一天就要結束了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的抄日記250字，歡迎閱讀與收藏。
抄寫暑假日記250字 篇1
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平!
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量;多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績;平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字!
抄寫暑假日記250字 篇2
今天，我和媽媽一起去中華恐龍園游玩。雖然今天的天氣有點不好，天空還下著毛毛細雪，但是這也無法消除我的興奮勁。
到了恐龍園里，我們隱隱約約地聽到了人們的鼓掌聲和歡笑聲。我往上看了看。原來是海獅表演。我拉著媽媽好奇的走進海獅表演的館里。我們迫不及待的找了個位子坐了下來，看見有三只小海獅，一只叫琳達、一只叫杰克、還有一只叫大衛。解說員讓我們給海獅出題目，但要在8以內的加減乘除都可以。有一個小朋友出了一道2＋4＝？，杰克與大衛搖了搖頭。琳達跳下臺，只見它兩只“手”撐著頭，身體卷在一起，尾巴抬了起來，在思考呢，它思考片刻后，滑到數字卡片面前咬下了一個卡片“6”，其它兩只海獅竟然還好意思鼓掌。逗得觀眾哈哈大笑，此刻節目也接近了尾聲。
看完海獅表演出來后，我看見空中飛著鴿子，心想離這兒不遠處就會有喂鴿子的地方了。走著走著，果然不出我所料，前面就有喂鴿子的場地，我們買了兩包鴿子食，走到鴿子最多的地方，一不小心把大半袋鴿食漏掉了，我喂著喂著突然一只鴿子飛到了我的手上，又一直飛到我的袖子上。可愛極了，除了以上這些，我還完了：桑巴氣球、寶貝團團轉、翼龍騎士、還看了“3D4維”電影。
雖然今天天氣不是太好，玩的場所沒有全部開放，好多游戲沒有玩到，節目沒有看到。但是我依然玩的很開心。
抄寫暑假日記250字 篇3
小明和小華這哥倆又有新話題了，關于數學對小學生是有利還是有弊，他們愣是開了個舌戰會，要辯論一下這個問題。我作為觀眾來到現場，形式那叫一個緊張，辯得是天昏地暗，日月無光，吐沫星子亂飛，火藥味十足……下面是他們的對話錄：
小明：“先問你個問題，你喜歡數學嗎？說實在話。”
小華：“當然喜歡了，數學多有意思啊！”
小明：“對于你們優等生來說，學習當然有意思了，可是我們差生一致認為：‘數學這種枯燥的學科會限制學生的創造力。’”
小華：“那是你們沒有看到數學靈活的一面，一道數學題同時也可能有很多種不同的解法呢。著名的勾股定理有五百多種解法，難道數學不活套嗎？”
小明：“‘1+1=2’這個公式難道可以改成‘1+1=3’嗎”
小華：“你純粹是狡辯，但是，‘1+1=？’的答案還真有別的，比如10。”
小明：“10？”
小華：“沒錯，在二進制的運算里，滿二進一，所以‘1+1’自然就等于10了。”
小明：“先不說這個了.圓周率難道不枯燥嗎?一點規律都沒有，實在是讓人討厭，我只記得小數點后兩位，就再也想不起來了。”
小華：“3.1415926535897932384626。”
小明：“咦，你怎么這么輕松就背了二十位。”
小華：“我是用了諧音記憶法（是不是有點像廣告？），只要把這些數字編成順口溜，就可以很輕松地記下來。”
小明：“好辦法！不對，這是辯論，不是夸獎對方的時候。”
小華：“我知道，其實你也想把數學學好，可是心有余而力不足吧！”
小明：“你真不虧為我哥，太理解我了，千金易得，知己難尋哪。可是我還想說數學的一個缺點，就是作業太多。”
小華：“作業是有點多，可是要學好數學，就要多做題，掌握方法。一分耕耘一分收獲，我相信你一定能學好。”
激烈的辯論最終以溫馨的結尾收場。各位博友想必數學都不錯，但是應該都因為作業的問題抱過怨，只有多做題，掌握方法，數學才能頂呱呱。所以，大家一定也要體諒一下老師的苦心呀！
抄寫暑假日記250字 篇4
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？我的打算如下
1.要尊敬老師，團結友愛，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的每一項作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成；課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
4.上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
5.回到家要認真復習學過的內容及老師明天要講的內容。不浪費一分一秒時間
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”向著自己目標使勁，勇往直前！
抄寫暑假日記250字 篇5
今天，我暑假作業基本上完成了。可是我看見我抄的作文字是那么的雜亂無章，大的大，小的小。鉛筆印，擦跡無數，并要求一定要用鋼筆。因為這樣順便可以練一下鋼筆字。于是王老師叫我認認真真地重新把5篇作文抄一遍。
起先的5分鐘我認認真真地抄著，自己清晰、大小一致。可沒過一會兒。我就不認真了。當我抄完了第一篇作文，帶著高興和得意的表情把它給了老師的時候。老師原本開心的表情變得嚴肅了，之間她皺著眉頭看著我的作文本，“嘶”的一聲，那一頁被撕成了兩片。我頓時愕住了：為什么？“前面抄的很好，但是后面……”
聽著老師的`評點，我心中的不服漸漸消失了。是啊，如果我從頭到尾都認認真真地抄，那現在結果一定不一樣。我想對你們說：“我們做什么事都要認認真真的，不要半途而廢。”
抄寫暑假日記250字 篇6
以前，我一直以為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車，快要出發的時候，1路車正好也和我們同時出發。此時爺爺看著這兩路車，突然笑著對我說：小溦，爺爺出個問題考考你，好不好？
我胸有成竹地回答道：行！那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，3路車每5分鐘發車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發車呢？稍停片刻，我說：爺爺你出的這道題不能解答。爺爺疑惑地看著我：哦，是嗎？這道題還缺一個條件：1路車和3路車的起點站是同一個地方。爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑著說：我這個數學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是小溦想得周全。我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。
此時爺爺說：那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？我想了想，脫口而出：再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積（3х5=15），所以15就是它們的最小公倍數。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發車。爺爺聽了夸我：答案正確！100分。耶！聽了爺爺的話，我高興地舉起雙手。
從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。
抄寫暑假日記250字 篇7
今天，我們去實驗小學南校區參加春季運動會。我們如同一群出籠的小鳥，騎上自己的小自行車向目的地飛奔，喜悅之情無法形容。
來到南校區的校門口，首先映入眼簾的是一座雕像，它好像一只小白鴿，在天空中遨游;它又像兩只燕子，在天空中嬉戲。啊，我明白了，學校選擇這座雕像，是希望我們在知識的海洋中乘風破浪，在玩中學習知識，并在學習知識的過程中體味到快樂!
比賽開始了，跑道上，一個個運動員像駿馬飛奔;沙坑前，運動員像燕子一樣越過橫桿……
“砰”地一聲，紅色信號彈騰空而起，身著各色球衣的運動員，像離弦的箭一樣沖了出去。場地上響起了“加油、加油”的助威聲。快到終點了，我不自覺地站了起來，看到我們的同學陳雨離終點只有_米遠了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陳雨，快沖啊!陳雨，你真棒!”
站在跳高架前的李小暖，鎮定自若地站在助跑點前，兩眼緊盯橫桿。只見她猛吸一口氣，果斷地開始助跑，臨近橫桿，她先往后踏一步，然后正對著橫桿沖過去，隨著一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似地一夾，一個漂亮的轉身，飛過了橫桿!場上響起了歡呼聲，我們為她鼓掌。我們向她祝賀!
運動會結束了，我們依依不舍地告別了運動場。明年的運動會，我一定要報名參加!
抄寫暑假日記250字 篇8
什么是時間？時間就是上帝，從來都是一視同仁，但他從不關心你學到了什么。什么是汗水？汗水就是人們在辛勤勞動時從額頭滑落到一滴滴水珠，但他從不關心你做了什么。什么是收獲？收獲就是你汗流浹背的時候，懂得且學到的知識。暑假即將結束，我何不寫一寫我的暑假收獲。
只要堅持，鋼鐵定能磨成針
——題記
偷偷告訴你們，我才五年級，作業就不可勝數。如果你是老師，且先聽我慢慢道來：我可不是惡意吐槽你們。誰說作業只能老師留，父母、輔導班老師、網課老師、……不都能留作業嘛！老師哇，你們還是大為慈悲的，可是父母就是“狠毒”的咧。本來書柜里就“睡”有將近二百多本書，您還給我買了兩大本預習書，一大本課外預習書，還有一本暑假銜接和三本課外題。
而我的早寫完寫，手握圓珠筆，從未放開過。可不到一個星期，我的手早已爛如成銅鐵，我像泄了氣的皮球，一下子躺在床上：神仙呀！救救我吧！我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛說完，就跑出去玩了。總覺得心里沉甸甸的，小鳥嘰嘰喳喳鳴叫著，好像在說：“連作業都不寫，笨死了。”我閉上眼睛，卻聽見耳邊一陣狂笑，我睜開眼睛，趕緊跑回家，回到家，我又奮筆疾書起來。
堅持就是勝利。
——尾記
抄寫暑假日記250字 篇9
暑假轉眼間過完了，新的學期開始了，我們又要投入到緊張的學習當中。
上學期我有許多缺點如：上課不聽講，東張西望，上課不積極舉手，老師在上面講課，我在底下玩。過了一個暑假，我已經是三年級的學生了，一定要改正這些壞毛病，還要做到上課認真聽講，不東張西，上課不玩，每天一回家就認認真真地做作業，而且不管是語文、數學、英語考試爭取都要在班上前十名，這就是我對自己定的規矩，我還要積極參加班級和學校組織的各種活動，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做一個合格的好少年，在家里還要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事。
哈哈!這就是我新學期的打算。
抄寫暑假日記250字 篇10
快樂的暑假就要結束了，新學期就要開始了，在這個暑假中我了解了108位梁山好漢的故事，參觀了世博會，不出國門游世界，還體驗了傣族的特色——潑水節。
在暑假生活中我看了許多書，有《青鳥》、《水滸傳》和《西游記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》，書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松，因為他勇猛過人、力大無窮，赤手空拳就打死了打老虎。
俗話說：讀萬卷書不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會，上海世博園橫跨黃浦江兩岸，占地面積5.28萬平方公里，是迄今占地面積最大的一屆世博會。這里有像UFO的世博文化中心，有像個大冰塊的英國館，有像大飛艇的日本館，還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館，那鮮艷的紅色就象征著中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界，知識大增。
最好玩的要數橫店的夢幻谷了，這里是一個大型的游樂場，有恐怖的青蛙跳，刺激的搖擺車，還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節，潑水節是傣族的傳統節日，不出省門游世界，在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動，每個人都手拿臉盆，互相使勁潑水，大家身上都濕透了，但都玩的很開心。
這個暑假過得非常愉快，收獲也特別大，令我受益匪淺。
抄寫暑假日記250字 篇11
“六一”兒童節，我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮白家疃的一個櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個籃子后就來到櫻桃園里，這個園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹上結著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領，還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的櫻桃咬開后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的過程中，由于精神集中，也不覺得熱了，而且，在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥在開討論會。
沒有多長時間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動果實，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節可真快樂！
抄寫暑假日記250字 篇12
11月5日星期四天氣多云
今天中午，媽媽買了點辣條和兩根麥芽糖，我開心極了。
都說好東西要和最親近的人一起分享，我就和媽媽一起吃了辣條。我把袋子撕開，先拿了一片給媽媽，她吃了第一口跟我說太好吃了。她吃得津津津有味，后來我也吃了一口，哇，太香了。過后，我又吃了一根麥芽糖，麥芽糖的顏色特別鮮艷，我吃了一口，特別粘牙，于是我就用棒來拉麥芽糖，拉出來的`絲像一根根細面條，再次放在嘴里，就感覺不到粘牙了，我和媽媽吃得好開心呀。
