過生日日記
2024-08-26 過生日日記 奶奶過生日日記 姥姥過生日日記
過生日日記精品11篇。
轉眼一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,立即行動起來寫11篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的過生日的日記,希望能夠幫助到大家!
過生日日記 篇1
昨天是農歷六月初四,星期天,是奶奶的生日,一大早小姑就打電話給我們,商量一起去東城為奶奶過生日。八點半,我們兩家高高興興的去了奶奶家。
爺爺奶奶準備了許多水果和好吃的,早早地等著我們了。過了會兒,大姑、二姑、三姑她們三家人也先后都到了。爺爺奶奶非常高興,大家有說有笑,我們幾個小兄弟在電腦前也玩得不亦樂乎。
很快到了中午,大家一起來到飯店,房間又大又漂亮,中間墻上還掛著一張大大的“壽”字。很快菜就上來了,有魚、有蝦、有蛋糕、也有壽桃,各式各樣的菜擺了一大桌,真是美味佳肴,好豐盛呀!大人們都倒滿了酒,我們小孩也舉起飲料杯子,一起祝賀奶奶生日快樂,身體健康,萬事如意。飯店的服務員也給奶奶送上了一首“祝你生日快樂”歌,并讓奶奶吹蠟燭、切蛋糕,大家一起拍手歡唱,熱鬧極了。
晚上回家后,我為爸爸媽媽每人打了一盆洗腳水,我說:“以后我一定好好學習,不讓你們再為我生氣了,等你們老了,我也好好孝順您”。爸爸媽媽看著我,開心的笑了。
過生日日記 篇2
7月16日,爸爸媽媽和同學在樂友e過我7歲生日,我們打開蛋糕看看。哇,好美!美味的蛋糕裝飾得如此獨特,上面寫著我的名字!我點燃蠟燭,每個人都唱著“祝你生日快樂……”。在大家的祝賀中,我在心里許了一個美好的愿望,希望父母永遠年輕。看著大家慈祥的`面孔,我興奮的把蠟燭一根根吹滅。吹滅蠟燭時,場景浮現在腦海。每天還在睡覺的時候,媽媽就早早起床出去買菜,幫我們做好吃的飯菜,每天拖地、掃地、洗衣服;爸爸每天7點上班,為了有更多的錢讓我們的生活更好。他經常不能按時回家吃飯。爸爸工作很努力。
切完蛋糕,我先給了爸媽,高興地說:“爸媽,我愛你!
過生日日記 篇3
每年,我總是盼望過生日。
“十歲是一個大生日。”同學說,“你要怎么過呢?”我參加過幾個同學的生日聚會,他們的爸爸媽媽都沒有參加,我也這樣過?可是我有一些為難,媽媽正在準備,爸爸還在買禮物;但是同學早就約好了,如果爸爸媽媽帶我去了親戚家里就麻煩了……我只好囁囁啜啜地說:“我想請同學來家里玩一天,你們能到別的地方去嗎?”爸爸媽媽一臉的驚訝,爸爸最后嘆口氣說:“好吧。”
生日到了,媽媽還是準備了許多菜。不久,爸爸媽媽就出門了。我忙的不亦樂乎,整理了房間,擺出了食物……我欣賞著自己的杰作,有幾分得意,也有幾分不安,真是“剪不斷,理還亂”。直到同學進門,一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個房間,禮物堆了一個沙發。我們吵啊,鬧啊,笑聲一次次爆發。在十支蠟燭點燃時,我發現這樣的生日可以給我帶來很多快樂。
八點,爸爸媽媽回來了。我請他們吃了蛋糕,之后,他們就睡覺去了。后來幾天,爸爸媽媽變得沉默寡言了,我也很難解釋。
我后來想到,一定是生日傷害了他們,我暗暗決定,明年生日,一起度過。
過生日日記 篇4
我的生日是1.14爸爸媽媽都去上班了只有我一個人在家里,我就自己做飯了我先做面條在做2個雞蛋開始了我先弄好了水再放面條西紅柿雞蛋我帶上手套怕弄到手上去過了一會......我終于做完了第一碗面人生的第一碗面,過生日一般買不著蛋糕。但是我會做面條了好開心。
過生日日記 篇5
今天是媽媽的生日,我想:從小到大都是媽媽為我過生日我從來沒有想到為媽媽過生日,今天我要給媽媽一個驚喜。于是,我和爸爸商量決定給媽媽過一個快樂的生日。該怎么做呢?爸爸去買一個大蛋糕,我送什么呢?不如做一張賀卡,我先拿來一張紙拿來紅色的水彩筆,花了幾朵小紅花又畫了一片草地,再拿幾支來不同的水彩筆,“刷刷”地幾筆,畫出了一條彩虹,在草地上了兩個大人,一個小孩,就是爸爸、媽媽和我,我又畫了幾只蝴蝶在我們的頭上飛來飛去。我又寫了幾個大字:祝你身體健康,生日快樂。把賀卡合攏,放在桌子上。我又把賀卡遞給了媽媽。媽媽感激地說:“我的寶貝兒子你真的長大了!”
過生日日記 篇6
7月4號是姥姥的生日,我們一大早起來就為生日準備飯菜。我媽媽、弟弟和我一起到舒心園去買蛋糕。
一到舒心園,就聞到了蛋糕的香味。里面的人真多啊,我媽媽和弟弟就在一旁等著,我就站在玻璃窗前看做蛋糕的。看阿姨熟練地樣子,我真佩服。做完三個蛋糕后,就輪到我們的了。只見阿姨把一個蛋糕胚子放在轉盤上,然后挖出三勺奶油,把蛋糕鋪均勻,再拿出果醬鋪上一層,插上幾朵奶油花,寫上幾個字,就完成了。看這誘人的蛋糕,真想咬一口啊。
買完蛋糕回來,就看到爸爸的車停在一家飯店的門前。他說讓我們點幾個菜,我媽媽、弟弟和我,就點了:豬蹄、雞肉、魚等就回家了。回家時,姥姥、老爺就已經來了,過了不久,我姨也來了,她和媽媽一起在廚房做起飯來。我們小孩則圍著姥姥唱起生日歌來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”過了一會,送菜的人來了,我媽媽和姨也把菜做好了,飯菜真香啊!我們大家吃的津津有味。就這樣過了一個快樂的中午。
晴天過后也有風雨。果然,我們吃完飯后1點半左右,我姥姥和弟弟就要回家了,當時我心里特難過。看著越來越遠的車,我真想嚎啕大哭一場。
過生日日記 篇7
正月初十南通 星期三 晴
今天是我的生日,我早早的起了床,心里不由自主的激動起來。
我坐在那里靜靜的想著,蛋糕會是怎么樣的呢?“它是蘋果味的?邊上沒有巧克力,都是水果,有蘋果、草莓,還是:菠蘿?不不不,我的蛋糕不應該是這樣的!它應該很豪華,很華麗。”
到了晚上,我終于見到了屬于我的蛋糕。它也許沒那么豪華,也沒那么華麗,但他樸實又端莊。
瞧、那蛋糕又大又圓,被濃濃的巧克力醬覆蓋著,表面一半都被新鮮的水果堆滿了,還有一半坐著一只雪白的小狗,它那雙有情的眼睛望著我,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂”。在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!
我切下了一塊蛋糕,不管三七二十一,立馬大咬了一口,啊,真是美味啊!阿姨一看便大笑起來;叔叔一看邊笑邊拿起手機“咔嚓,咔嚓”,兩張照片就出現在他手機里了。他們雙人的行為舉止讓我感到莫名其妙,一照鏡子,呵呵,我把一塊奶油蹭在了嘴巴旁,頗像個小丑,逗得只讓人發笑。媽媽端來盤子,用手點了幾下奶油,緊接著,我的腦門、下巴和臉都是奶油。我去鏡子前一看,呦,鏡子里的小花貓是誰呀?滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂得好似京劇臉譜一般。搖身一變的我,成了一只小花貓。
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,也有燦爛的。打開一個燦爛的貝殼,里面就裝載著一個10周歲生日。
過生日日記 篇8
今天是7月30日,是媽媽的生日。媽媽說她是第一次過生日,我決定好好給媽媽過個喜氣洋洋的生日。
下午媽媽帶我去江南好灶頭過她的生日:“今天我們去江南好灶頭過生日,還請阿姨和她兒子好嗎?”“O(∩_∩)O好的!”我和姐姐齊聲說。一路上,我們坐在汽車上說說笑笑,尤其是媽媽,她甚至比我還高興呢!媽媽轉過頭,對我和姐姐說“到時候過生日,送禮物你倆都不能少!”“好的!”我們齊聲說。聊著聊著江南好灶頭到了。媽媽請來阿姨和她兒子點了各式各樣的美味的.菜,然后吃了買來的菜的蛋糕,我親了媽媽一下,然后媽媽也親了一下我,我沒想到小小的禮物能給媽媽很大的驚喜!最后的賬單還是媽媽付的,我想對媽媽說:“您辛苦了!”
今天是媽媽生日,可媽媽從來不為自己慶祝生日。晚上,媽媽習慣性地為我洗好一個大蘋果,正要削皮,我說:“媽媽,今天是您生日,您請坐,我來削蘋果。”于是,我洗完手迅速地削起蘋果來。
過生日日記 篇9
今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。
一走進家門,呀!好多客人啊!真熱鬧!
不一會兒,生日午宴開始了,桌上放滿了好多好多好吃的菜。首先,放鞭炮,吃蛋糕,唱“祝您生日快樂”歌。然后,大家舉杯,祝福太奶奶“福如東海,壽比南山”、“年年有今日,歲歲有今朝”,身體健康!
太奶奶今天特別精神,神采奕奕的'樣子,穿著新衣服、新鞋子,開心得合不攏嘴。我今天也非常高興。因為此時此刻,滿堂兒孫,關愛孝敬老人,太奶奶又過了一個愉快的生日;而且在今天,太奶奶和我們大家難得地聚集在一起,吃著美餐,享受著天倫之樂,她怎能不高興呢?你們說是不是?……
讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!
生日快樂!
天天笑口常開!
過生日日記 篇10
6月27日是爸爸的生日,我心想沒有準備什么禮物,怎么去給爸爸過生日呀。正當我想要準備什么禮物的時候,媽媽說:該出門了,快一點!我只好空手過去,見到爸爸只是低調的`說句:生日快樂!去了餐廳以后,看著滿桌的飯菜,我垂涎三尺,開飯的時候就大口大口的吃了起來。經過這一場激烈的戰爭以后,我的肚子已經成了一個大大的圓球。吃完飯以后一大家人有說有笑,仿佛像忘掉了今天是爸爸的生日一樣。
過生日日記 篇11
本節活動的重點以及難點是記錄自己以及同伴的生日來比較誰大誰小,最后進行統計。在活動之前,進行了經驗鋪墊,讓幼兒知道了自己出生的年月日。在整個活動中,大部分幼兒能夠清楚的記錄自己以及同伴的出生年月日,個別能力弱的幼兒不能正確的記錄。在最后的統計環節中,統計每個月份生日的幼兒有多少人,數據有些誤差。
通過圖片導入活動,激發了幼兒的興趣。在引導幼兒與同伴交流自己的出生日這個環節中,幼兒能夠大膽的說出自己的出生日并且樂意與同伴進行交流。在幼兒的分組操作環節中,首先要求幼兒記錄好自己出生的年月日,記錄好之后再去記錄同伴的出生年月日,幼兒基本上能夠按要求記錄。記錄完成之后,比一比誰大誰小,對幼兒來說存在一定的難度,不知道應該怎樣來比較大小。經過老師的講解,部分幼兒掌握了方法。由于沒有把握好各個環節的時間尺度,最后的統計環節在課后進行。
記錄這種形式對幼兒來說并不陌生,在很多的活動中幼兒都接觸過,只是要求有所不同,所以本次活動在進行記錄時,幼兒能夠按要求進行記錄,整體效果還是比較好。