小學環保日記
小學環保日記十五篇。
小學環保日記 篇1
保護環境，人人有責，作為小學生，也應該從一點一滴做起，保護我們美麗的家園。
晚上放學，媽媽接我回家，我坐在電動車后一邊和媽媽開心地交談，一邊提醒媽媽：“媽媽，前面有個垃圾箱，你停一下。”媽媽停下車，疑惑地看著我。我急忙跳下車座，迅速將衣兜里的紙團扔進了垃圾桶。“怎么回事？你衣服兜里裝這么多廢紙干什么？”媽媽不解地問。“這是放學時在校園里撿的，沒找著垃圾桶。”我摸著腦袋跟媽媽解釋。“哦，原來你讓我停下是要將這些廢紙扔進垃圾箱里啊！”媽媽恍然大悟，又接著說：“你能主動撿起廢紙又不亂扔垃圾，還真是個環保小衛士呢！”我開心地說：“媽媽，你和老師平時不是都教育我要愛護環境嗎？”媽媽聽了朝我贊許地點了點頭。
是呀，我不能阻止別人隨意濫砍樹木，但我可以多栽一棵小樹，不亂折花草樹木，不浪費每一頁紙張；我不能阻止別人浪費水源，但我可以關緊水龍頭，節約合理利用每一滴水；我不能阻止別人浪費用電，但我可以做到隨手關燈、拔下插座，不讓電器長時間待機；我不能阻止別人亂扔垃圾，破壞環境，但我能自覺將垃圾分類，隨手將果皮紙屑送到垃圾箱。
現在我是小學生，雖然能力小，但我從來不隨意浪費學習用品，我將廢紙盒、塑料瓶收集整理變賣，和媽媽將洗干凈的舊衣物愛心捐贈，和爸爸一起用淘米水澆花……
節約一張紙、一滴水、一度電，看起來微不足道，但如果我們人人都行動起來，那將是多么巨大的數字。不亂扔一個廢電池、少用一次性碗筷、隨手撿起一個塑料袋，家庭環境文明一小步，社會文明環境一大步。親愛的同學們，讓我們一起行動，從我做起，從小事做起，從身邊做起，為了我們的天更藍、草更綠、水更清，讓我們小手拉大手，創造一個清新美麗的家園！
小學環保日記 篇2
今天，是我們班環保小衛士在校園里值日的第一天，我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好，做一名合格的環保小衛士。
早晨，我自豪地推開了學校的大門。老師一進校門，我自信地說：老師您好！
做早操時，我挺直了腰板，迅速走到隊伍后面，檢查開始了，我快步 走進班里檢查儀容儀表。做眼操時，我走到各個班檢查眼操。
放學了，我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。
啊！今天我可以自豪地說：我是一名光榮的小衛士。
小學環保日記 篇3
現在的社會越來越發達，很多東西也越來越不衛生，在生活中手部最容易感染細菌，所以我們要養成勤洗手的好習慣，所以我突發奇想，做了一個攜帶方便衛生的自制肥皂紙。
我準備好制作用品：吸性較好的白紙，小塊肥皂，一支毛筆和一次性飲料罐。材料準備好后，事不宜遲，我開始了第一次制作。我先把肥皂切成小塊小塊的，放入飲料罐中，加入一點水，再在爐中加熱，等肥皂化成液體后，我聞一聞，真香啊，我拿起毛筆，沾一點泡沫水，涂在白紙上，放在陰涼處晾干后，我的杰作就大功告成了。看著我的杰作，我頓時感到心情無比開心，激動。
小學環保日記 篇4
在20世紀初，惠州的環保方面非常差，人們在胡亂地開墾土地，砍伐森林，導致水土流失，引起一趟趟無情的洪水。
在20世紀末，人們終于知道20世紀初的洪水是人們的環保意識太差所導致的。
到現在，21世紀的惠州可變了一個大樣了！人們環保意識非常好，在公路旁種上了彎彎的柳樹、白洋樹、虎柏樹等等。在西湖的鳥島上種滿了亞熱帶風光的樹，小鳥們快活的在大樹上安家，清晨在湖邊嗚叫。湖水清澈透底，歡快的小魚兒在水中嘻戲、玩耍。前幾年，惠州的汽車排放廢氣超標，現在人們已經開始用環保汽車了！聽我爸爸說，惠州已建好了垃圾發電站、污水處理場，把廢品變成寶，造福惠州人民。
這幾年里，惠州人也越來越文明了，青年人在車上看見老奶奶也會讓座，綠油油的草地上無人糟蹋，碧綠的湖水無廢水污染，在人們的辛勤勞動下，以前的大片垃圾堆也沒了。在城市、在鄉村，到處鳥語花香、綠樹紅花，可見惠州人的環保意識比以前越來越強了。
惠州的美好景色，光靠一個人的力量是做不到的，還得靠大家一起努力，讓環保之風吹遍惠州吧！
小學環保日記 篇5
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環境，人人有責，我們應該從身邊的環境做起，從保護周邊的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能夠為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。
小學環保日記 篇6
今天上健康課時，馬老師說：“學校是我們的家，衛生的好壞由我們自己做主。”我要把學校當成我的家，如果地上有廢紙我就會撿起來扔進垃圾桶，如果有一個大哥哥亂扔廢紙，我就會說：“大哥哥我們要愛護校園，校園是我們的大家庭，如果都不講衛生，校園就成垃圾場了，我們還怎么學習呀！”所以我們人人都要講衛生，熱愛自己的家園。
一十班我們加油吧！我們要和全年級比賽，我們是最棒的環保小衛士！
小學環保日記 篇7
說到保護環境，我就想到學校門口每天都會發生的現象。
每當上學、放學的時候，校門還沒有打開，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們都爭著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區似的。
如果照這樣下去，每天都會成垃圾場了，垃圾污染著空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的時候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看著環境變成這樣，得想個辦法改變這個環境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學們不要在校門口亂買東西了。沒人去買那些對身體有害的東西，那推車的就會慢慢消失。地上就不會有果皮紙屑，就不會聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環境，讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創造一個清新美麗的家園。
小學環保日記 篇8
我們的學校位于東湖路，是一個環保的綠色學校。
我們這次活動是圍繞循環使用課本這兩個話題展開調查的。首先我們先向大家宣傳循環使用課本的重要性，讓大家詳細的了解到相關的數據，再展開一系列的活動，先是調查一至六年級的課本共有多重，再結合全校的人數來做一個統計，統計出的結果令我們大吃一驚，一個同學一至六年級共用課本總量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名學生，要浪費多少資源啊！不光如此，生產一噸文化用紙要消耗20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1。2噸和300公斤化工原料，產生污水300噸。著是一個多么巨大的數據啊！這么一算起來，著六年一個小學就要浪費這么多的資源，產生的污水還尚且不說，這樣下去，那要浪費多少資源，而且還有其他小學，中學，高中，大學呢，說不定比這些還要多呢。所以我建議同學們馬上開始循環使用課本，并且把紙兩面用，就這一個小小的舉動，卻說不定能為國家節省下大大的資源呢！讓我們還大地一片綠色吧！
小學環保日記 篇9
二十年之后的家鄉-小學生環保日記200字
我的家鄉是山東省的濱州市。現在這里一抬頭是片一灰蒙蒙的天空，一低頭是一片干裂的大地，一看旁邊是一條黑色的小河，上面堆著多很多生活垃圾，我的家鄉難道是這個樣子的嗎？
我希望二十年之后的家鄉一抬頭是一片湛藍深遠的天空，有清新甜潤的空氣，還有清澈見底的小河。路旁到處都是花草樹木，大家開著不放廢氣的車。人們節約用電，節約用水。大家不再燒碳，不再放出濃煙。而那些用來燒碳，放煙的煙的煙囪，都變成了一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，變成了一朵朵爭奇斗艷的小花。
如果我們保護環境，二十年之后的家鄉就會變成我說的這樣，大家一定要保護環境啊！
小學環保日記 篇10
給大家講個小故事。有個小朋友在路上走著走著，摔倒了。他看了看周圍，又沒有石頭，怎么會摔倒呢？他又看了一下自己的鞋底，發現一塊黑黑的東西粘著，旁邊有個老爺爺看到了，告訴他這是潤滑油。
潤滑油又是從哪里來的呢？原來旁邊有一個工地，有個工人不小心把潤滑油倒在一條小路上。所以，小朋友們走路的時候一定要看清哦，否則會有危險的。而且我們平時在倒垃圾的時候，不能亂倒，一定要放到垃圾筒里，特別不能從高處往下扔危險品。保護他人其實也是保護自己。
小學環保日記 篇11
中午放學后一出校門，我就看見馬路上有人在散發招生廣告傳單，而有的路人接過傳單后連看都不看，就疊成紙飛機或小船來玩。讓人生氣的是他們把紙疊的玩具玩完之后，直接扔到人來人往的馬路上;甚至還有人把傳單撕成小碎片向空中亂拋，小紙片散落在馬路上、飄落進草坪里，顯得格外刺眼；還有人直接把紙片扔進了下水道……唉!這些人，怎么說呢？難道你們都不怕下水道被堵住了？
真希望這種事情，不要發生在我們的身邊。但實際情況是，我們經常能看到很多不愛護環境，不守社會公德的人。比如說，有人隨地吐痰，有人在車里吃完東西，隨手把垃圾扔出窗外，不考慮后果！這就辛苦了我們可愛的清潔工們，如果我們每個人都能愛護環境，他們的工作就省力多了。
環境保護需要我們每一個人的努力，我們不能隨手亂扔垃圾，見到亂丟垃圾的現象也要及時制止，我暗暗要求自己，下次再見到亂丟廢紙的人，我一定要去提醒他，如果他不接受，我就自己把廢紙撿走。地球是我們人類共同的家園。我們大家要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的地球！
小學環保日記 篇12
星期天，天氣很晴朗，藍天上飄著幾朵白云。 小畢、晶晶和星星在家里呆不住，就出來玩。他們到家對面的公園去。一到公園就看見了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。小畢叫著“快射門，快射門！” 一位穿粉紅色裙子的姐姐走過來說：“你們不要在草坪上踢足球，小草會踩壞的。你們要保護環境，愛護草坪！”三個小同學聽見了，低下了頭，就到公園的另一個空地上去踢足球去了
小學環保日記 篇13
昨天，我和爸爸一起去公園散步。
來到公園，這里樹木挺拔，像一個個衛士，花兒在風中搖擺，跳起優美的舞蹈，小草成群結隊地成長，像一張綠色的地毯。公園中間的池塘清澈見底，魚兒在水中嬉戲、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不過，這里有一個我最不愿意看到的景象，那就是來這里的人亂扔垃圾。正走著，我忽然看見一個大哥哥亂扔垃圾，我想上前阻止他，又看著他那么高大，那么強壯，我連忙收起腳步。但我想起應該愛護我們的“家”。我鼓起勇氣，上前說：“大哥哥，請你把垃圾撿起來。”
“憑什么要我撿呀。”大哥哥蠻不講理地說。
“我們應該保護環境，不亂扔垃圾，讓我們的“家”更美麗。”我堅強得回答。
“對不起，我不應該亂扔垃圾，不應該兇你。”大哥哥頓時面紅耳赤，給我道歉，連忙把垃圾撿起，扔進垃圾箱。
我說“不要緊，下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果還有甜蜜。
這真是有意義的一天，既讓我明白了要保護環境，又讓我懂得了遇到困難，不要放棄，要勇敢地面對困難。
小學環保日記 篇14
今天是星期六，大早我要去“賺錢”啦——哈哈，其實我是要把我收集來的塑料罐、易拉罐和廢紙盒，拿去廢品回收站回收。回收不只是賺錢，而是做個環保小衛士。
大家都知道，在生活里隨處可見廢棄的塑料垃圾，它們對環境造成很大的影響。塑料是從石油里提煉出來的.，在提煉和生產過程中會排放有毒氣體，造成對空氣的污染。塑料的自然降解需要200年以上，會污染土地和水質。廢棄的塑料垃圾還會占用寶貴的土地資源。將塑料垃圾回收就能制成新的塑料制品供人們使用。這既減少了石油的使用，又節約了土地。廢紙的回收利用可以減少對樹木的砍伐，保護植被，避免過度砍伐樹木帶來的例如沙塵暴、泥石流等自然災害。我們回收廢棄的塑料、紙張垃圾，既能節約能源又保護了環境。說到底，善待自然就是善待自己。
從廢品回收站回來，雖然只得到了1元6角錢，但是，我心里很開心。因為，我為環保出了份力。這樣利人利己的好事，大家都行動起來吧，起做環保小衛士吧!
小學環保日記 篇15
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環保酵素，現在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風之處后，讓它開始發酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
