情深深雨蒙蒙觀后感

2024-08-29 深深雨蒙蒙日記 雨蒙蒙日記 細雨蒙蒙唯美句子

情深深雨蒙蒙觀后感五篇。

情深深雨蒙蒙觀后感 篇1

孩子在小學時期最重要的就是習慣的養成，好的習慣可以陪伴終生，壞的習慣同樣也會影響他的終生。家長和學校承擔的責任是不一樣的，家長需要給孩子創造好的家庭氛圍，以身作則，比淳淳教導要管用的多。同樣，學校交給學生的書面性的內容，也要和家長的言傳身教能夠吻合，所以我覺得這堂課還是主要給家長上的課，比如分享課程的老師在里面說，我們可以通過各種激勵的方式，讓孩子養成主動寫作業，主動學習的習慣，例如：先寫作業再看電視可以多看10分鐘，每次寫作業前先端正坐姿有小獎勵，時不時的小鼓勵和贊美，以及召開家庭小型會議等等，方法都挺好。

另外每個階段，孩子的心理成長都是有變化的，因為家里還有兩個學生馬上7年級了，也聽了一下初中期孩子的心理變化，比如講到：到初中期孩子就會形成自己的圈子，他會渴望自由，就和小學時期不一樣了，所以家長要注意觀察孩子，做好積極引導。現在的孩子們和以前的不一樣，因為互聯網太發達了，手機電腦讓他們接觸到的知識已經遠遠的超出了他們所能理解和操控的范圍，所以就更需要我們家長多操心，多一些囑咐，要告知他世界上并不是全都是好人，要有自我保護意識等等，家長呢也要提升個人的文化素質，沒事在家也要看看書，帶領孩子養成良好的行為習慣，做出正確的引導，也可以張貼夢想墻，為了目標和夢想讀書。

孩子的教育無小事，國家現在已經把孩子的教育上升到了法律的層面，可見，素質教育已經影響到了整個國家的發展，我們要緊跟國家政策法規，做合格家長，為國家培養優秀的人才，讓我們的國家越來越富強，越來越昌盛，越來越強大！

情深深雨蒙蒙觀后感 篇2

教育是陪伴著人一生的成長的，不論我們發現與否承認與否，我們在成長的過程在無形中都是一個受教育的過程，只不過有些教育是系統的傳授，比如說學校教育，有些教育卻是潛移默化的，如家庭教育。

從我自己呱呱墜地受到父母的教育到現在已為人母開始教育自己的子女，不得不說我也有著自己的教育心得體會，我一直認為家長不應該只把教育的任務寄托給學校和老師，重要的是自己要以身作則和要對孩子的成長加以引導和鼓勵。我的教育心得體會總的來說就是，家庭教育和學校教育對孩子都十分重要，這種教育會陪伴著他們的一生，影響著他們的未來。所以要重視教育，對于家長來說更要注重家庭教育的問題。

現在我就自己的教育心得體會給大家分享幾點。首先要教會孩子如何做人，學會做人是立足之本，只有學會做人和人打交道才能更好的認識這個社會；然后要引導孩子樹立良好的心態。比如說要自信，要樂觀積極，要堅強等等。讓孩子不論是在學校還是在家庭都能夠全面發展，讓他們感受到社會的愛并且學會去回報和付出。我承認這個社會還是有很多危險之處，對于想保護孩子的父母來說，首先要樹立孩子的安全意識才是第一要務而不是溺愛和24小時的“守護”要把他們看成獨立的個體，尊重他們的思想并且愿意用溝通的方式交換意見。

情深深雨蒙蒙觀后感 篇3

《雨人（注）》這部影片關鍵敘述了查理和他的哥哥雷蒙手足情深的小故事。

查理有一次把爸爸的小汽車悄悄地開去玩，爸爸報了警，使他在公安局關掉幾日，因此他與爸爸斷決了關聯，直至他爸爸過世。他爸爸只給他們留有了哪一部舊式小汽車，而沒見過哥哥雷蒙卻承繼了三百萬美金，因此查理前往找尋哥哥雷蒙，結果才發覺雷蒙身患兒童自閉癥。這一雷蒙便是查理一直覺得在兒時跟他玩的雨人。

查理很恨他爸爸，由于爸爸不許他玩車，實際上是由于雷蒙也喜愛開這一車，而雷蒙身患兒童自閉癥，他的物品務必完好無損，爸爸以便考慮患病的雷蒙，憋屈查理，不許他玩該輛車，以防雷蒙不可以融入。從這當中能夠看得出，爸爸對患病的雷蒙體貼入微的關愛，以便照料雷蒙，只有臨時憋屈精神實質一切正常的查理，但那時候查理并不理解爸爸，乃至恨他爸爸，他一直不清楚他有一個患病的哥哥，由于在他聽話前雷蒙就被送至養老院來到，而且爸爸從來沒有對他說，或許爸爸怕他知道自身有一個患惡疾的哥哥，會出現自卑心理或引來他人的嘲笑。

查理非常討厭他的父親，因為他把大部分的錢給他的哥哥。事實上爸爸把雷蒙送至養老院，是以便防止患病的雷蒙損害到查理，徹底是以便維護他，以便他可以安全的長大了，只有憋屈患病的雷蒙，使他離去家中，終身呆在敬老院里。爸爸的用心良苦，他視若無睹。爸爸把絕大多數錢都交給了雷蒙，不過是以便賠償他。

查理往往會誤解爸爸，是由于他總是立在自身的觀點上想難題，總感覺爸爸不關懷他，實際上狀況并不是這樣的，到他了解爸爸的情況下，爸爸已離開人世間。以便防止這類誤解，即便臨時受了憋屈，也不必簡易的憎恨爸爸媽媽，大家應當多與爸爸媽媽溝通交流，多了解她們。

情深深雨蒙蒙觀后感 篇4

《雨人》這部電影主要講述了查理和他的哥哥雷蒙手足情深的故事。

查理有一次把爸爸的轎車偷偷地開出去玩，爸爸報了警，使他在警察局關了幾天，為此他與爸爸斷絕了關系，直到他爸爸去世。他爸爸只給他留下了那部老式轎車，而從未見過哥哥雷蒙卻繼承了300萬美元，于是查理前去尋找哥哥雷蒙，結果才發現雷蒙患有自閉癥。這個雷蒙就是查理一直覺得在小時候跟他玩的“雨人”。

查理很恨他爸爸，因為爸爸不讓他玩車，其實是因為雷蒙也喜歡開這個車，而雷蒙患有自閉癥，他的東西必須原封不動，爸爸為了滿足患病的雷蒙，“委屈”查理，不讓他玩這輛車，以免雷蒙不能適應。從中可以看出，爸爸對患病的雷蒙無微不至的關懷，為了照顧雷蒙，只能暫時委屈精神正常的查理，但當時查理并不理解爸爸，甚至恨他爸爸，他一直不知道他有一個患病的哥哥，因為在他懂事前雷蒙就被送到療養院去了，并且爸爸從來沒有告訴他，也許爸爸怕他知道自己有一個患“怪”病的哥哥，會有自卑感或招來別人的恥笑。

查理很恨他爸爸，因為爸爸把大部分的錢全給哥哥。實際上爸爸把雷蒙送到療養院，是為了避免患病的雷蒙傷害到查理，完全是為了保護他，為了他能夠平安的長大，只能委屈患病的雷蒙，讓他離開家庭，終生呆在養老院里。爸爸的良苦用心，他全然不知。爸爸把大部分錢都留給了雷蒙，不過是為了補償他。

查理之所以會誤會爸爸，是因為他總是站在自己的立場上想問題，總覺得爸爸不關愛他，其實情況并不是這樣的，到他理解爸爸的時候，爸爸已離開了人世。為了避免這種誤會，即使暫時受了委屈，也不要簡單的怨恨父母，我們應該多與父母交流，多理解他們。

情深深雨蒙蒙觀后感 篇5

世間總有一種溫情讓人難以忘卻割舍，那就是骨肉親情。這種親情在光怪陸離的大千世界里正受到種種欲望的挑戰時，人們選擇了什么？電影《雨人》告訴了我們答案——親情。

這是一部講述兄弟間骨肉情深的電影。當查理多年之后仍然耿介于父親當年對他的教育時，父親的去世并沒有給他帶來多少悲傷；相反，倒是300萬美元的遺產讓他為之寢食難安并欲窮盡手段。之后，他查明那些錢是留給他哥哥的。而這個哥哥他從未聽說過，當然在記憶里他是以雨人（雷曼，因其發音不準讀作了rainman）的形象存在的。無需否認，在最初階段，查理絲毫沒有念及兄弟之情，而是將其哥哥作為一種工具，即想獲得對他的監護權，當然這種權利的背后是為了巨額遺產。而電影故事情節就是從這里展開，直到它復原了一個幼年的記憶和一份親情故事。

父親是怎樣的人，電影中未作詳盡的交待。但是我們可以通過父親對兒子的遺囑做些稍稍的理解，他有著與不同常人的父愛，那種愛的深沉是小兒子在當時看不到和不能理解的，相反，這恰是查理不悅的記憶并直接導致父子失和許多年。父親對兒子的愛，之于另一個患自閉癥的大兒子雷曼卻是忘不了的；并且雷曼對弟弟的愛也如打上了烙印一般永駐內心，不容絲毫的侵犯。這種永恒的親情和愛，它是美好的，無疑應當為人們所記住和懷念。

雨人是殘缺的，而不殘的是記憶。如果將其當做獨立于每個人的一個天才記憶者能夠幫助我們記住親情的話，還不如歸類于他可以是或者就是我們每個人記憶存儲器或提醒者。電影是諷喻的，這種象征化的意義正是告訴我們，它表現了人們對自身親情的缺失而不自知。

情節的記憶復原意味著親情的完整，當查理將哥哥所帶給他幼年一系列的記憶時，他感動了。他感動于哥哥的關心和愛護，他理解了父親當年的教誨，他感悟于女友對他的愛，當然他更加悔悟于早年無知的任性和對親情的漠然。在這樣一個充滿誘惑和欲望的世界里，他做了反思，最終沒有迷失而選擇了正確。

我們每個人內心中都似乎應有著這樣一個小小的雨人，它象是一面鏡子深沉地反照我們自身日益的浮躁，它教會了我們對親情的念念不忘和感恩。善待雨人，正如善待自己！