一天又結束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的青春的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春日記 篇1
青春難有不惑，誓言應會更改，只是不懂得什么才是青春的個性的我們真的活的很精彩嗎？
“有時候我們蒙住眼睛，就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。”這是郭敬明的話，在前幾年青少年們特別喜歡他，這些一半明媚一般憂傷的語言讓我們瘋狂。
“也許頹廢也是一種美?！边@是現在最流行的非主流語言。
我們只是一個廉價的木偶，只會隨著潮流走。嘴里喊著“活出個性”但是我們根本就不知道什么才是個性，什么才是青春。我們這樣做，只是想讓同齡的人知道，我們沒有落伍，我們是潮流的先行者。但實際上這樣做是愚蠢的。
我是個15歲的女孩，我看過郭敬明的《悲傷逆流成河》?？吹臅r候我哭了，故事很感人。我還特地介紹給同學，他們和我開始喜歡郭敬明。用四十五度角去看天空，成了那是我們的'習慣動作。每當有人問我們為什么那樣看天空是，我們總會驕傲的說：“這就是個性，這就是青春，你懂嗎？“
我們一直以為那就是深沉，那就是個性?！扒啻菏且坏烂髅牡膽n傷，我沒哭，可是眼淚流下來了?！边@是青春嗎？80后的青春難道就是以憂傷為主題的嗎？
上高中了，非主流出現在我的生活里。我的網名，空間，衣服等到處都是非主流。黑色成了我最喜歡的顏色。不再看天空，而是在深夜去看黑夜?？茨浅了暮⒆?。
有一天，我和媽媽去買衣服。我挑黑色的，媽媽攔下我手里的衣服說：“干嘛總是穿黑色的，你現在是青少年，應該穿的有活力一點。”雖然只是無心的一句話，卻給我一個很深很深的道理。
我現在再看郭敬明和非主流?？匆姷膮s不一樣了。郭敬明的青春里，也有希望。非主流的語言里也有活力。青春，張揚個性的代名詞。青春，我們應該活的更精彩。不做時尚廉價的木偶，要做擁有獨特個性的我。
我的世界，我做主。我的世界，我說的就是真理。這就是青春。
青春日記 篇2
不亂于心，不困于情，不畏將來，不忘過往。如此，安好?！}記
人總是把最好的東西糟蹋以后，才開始感嘆人生若只如初見，希望你們能明白，覆水難收，別回頭。
正處于年少輕狂的你們，還記得是在為什么而努力的嗎？是那近在咫尺的中考，還是那朝發夕至的高考？
從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣，剛從忐忑不安的六年小學生活走過來的你們，是否也像我一樣對未來感到困惑，迷茫？也不怪，誰的青春不迷茫，誰的青春不叛逆，又有誰的青春沒剪過短發，留過長發，紅過眼睛，傷透過心。其實我們一直在賭，可以哭但不能輸。其實青春犯下的錯都將成為未來美好的回憶。
青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及，有的人踩了狗屎運，好一個不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來的點點幸福，時間飛速流逝，那種只屬于青春的奇妙氣息，也就隨之煙消云散了。
在我們還在以為快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑時，別人早就明白了喜悅出于巧合，眼淚何必固執。講真的，我不會哭，我愿賭服輸。不知何時，剛學會躲在偽裝這張面具下無聲流淚的我們，又得日復一日，年復一年的聽著老師家長的嘮叨，也不知何時我們肩上又肩負著中國夢。
作為一個新世紀的孩子，我實屬不懂“中國夢”什么的跟我有什么關系，枯燥乏味的教科書與正在前方等著我們的考試，這一切的一切都是為了什么，是什么讓我們成為了一個又一個的學習機器，難道說這就是所謂的“中國夢”？
雖然不知每日流無數汗水來譜寫的未來究竟會如何，但我深刻地明白，也知道曾經中國蒙受過的恥辱，“大難不死必有后?！?，“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立”。青春是旭日東升的力量，中國是人才輩出的'國度，而中國人的青春將用“優秀”來做代名詞。則青春期的中國必定受世界矚目。
或許正處于青春期的我們并不明白這深奧的大道理。但你要知道金字塔的頂端，只會站著兩種生物，雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹，那就做一只腳踏實地的蝸牛。
讓迷茫的青春烙上中國人的光榮標志，讓我們的青春因中國而閃亮。
曾經把沒心沒肺的笑當作自己的招牌動作，但當五星紅旗再次冉冉升起時，我又笑了，透過它看到的不僅僅是戰爭，還有青春。
青春日記 篇3
窗臺上的百合花不知疲倦地散發著幽香，月華無聲流淌，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，將我手中的書沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時間。
這曾是我初一、初二時習以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他，只是學業繁重。
在閱讀方式多元化的今天，電子閱讀越來越流行，而我獨愛紙質書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質地，我喜歡每一個字散發的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悔恨無奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史：讀秦始皇一統天下，讀冒頓養精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?！薄都t樓夢》我已經看過很多遍了，每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的`叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。
從初三開始，突然覺得時間少了許多，一天二十四個小時轉瞬即逝，如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經常把玩的書被束之高閣，落了塵埃。因此，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬于書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏，仿佛流浪漢的錢包。
我渴望擁有充足的時間閱讀有質感的、厚重的書?；孟胫螘r，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書，故地重游，再憶一次青春閱讀。
青春日記 篇4
這次寒假，我回奶奶家過年。奶奶家有個魚塘，里邊有許多鯉魚。在過年之際爸爸會抓魚來吃。今年抓魚時我碰巧來到，便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚。
因為奶奶家在山上，天氣寒冷，所以魚塘的水面上結了一層冰。我原以為爸爸他們會把冰砸開，在上面釣魚，然而，爸爸雖然把冰面砸開了，但卻換了套衣服下水抓魚。我十分不解，問一旁的姑姑：“姑姑，爸爸為什么要下水抓魚啊，現在天那么冷，在水面上釣魚不是更好嗎?”姑姑笑著說：“在上邊是釣不到魚的!”我問姑姑為什么，她卻答不上來，只是讓我自己去想。
過完年，我回到家，決心把這個問題給解決了。我首先想到的是是不是因為魚怕冷而要到水下去呢?我決定自己做實驗。我拿了三個盆，一個裝冰了很久剛剛解凍的冰水，一個裝著放了一天的冷水，還有一個是熱水剛剛冷卻下來的溫水，每個盆里分別放上一條小鯉魚，過一小時后看看小鯉魚們有什么不適。等過了一小時，我再去看只見三個盆里的小鯉魚都并無異狀，仍快活的在水里游來游去?？磥恚⒉皇撬疁赜绊懥唆~兒的生活環境。我的不到解答，只好去查閱資料。原來是因為水的特性啊!水與其他物品有所不同，其他的物品都具有熱脹冷縮的特性，而水不同，卻是熱縮冷脹，冬天水結了冰，比原來的體積膨脹了，密度變大，于是就往水上浮去，結冰的水下溫度很穩定，而且溫度相對比水面上的溫度要高，水下又有浮游生物作為食物，魚類當然就會往水下游啦!
解決了這個問題，我的科學知識又豐富了一點，但我知道，在廣闊的科學領域，我還要繼續前行。
昨日也算是自己的一個"浩劫"吧。
心很傷。
自己有誰會疼?沒有吧，只是羨慕，羨慕妹妹得到的寵，得到的愛，沒有了期盼，自己真的什么也不是，什么優點，什么都沒有。曾經以為，只有我足夠優秀，足夠懂事，就能得到與妹妹一樣的待遇，如今才知道，原來那寵愛是分人的，無論我是否優秀，無論我是否懂事，于她們而言，真的一點也不重要。
原來的原來，自己在這么龐大的世界里，是這么渺小的存在。我最近睡不熟，總是醒，曾經希望這樣的謹慎，如今卻是無奈，原來，自己怎么也成不了那小說中的女主角那么謹慎，那么。
我突然不知道該怎么辦?自己算是什么?自己又該何去何從?曾想過，如果我丟了，會有人找我嗎?如今也許是知道了。爸爸，媽媽，妹妹，似乎她們才是一家三口，自己只是多余的一個，似乎，現實，不得不逼我這么想。
自己到底該怎么辦，捂心，卻是不知道，貪戀的溫柔，期盼的關愛，都不復存在吧，還是那曾經的曾經，都不過是自己的幻想而已，我不知道。
知道自己的憂傷，也知道自己是個傷感的人，卻不知道該如何去改變，也許，我不必去改變了，曾經偽裝的賴皮，也不必了吧，沒有人會在意吧。曾經的那小心翼翼，曾經的那話中有話，都不必了，在她們心中，我不過是一不講禮貌的陌生人吧。
都說我懶，自己也知道，總想著瀟灑，卻總失了一種風度，瀟灑便是懶出了一種風度，我永遠也做不到瀟灑吧。
青春日記 篇5
看著窗外的景物迅飛過，感覺有些越來越暈，本來就暈車，這次還要坐那么長時間，想想就頭疼，突然手機振動，是同學的一條短信，問我在干什么。我遲疑了好久，打了幾個字說——在車上，要回家。他回復：不是暈車嗎？沒事吧！我有些吃驚，心里卻有絲甜蜜滑過，我早已忘記是何時告訴他的，他竟然還記得。我回復：當然暈了！然后過了許久沒見他回復，有點急躁，感覺頭更疼了，正當我昏昏欲睡時，手機又開始不安的震動，我看了一眼，不知道他發的是什么，總之很多，打開一看，有些呆滯了，是暈車乘客的注意事項，他讓我不要玩手機了，照上面的做，我答應了。心里暖暖的，有種說不來的滋味，只知在心底的某個角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開
時間慢慢的流逝，手表的指針不緊不慢地轉動著，沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車廂里細微地唱著愉快的歌。又一次振動，是另一個同學，他說：知道我剛坐上車，又知道對暈車的我來說算是個災難。他發了幾首歌，是在學校他經常給我唱的那幾首，我安靜的笑了。他讓我聽聽歌分散我的注意力，我本來是有許多話要對他說的，但最后只簡單地答了句：嗯！有時我真奇怪，明明那么開心或那么傷心想傾訴，但總會咽下去說句：嗯！我想是時間讓我變了吧！青春的我們或許就是這樣吧！有點小叛逆，有點小迷糊，有時還會莫名其妙的傷感。嘆了口氣，開始聽歌，熟悉；的旋律，熟悉的歌詞，卻是不同的聲音，不同的意境，或許，原唱是比同學唱的好聽，但還是喜歡聽同學的聲音，想起班級里那幾個愛唱歌的總湊在一起為我們唱歌，有時故意跑調，改詞逗我們笑，思緒越飄越遠。
我以為一切都和原來一樣，但再次在校園中見他們時，竟有些陌生，本來想打招呼的，最后卻只留下一個尷尬的笑容，便匆匆擦肩而過。突然明白：或許我們走向成功的同時，開始與彼此越走越遠了。
青春很漫長卻也很短暫，但在這特殊的時期我認識了許多人，我們一起經歷了許多事，有苦有樂，有重逢的喜悅，也有離別的不舍。還有一年，我們以后或許很難再見了，但是我珍惜這份時光，這份感情。在這一年的青春里，感謝你，昔日的老師，昔日的同學和昔日的朋友，謝謝青春有你們的陪伴
青春日記 篇6
某年，某月，某日，想起了你。曾為我留下一本從未打開過的書。撫著泛黃的扉頁，依舊溫存的是你的氣息，還錯雜著落木的余遺。
就此，凋零。落定。劃過傷心的印，陪著詩化的靜就這樣面無表情地看了許久，許久。竟然莫名其妙地記起了你在的曾經。
依舊是那么的不清晰，不曾明白：曾經接住我為你拾起的.落木的手，是否又在牽著別人走，不曾逗留。
我也不太懂為什么故事里的主角，到了現實中就只會妥協。又或許這就是落木的情節：一地誤解走過。
青春日記 篇7
我們邁著青春的腳步向前進：我們舉著高昂的旗幟迎風飄：我們是新一代的希望，我們是春天里的`第一縷微風，吹拂著心中的期望。我們是冬日里的第一束陽光，照亮祖國大好河山。
而今的我們已經不是當初的頑童，我們必須擔負起屬于自己的責任。認真學習不辜負家人的期望。長大后認真工作不辜負祖國的期望。一個熟悉又陌生的詞匯，雖然只有兩個字但它包含的意思卻太多，他意味著我們不可以任性胡鬧，不可以整天無所事事。不可以再把書本當做廢紙，再也不能把整天的時間用來打游戲，或者是和朋友們閑逛了。青春是邁向人生的一大步我們要充分利用青春，把握
我也是一個已經進入青春這個階段了，我今年十二歲，性格很外向，成績時好時壞，英語最弱，死黨無數。字不詳，名晟雨，號大馬虎。要說優點不是沒有，比如作文很好，喜愛畫畫，討厭運動，以上就是我的介紹了，記住把握好，把握好生命的每一步。
青春日記 篇8
有一種美麗叫青春，有一種青春叫苦澀?？嘁酀瑵嗵??！}記
青春是揮霍早操場的汗水，青春是溫存在教室的話語，青春是漂浮在心上的懵懂。曾幾何時？你把紅領巾小心心意義的放在抽屜里，推開窗戶，向全世界宣布：青春我來了！
青春猶如一個玻璃杯，是透明的，易碎的，荒唐的。它承載著苦澀，甜蜜。這種苦澀要用舌尖才能了解，才能品嘗。這種甜蜜要用舌尖的溫度，才能回味。
不錯，青春只不過是一條充滿荊棘的路，布滿了坎坷與險。我們也許日漸消瘦，卻日益堅強?；蛟S在變得成熟的.臉龐上，青春也只不過是綻放了酸澀艱辛的淚水和燦爛若花的笑容，美得讓誰都不敢置信，那是我們經歷過的曾經……
青春日記 篇9
今天早上，我們全校排著整齊的隊伍去中山公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴肅的看著烈士紀念碑，朗誦著我們全校各個班的詩歌。那時的場面非常低沉。掃墓結束了，丁老師說：“各班老師帶領各自的學生踏青、野餐?！痹谔で嗟倪^程中我發現草地變得綠油油了，樹木都已經綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。
我們把草坪里、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說話，我們到了野餐的地方，我們開始扎營了。七個人一小組，我們一共分了七個大組。我們這一組王佳鈺負責鋪毯子，我、陳珊、王培源準備吃的，何銀濤準備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠的對面。有時我們還會和老師們一起分享好吃的`。中午太陽的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。
過了一會兒，老師說：“同學們現在可以在附近玩一玩?！崩蠋熢捯魟偮?，就看到你追我趕得場面。
我們今天快樂的踏青野餐結束了，我和同學們的心情是格外的高興。
青春日記 篇10
我朦朧地感覺到了，青春！
青春，是一部部受青年人追捧的偶像劇，是華麗舞臺上一張張朝氣的臉龐，也是我心中那股萌發的悸動，還是同學們口中永不停歇的話題！
無論如何，青春永遠是我心中的美麗春季!有人說，青春永遠是不朽，卻又是令人懷念的。有人說，青春是一生中最美的風景。
我說，青春是令人期待的。生理和心理都在微妙的變化著，有令人害羞的，令人煩惱的.......
即將告別小學，踏入令人望而生畏的中學。即使口中老說不在乎，但心中還是有著失落和難過。也許，踏入中學，我就會與青春碰面，去觸碰她，去感受她。
到了以后，我也許也會與中年人一般去懷念她。
但，現在我還是一個站在青春面前的不安少女，我還要去感受。 我很期待，屬于我獨一無二的青春，屬于我多姿多彩的春季!
青春日記 篇11
老師問：“10只鳥打死了一只還剩幾只？”初一的學生回答道：“那10只都是傻鳥，還剩10只?！?/p>
剛剛踏進這扇青春的大門，感覺自己是如此的`高大，而身旁所有的人則是那么微不足道。不過都是一些只會死讀書的呆板的機器，他們是為了別人而活，夢想離我遠著，什么成績、分數、名次都不能代表什么。只有我不可復制，舍我其誰。
于是，初一的學生對父母說：“什么文憑，什么大學都是機械活，看著我以后的成就吧！”
