡述了教廷教育的方方面面,幼兒時期的啟蒙教育,小學階段習慣的培養,善良人格的塑造,青春期教育,學習方法的指導,堅強意志的磨練,代溝的超越,讀書習慣的養成,傳統文化的熏陶,寬廣胸襟的拓展,高三沖刺階段的關照可以說提供了豐富的案例和具體的操作模式。

從她女兒生命誕生的那一天起這位偉大的父親就為自己的女兒記錄成長日記,一直到女兒自己能夠寫日記,父親的成長日記才告一段落,而后的日子父親從習慣的養成,幫孩子找回自信,鍛煉堅強的意志、培養愛心、一直到守望高三等方面,處處流露出一位父親對女兒的愛?!蹲鲎詈玫募议L》通讀下來,可以看出李鎮西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則:一是培養女兒良好的品質,這是教育孩子的第一要務;二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學習沒有達到自己要求的時候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧!

從頭至尾讓我感受到這是一位感情細膩的父親,一位睿智博學的父親,一位有始有終的父親,一位心胸寬廣的父親,一位值得敬仰的父親……

作者的女兒是一個很普通的女孩,父女間的許多苦惱與挫折都帶有普遍性,而作者和女兒共同克服成長道路上的一個又一個困難,最終把女兒培養成材,也由此而形成了一套良好的家教模式。

書中的每一件事例都在向我們闡釋著:對待孩子的錯誤,寬容的心態比斥責更重要;孩子考試失敗,呵護孩子的學習信心比批評更重要;關注孩子的分數,不若關注孩子的幸福指數更重要;面對學習壓力,讓孩子感知求知的快樂更重要;面對物欲浮躁,培養孩子的書香氣更重要。對孩子的缺點,有時需要輕描淡寫。面對孩子的優點,需要用放大鏡來觀照。要鼓勵孩子勇敢地拋頭露面,讓孩子在集體活動中學會合作。讓孩子知道:幫助別人的人最快樂,善良的人最美麗。

家長先進的理念,先進的言行,必然會帶給孩子一個陽光燦爛的幸福人生。作者的女兒很平凡,但是一路健康成長,全面發展,最終成為一所名牌大學的學生。

作者既是一位優秀的教師,又是一位出色的家長,真是所有的老師、家長學習的楷模。也許我們的孩子也很平凡,但是只要家長有著李鎮西式的良好的家教良方,讓家長和孩子一同牽手,共同成長,孩子就會幸福一生。孩子的成長只有一次,與孩子一起成長是幸福的,責任是重大的,同時這也是一門藝術。

做最好的家長讀后感【篇8】

我很喜歡書中的一位父親的言傳身教,他不僅教育子女很有方,而且教育孩子的方式很有效,我很喜歡書中的一段話:做孩子自己的父親,不要總是強迫孩子去做自己喜歡的事情,而應該讓孩子去做自己想做的事情,我們父母都知道孩子是的人,我們的一生就是一個家庭,所以父母是孩子的第一任老師。在這次讀書活動中我收獲很多,我想這也是對自己工作的一種促進。

我想,孩子的成長過程,除了父母,更要家庭和學校共同承擔。孩子是的個體,父母應該是一個有思想和情感的家庭。這次我讀完《做最好的老師》這本書,讓我對做最好的老師有了更深一步的了解,這也讓我感覺到家庭教育的重要和深遠的意義。這本書里的每一個故事,每一個案例,每一個觀點都讓我深受感動。

書中說到,“孩子的成長,是一個漸變的過程,一個人成長的過程,不僅僅是孩子的成長,還是家庭成長。我們在這個過程中不斷地摸索,不斷地學習,不斷地成長,從不足到完善,從不足到完善,從而不斷地進步?!弊x書給了孩子成長之道,在這個過程中,我們會遇到很多困惑和疑惑。而這些困惑和疑惑,是最讓我們迷惑和自責的!這些困惑和疑惑,也讓我們更加熱愛孩子們的教育事業,更加關注孩子們的成長。

書中的一位父親,在一次語文教學課上,為了培養孩子們的語文學習興趣,我們一邊聽音樂一邊講自己的感受,一節課下來,她的思維活躍,發言踴躍,我想我們也應該學習這位父親的這樣一個做法吧!

孩子們,我們都知道,孩子們不只是一張白紙,而是一幅幅多彩的畫,一幅幅令人回憶的圖畫。我們也不例外!我們要做一位好老師,我們要用我們的熱心和愛心去對待每一個孩子!

我很感謝這次讀書活動,給了我這么好的機會。我會努力學習,不斷的成長!

做最好的家長讀后感【篇9】

最近,我拜讀了李鎮西老師的一本關于家庭教育的書《做最好的家長》。這本書雖說是家庭教育的書,但教育是相通的,我想這本書不僅適合于每一位家長,也適合于每一位老師。作為家長,每一位都希望自己的孩子是最棒的;作為老師,每一個都希望自己的學生是最優秀的。那么如何使他們達到最棒的,最優秀的呢?這本書李鎮西老師結合女兒的成長、成才過程給我們家長、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實踐。

教育要重視孩子習慣的培養。我們都知道播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。很顯然,孩子習慣的養成非常重要。我想這里的習慣應該包括各種習慣,如學習習慣、勞動習慣,衛生習慣等等。在學習習慣的培養中,李老師強調學習時不能原諒自己的粗心,學習要有計劃,善于發現學習中的問題,樹立緊迫的時間觀念,善于歸納學習資料、樂于與他人交流學習等等。在勞動習慣的養成時,李老師從女兒上三年級時就讓他為全家人洗碗,一直洗到高中,甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅持洗碗。

教育要重視孩子良好品質的培養。現在,我們很多家長只重視孩子的學習,孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅強意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個善良的人,以幫助別人為快樂,真誠地愛身邊的人,要關心班集體,要為集體服務,要學會堅強等。

當然,關于家庭教育李老師這本書中還講了很多,如教育要持之以恒,教育要重視家庭的熏陶,教育要給孩子快樂,教育要給孩子鼓勵等等。我想只要我們每一位家長、每一位家長用心去讀,用心踐行,一定會收獲斐然。

做最好的家長讀后感【篇10】

最近的讀書時間越來越少的可憐,睡前的這會兒也總是被擠成了空氣。因為孩子的諸多不良習慣,讓我覺得自己實在是一位不合格的母親。書房里躺著的這本李鎮西老師的《做最好的家長》在笑咪咪地對著我,這幾天狠狠花下時間讓自己仔細地品讀它。

李鎮西老師認為:每個孩子都可以成才!本書主要是以他本人教育自己的女兒為個案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時期的啟蒙教育、小學階段好習慣的培養、善良人格的塑造、青春期教育、學習方法的指導、堅強意志的磨練,“代溝”的超越、讀書習慣的養成、傳統文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展、高三沖刺階段的關照……為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的操作模式。

雖然本書是一本家庭教育的材料,但我認為對于我們教育者,對自己班級孩子的成長也是有好處的。

李鎮西老師的手記一建議:

1、從孩子出生的第一天起,給他寫成長日記。

2、愛的教育,應該是孩子最早也是最重要的啟蒙課。

3、從小培養孩子的勞動習慣。

4、在孩子不知不覺的娛樂中開發其智力。

5、注重啟發孩子的想象力。

李鎮西老師的手記二建議:

1、老人不應該僅僅是孩子的保姆,還應該成為孩子的朋友和老師。

2、拉平人對孫輩的教育,要把握好“愛”的分寸。

3、年輕的父母和老人對孩子的要求應該保持協調一致。

李鎮西老師的手記三建議:

1、對于剛進小學的孩子,保護他對學習的興趣、信心和快樂感,是第一重要的。

2、和孩子一起制訂學習生活規則,然后堅持不懈地執行,慢慢地把規則變成習慣。

3、千萬不要強迫孩子參加周末各種各樣的才藝培訓班和輔導班。

4、培養孩子對閱讀的愛好,用書香熏陶孩子,

5、讓孩子每天晚上吃飯以后洗全家人的碗。

李鎮西老師的手記四建議:

1、好習慣的養成越早越好。

2、好習慣的養成需要必要的強制性訓練。

3、家長要以自己良好的習慣去影響孩子。

4、適當采用獎勵或懲罰。

李鎮西老師的手記五建議:

1、面對孩子的失敗,不要簡單地責備。

2、要善于發現孩子某一個方面體現出來的“尊嚴的制高點”。

3、通過一定的方式,展示并宣揚孩子的突出優勢。

4、為了鼓勵,有時候適當的“謊言”也不妨說說。

感想:

重視早期教育:家長也是教育者,家長的`行為對孩子來說具有教育意義。家長的一言一行對孩子有潛移默化的作用,因此,家長在孩子面前要時刻注意的言行。我們將孩子交于老人撫養時,老人不僅僅是照顧孩子的“保姆”,同時要把握好“愛”的尺度,要做孩子的朋友。

全家人在教育孩子的要求上應該保持協調一致。不過我想大多數平凡的孩子都沒有那么有幸運地遇上像李鎮西老師那樣好的丈人、丈母,他們對孩子的教育勝過李鎮西老師夫婦。他們在對李鎮西老師的女兒的教育不管在早期的智力開發上,還是在習慣上都是給李晴雁以后的成長鋪上了一條平坦之路。

還應該要記錄孩子的成長足跡,用以以后孩子長大作為生命教育,感受到父母對他的愛,也是成為孩子自我教育的資源。

重視對孩子習慣的培養:對孩子來說,學習的快樂感比學習成績更重要,應該注意保護孩子的學習快樂感。但重要的是,在小學階段就應該養成孩子的好習慣。在和孩子商量制定一些規矩后,要嚴格用孩子同意的規矩要求孩子,即使有時需要一些強迫性訓練。

這些習慣中我覺得最重要的就是我們不能老用“粗心”來原諒自己,認為所有的錯誤都是自己的粗心造成的。,我想如果,我們對知識掌握熟練,就是閉著眼睛也知道答案,不會錯。

做事不能拖拉也很重要,我對孩子的要求就不是特別嚴格,別人在一定的時間內讓孩子們完成任務,這樣他們就養成了拖尾巴的習慣。

還有一個習慣就是讀書的習慣,在小學階段,孩子最重要底下觀就是讀書習慣。讀書的好處人人都知道,孩子不愛讀書,

做最好的家長讀后感【篇11】

《做最好的家長》是一部很受歡迎的書。讀完這本書,感覺受益匪淺。盡管書里面有許多值得我們記住的話和道理,但絲毫沒有那種刻板的教條主義的感覺。李老師不是在教我們如何做一個家長,而是用他自己的生活體驗;多年來教育女兒的心得來影響更多的家長。我覺得一本書最大的價值體現,不是我們在里面學到了多少東西,而是我們在不知不覺中就受到了這本書的影響。先是思想上,繼而是行動上。顯然李老師的《做最好的家長》就是一本可以影響你的書。

這本書記錄了李老師的女兒——李晴燕從出生到大學的成長軌跡,各個成長階段的經歷都做了詳盡的描述。一篇篇日記、一篇篇作文、一封封書信……可以看出李老師是多么用心和負責的家長。即使多少年過去了,他和女兒一起經歷的這些歲月,依然鮮活的保存著。書中描述的很多事情也是大多家長已經歷或將來要面對的,有時會感同身受。所以這本書讀起來,就像和孩子同學的家長聊天一樣,不同的是遇到了一個水平很高的家長而已。

怎樣教育孩子?我們要教育出怎樣的孩子?這是所有家長都關心個感興趣的話題。所以在眾多的教育類的書籍里都有不同的方法和論述。至于怎樣教育孩子,是沒有絕對的模式和一成不變的法則。就像《論語》中孔子對不同的學生提出的同一問題,卻會給出截然不同的答案。要教出什么樣的孩子,我對李老師書中的話深有感觸。"讓人們因我的存在而感到幸福",看似平淡的一句話,卻是教育孩子的終極目標。這句話雖然沒有那些"為祖國、為人民"之類的話顯得高大上,但卻是最實實在在的,也是易于做到的。

書中文字記錄了李老師女兒成長的點點滴滴,李老師的教育方式也涵蓋了孩子成長的方方面面。這本書里可供我們學習的地方,實在是很多。不過我還是想重復自己的一個觀點,我不想說我在這本書里學到了什么,但這本書確實影響到了我。

做最好的家長讀后感【篇12】

《做最好的家長》是著名教育家李鎮西寫的一本別具特色的家庭教育書。每次捧讀,都會有一種讀你千遍也不厭倦的感嘆。

書中的作者以教育自己女兒為個案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時期的啟蒙教育、小學階段的好習慣的培養、善良人格的塑造、青春期教育、學習方法的指導、堅強意志的磨練、代溝的超越、讀書習慣的養成、傳統文化的熏陶、寬廣胸襟的拓展、高三沖刺階段的關照為各階段孩子的家教提供了豐富的案例和具體的培養方式。

作為一名老師,兼具家長的雙重身份,要養育孩子,不僅養孩子,而且還要教育好孩子,為此,我愿與大家一起分享,一起學習,真誠地希望更多的家長讀到這本好書,能做孩子最好的家長。

作為教育者的家長,我深有感觸:我們隨時注意自己的一言一行,盡可能從人格上成為孩子的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈,但是,真正提及孩子的快樂二字,我和許多家長一樣,自愧做得不好??鞓穼τ诤⒆邮呛蔚戎匾N覀兌枷虢o予孩子快樂,但不是每個人都能快樂地生活、工作和學習的,所以我們要不斷地學習,努力做知心的家長、最好的家長。

能讓孩子快樂一生的家長,才是最好的家長。

這是我讀《做最好的家長》這本書的所得 ??鞓范终f起來很容易,但真正踐行起來卻不簡單。許多家長對孩子的成績永遠不滿意,總把自己的孩子當成天才,所以家長永遠對孩子表示失望,孩子能快樂嗎?而《做最好的家長》一書中,對快樂賦予了博大豐厚的??鞓?,源于善良:讓人們因我的存在感到幸福,就是最大的快樂??鞓罚从谥R:暢游在浩瀚知識的無邊海洋,就是最大的快樂??鞓罚从谕模河肋h保持赤子般的純凈無瑕,就是最大的快樂??鞓?,源于超越:戰勝自己并爭做最好的自己,就是最大的快樂。能讓孩子快樂一生的家長才是最好的家長。

最好的家長,它是孩子的欣賞者。

這是《做最好的家長》這本書給我的另一個啟示。孩子的成長是一個漫長而復雜的過程,走過懵懂又迎來逆反青春期,從學習到生活交友,方方面面,不知要經歷多少次的挑戰,面對多少次的誘惑,走過多少次的迷茫。而家長還要不斷地對孩子挑三揀四,施加壓力,年少的他們將何以堪重?最好的家長則是以一個欣賞者,支持者的身份出現,欣賞孩子的每一點進步,支持孩子邁過一個又一個的門檻,讓孩子在順利完成學業的過程中錘煉性格,積累人生閱歷,培養各項能力,最后成為一名對社會有用的棟梁之才。懂得欣賞孩子的家長,才是最好的家長。

慢慢讀來,細細回味。書中的每一個篇目,字理行間蘊含著多少育人的哲理??墒斋@許多科學的教育理念和教育方法啊。而作為一個家長,能讀到這樣一本好書,我如獲珍寶。

每一個孩子都可以成才。書中最讓我印象深刻的,還數作者李鎮西老師這句名言。

也許你的孩子很平凡,但通過你與孩子的共同努力,有好的家庭教育和方法,有一個會欣賞孩子、能讓孩子快樂一生的家長,我相信,你的孩子就會脫穎而出,鑄成大器。與你的孩子一起成長,是責任,是幸福,也是門藝術。讓《做最好的家長》這本書能擁有更多的讀者。愿《做最好的家長》這本書能成為更多家長的好伴侶。愿我們大家都能做最好的家長。