彩虹觀后感
2024-07-25 彩虹觀后感
彩虹觀后感六篇。
如何撰寫出值得反復研讀的作品名觀后感呢？寫觀后感時要把握文章主旨，才能寫出真摯的感想，以下內容主題是“彩虹觀后感”，是迷你句子網的編輯為您分享的，仔細閱讀本文您會得到不少貴重的收獲！
彩虹觀后感 篇1
《彩虹的重力》是一本充滿希望和溫暖的書籍，它講述了一個智障少女和一個復旦大學學生之間的故事。這個看似不可能發生的友情，卻在書中描繪的淋漓盡致，讓人感動不已。
故事的主人公是一個叫做小雨的智障少女，她生活在一個廢棄的屋子里，沒有父母親人，憑借著鄰居的幫助勉強維持生計。而男主角是一個叫做楊楓的復旦大學學生，他因為一次意外事件而結識了小雨，從而開始了一段不尋常的友情之旅。在和小雨相處的過程中，楊楓不僅學會了愛與包容，更重要的是懂得了生活的真諦。
小雨雖然智商低下，但她卻有著一顆純凈善良的心靈。她喜歡畫畫，每當她拿起畫筆，就仿佛打開了另一個世界的大門，讓她能夠盡情地傾注自己的感情和情感。她畫的每一幅畫都是那么美麗動人，讓人感受到了她內心深處的溫暖和愛。
而在楊楓的陪伴下，小雨也得到了更多的關愛和幫助。他不僅教會小雨很多知識和技能，更重要的是用心靈的溝通打開了兩人之間的交流之窗。在他的幫助下，小雨學會了獨立生活，學會了勇敢追求自己的夢想。而楊楓也在和小雨相處的過程中，得到了更多的啟發和感悟，他明白了生活的重要性，也明白了愛和包容的力量。
《彩虹的重力》是一本感人至深的書籍，它不僅講述了一個溫暖動人的故事，更是對愛與包容的真正詮釋。通過小雨和楊楓之間的友情，作者告訴我們，無論我們處在怎樣的環境和境遇下，都不能失去對生活的熱愛和向往，也要學會用愛和包容去面對生活中的一切困難和挑戰。
在讀完《彩虹的重力》之后，我深深感受到了書中傳遞出來的那種正能量和溫情，讓我對生活充滿了希望和憧憬。這本書讓我重新審視了自己的生活態度和人生觀念，讓我懂得了愛與包容的重要性，也讓我明白了每一個人都有自己的價值和意義，只要我們用心去體會和感受，就能發現生活的美好和意義。（一起合同網 hC179.cOM）
我非常喜歡這本書，《彩虹的重力》不僅是一本好看的小說，更是一本感人至深的治愈系讀物，它讓人感受到了生活的真諦和美好，也讓人明白了愛與包容的重要性。希望更多的人能夠讀到這本書，感受到其中蘊含的溫暖和力量，讓我們一起感受生活的美好，共同迎接明天的陽光。
彩虹觀后感 篇2
《兩條彩虹》讀后感
《兩條彩虹》是一本令人感動的小說，它講述了兩個主人公在不同的時空中，以不同的方式面對困難和挫折的故事。這本小說深深地觸動了我的內心，讓我思考人生的意義和價值。
故事中的第一個主人公是一位名叫艾米麗的年輕女孩，她生活在二戰時期的紐約市。艾米麗的家庭生活非常艱難，她和父母一起生活在一個破舊的公寓里，每天都要為了糊口而奔波。盡管如此，艾米麗依然保持著樂觀的態度，堅持追求自己的夢想。她對繪畫充滿熱愛，并通過這種方式發泄內心的痛苦和壓力。她用色彩鮮艷的畫筆勾勒出自己的世界，給予自己力量和希望。正是這種樂觀和堅持讓艾米麗最終實現自己的夢想，成為了一位著名的藝術家。
故事中的第二個主人公是一位名叫杰克的男孩，他生活在現代社會中。杰克是一個患有自閉癥的孩子，他無法像正常人一樣與他人進行交流。他的父母費盡了心思，希望他能夠盡快適應社會，但是卻沒有任何效果。在杰克的世界中，他被孤立，并被視為一個“怪物”。然而，杰克通過他自己的方式表達自己內心的情感，他用音樂和舞蹈來傳達他的思想和感受。盡管他無法說話，但是他的心靈用音符和舞步交流。正是這種堅持和獨特的才能讓杰克最終在音樂界取得了巨大的成功，成為了一位偉大的音樂家。
這本小說通過艾米麗和杰克的故事，告訴我們無論身處何種環境，遇到何種困難，都要保持堅持和樂觀的態度。我們生活在一個變化多端的世界，每個人都會面對各種各樣的挑戰和困境。但是只有那些能夠堅持并保持積極態度的人才能夠最終取得成功。
這本小說還教會我要珍惜自己所擁有的一切。艾米麗和杰克都經歷了艱辛，但是他們從未放棄自己的夢想。他們的故事告訴我，每個人都有自己獨特的能力和價值，我們需要相信自己并不斷努力去追求夢想。
通過閱讀《兩條彩虹》，我不僅被故事中的精神力量深深感動，也對自己的人生有了新的思考。無論遇到什么困難和挫折，我都要像艾米麗和杰克一樣堅持下去，相信自己并追逐自己的夢想。人生就像一條彩虹，它既美麗又短暫。我們應該好好珍惜每一刻，活出自己的精彩！
彩虹觀后感 篇3
《彩虹的重力》是一本非常引人入勝的小說，作者是作家蔡崇達。它以一個浪漫而獨特的方式講述了一個自閉癥女孩的故事。小說中，這個女孩使用彩虹來描述她內在的感情和思維過程，同時也展示了自閉癥患者面對世界的艱難之處。
這個故事的主人公是一個十四歲的女孩，名叫曾沫。她患有自閉癥，不善于和人交流。她喜歡獨自待在自己的世界里，那里充滿了彩虹，每種顏色都代表著不同的情感和體驗。這些彩虹是她通過自己感官的體驗所創造的，她的感官體驗是不同于我們正常人的，但是她非常善于通過彩虹的形式來表達自己的思維過程。這也為我們理解自閉癥患者的思維和情感帶來了全新的角度。
小說中，曾沫的家庭環境并不十分和諧。她的母親是一個事業心非常強的女人，因為工作而無法給予曾沫足夠的陪伴和關愛。父親則因為與妻子的矛盾而離家出走。曾沫因為自己身體特殊的原因，無法和其他孩子溝通，也無法理解家庭問題的復雜性。但是，她仍在嘗試著去理解這些跟隨著她的情感降臨的問題，并且尋找到了一種突破性的方式來表達自己。
曾沫的身體特殊使得她無法開口說話，但是她用另一種方式打破了這種障礙。她喜歡觀察人類的面部表情，通過人臉的表情來理解不同情感之間的聯系。之后，她通過這種方式來表達自己的感情和思想。這可以看出，小說中的曾沫是一個非常聰明并且有天賦的女孩，她尋找到的方式在許多方面都是超越了我們的想象。
這本小說也告訴我們一個關于自閉癥患者的普遍真相，那就是他們并不是不聰明，而是他們與世俗不同，往往有著超越普通人的感官體驗和思維能力。如果我們能夠給予他們足夠的理解和支持，他們也可以在社會上找到自己的價值所在。
小說中發生了許多令人感動的情節，其中最讓人動容的莫過于曾沫與新朋友小海的故事。在一旁觀察了小海很長一段時間之后，曾沫告訴了她關于彩虹的故事。這也是小初與曾沫相處的開始，她慢慢地逐漸理解了曾沫內心的世界，并且對她變得越來越關心。
在小說的結尾，我們可以看到曾沫迎來了她的第一道彩虹，這是一個非常感人的瞬間。這也讓我們深刻地認識到，彩虹并不是一種憑空想象出的虛構，而是一種深刻體驗著情感，思考著自我的人所創造的一種現象。
總的來說，《彩虹的重力》是一本充滿思考和情感的小說，它讓我們有機會體驗一下自閉癥人的生活和思維方式。我們應該跟曾沫一樣，從不同角度去看待自身所遇到的困境。雖然我們中的大多數人不能創造出如此獨特的彩虹，但我們仍然可以從彩虹中學到很多東西，用它作為對自身情感和生活思考的借鑒。
彩虹觀后感 篇4
誠然，我們現在生活的時代不一定像羅賓遜漂流到荒島，但我們的生活不會一帆風順，有時我們可能會遇到一些危險的事情。但只有我們知道如何采取正確的措施，我們才能擺脫危險。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：
知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
所以說知識可以改變命運是沒有錯的。
捧著這本書醒來，我更陷入了沉思。我們的生活中一定會有很多困難和挑戰。我們應該以積極樂觀的態度去面對不幸。偉人之所以偉大，是因為他受不幸的磨練。懦夫因受不幸折磨而變得更懦弱。當我們面對殘酷的現實時，我們應該冷靜地接受，不要逃避，更不要放棄。
每個人在成長過程中都會經歷挫折。有的人在困難的大門前摔倒，有的人走進挫折的城市。經過幾番掙扎，他們終于出城了。即使倒下也備受人們尊重。風雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過天晴見彩虹，撥開云霧見天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。
未來不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會用鐮刀開辟出一條道路來，在風沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上**日出照耀自己培養的燦爛之花。在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁！
我的人生也將隨著這本書起航。在人生的航程中，我將勇往直前，永不放棄！
彩虹觀后感 篇5
寒假中我有機會讀到了《海蒂》一書，這本書深深的感動了我。《海蒂》是瑞士著名女作家約翰娜·斯必麗的名作，此書形象的描繪了一個幼小的姑娘在阿爾卑斯山上居住的經歷以及在富蘭克托的一段經歷。故事內容感人、發人深省，主題鮮明、嚴肅，具有深遠的教育意義。
海蒂是一個心地善良，天真可愛的一個小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，幼小的海蒂熱愛生活，樂善好施，樂于助人，在她的指引和幫助下，一位年老的爺爺重新燃起希望之光，一位年邁的奶奶也感受到了光明，感受到了喜悅，感受到了溫暖。并且善良的海蒂還讓一腿癱瘓，只能坐在輪椅上的可拉拉鼓起了生活的勇氣，她們也因此成了一對知心朋友，??！愛的力量是多么偉大，多么神奇呀！
看完《海蒂》一書，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。無論遇到什么樣的挫折，她從不灰心，對生活也從不失去信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動能力，卻從未對生活產生怨恨或是自暴自棄，她們始終有一顆對生活矢志不渝的快樂的心始終有一顆幫助別人的好心腸。
看完這本書后，我被深深的觸動了，人間自有真情在，一方有難八方支援，可是有一些孩子卻不懂得珍惜我們現在美好的時光，過著衣來伸手飯來張口的無憂無慮的生活，但是他們遇到一點挫折就叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，遇到失敗就一蹶不振不思進取，得過且過，失去了奮斗的精神。對比一下我們的主人公海蒂，我們自慚形穢，我們要學***，學***拉，學***娜。斯皮里，我們要學會樂觀，要有愛心，要積極向上，樂觀，失意但不碎，越是失意勇敢的精神，讓我們的生活更美好，讓我們的信心更高！
其實，人生有很多挫折，沒有人不會沒有挫折，每個人都要經歷很多挫折，跌倒了才站起來，不經歷風雨怎么看彩虹？就說在云南金摘金寨上學的孩子們吧！那里的生活條件很差，無法形容。學校的課桌都是坑，他們甚至不會寫字。
宿舍里所謂的床就是兩塊支起來的木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
書都是灰白的，書的頁面非常薄。條件較好的孩子們穿著拖鞋。有些孩子赤腳不穿拖鞋，但他們仍然熱愛學習生活。... 如果我們生活在如此惡劣的環境中，我們會像他們一樣樂觀嗎？
記得前不久在電視中看到一個真實的感人至深的故事：一名叫李夢瑤的11歲女孩，她小時候曾得了先天性心臟病，經過不斷**稍有好轉，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來這條腿就會殘廢，更不幸的是他的父母都身患絕癥，而且將不久于人世。讀到這里，我覺得命運對這個11歲的女孩不公平，好像世界上所有的苦難都會落在他身上。
然而，李夢瑤從來沒有因為生病和家庭貧困而抱怨過。她對生活沒有失去信心。她不僅堅持上學，還用瘦削的肩膀肩負起照顧父母和弟弟的重任。
為了減輕家里的負擔，每天晚上，她拖著殘疾的右腿走很遠的路賣花養家。有時路走多了，右腿就會沒有知覺，但她咬著牙堅持下來。小女孩的故事不僅讓人哭泣，也讓我們健康富裕的正常人感到震驚和羞愧。
她的自強不息對生活積極向上的樂觀態度難道不值得我們去學習嗎？這位小姑娘難道就不需要我們去幫助嗎？我們的世界中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享；當別人指責他的時候，不但不承認錯誤，還把責任推到別人的身上；當別人有困難時，他不但不去鼓勵幫助別人，還嘲笑別人；當別人最需要幫助的時候，卻編織出許多理由去推卸……難道這樣的人少么？
為什么不去幫助、關心、尊重別人呢？要是實際生活中，人們能像海蒂那樣的去關心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會上的每一位人士，那該多好啊！
彩虹觀后感 篇6
五年級作文不歷經風雨，怎能見彩虹——《苦兒流浪記》讀后感讀書筆記最近我讀了一本書叫《苦兒流浪記》。
故事的主人公叫雷米，他本來是一個貴族之家的大兒子，他自私貪婪的叔叔為了奪取家產，偷偷把他丟棄了，他成了街上的棄兒。后來他被一個石匠的妻子收留了。那個石匠常年在外工作。
幾年后，石匠回來了，他被賣到一個老人馬戲團當小演員。他漸漸發現老人對他很好，很好。他也很喜歡這個老人。
但有一天晚上，他和老人又冷又餓。老人死了，雷米被一個花農救了。后來，花店老板欠了別人很多錢。當他在監獄里時，他不得不獨自闖蕩世界。他認識許多人，包括像他這樣的善良，自私和孤兒。
最后，他和一個少年一起闖蕩，掙了很多錢，終于找到了自己的父母，和親人團聚在一起。
雷米是個強壯的年輕人。他的挫折不僅沒有打倒他，而且使他更加堅定地向前邁進。
我們都是快樂的孩子，沒有經歷過困難和挫折，沒有在雪地里挨餓受凍。體會不到孤苦無依的生活。但我們也要學會堅強，因為人生路漫漫，未來的人生不會總是令人滿意的。
挫折就像一塊石頭，它可以絆倒你，也是你通往成功之路的踏腳石。
如果你處于風雨中，挺一挺吧！風雨過后是燦爛的彩虹。
