在暑假里，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，相信其中有一件事，讓你還記憶猶新。下面是小編整理的暑假最難忘的一件事作文600字，歡迎閱讀！
我闖禍的日記 篇1
人生的目標，很多人可以說出來一大堆，但真正做出來的卻沒有幾個。這是個值得深思的問題。也是現在的小學生值得考慮的問題。
人應該立長志，不能常立志。這是我的座右銘，同時也是我一路走來的----同伴，也是我的好朋友，從步入學校殿堂的時候，就開始陪伴著我，一直到現在，一直不曾離去。因為這是我前進的動力，為以后能在社會上出人頭地，為國家做貢獻。正是陪伴了我6年的動力，使我變的逐漸成熟起來，知道了目標易立不易做，而我正朝著我的目標----教師，一步一步的前進。
或許會有人說我癡人說夢，因為我現在的學習不怎么樣，但我為了我的目標，會堅持到底的，現在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會明白我的目標是那么難做到，但我會為了我的目標而努力奮斗，爭取為教師行業做貢獻，以后為國家培養棟梁之材打基礎，這是我現在的目標，也是夢想。
教師是個辛苦的職業。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養了一批又一批的國之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實那么的默默無聞，不求名利，不求回報，這是老師的秉性。我現在很想對所有的教師們說一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話，卻道出了我對教師行業的敬重，這是我的目標，以后偉大的目標。為了我的目標，加油!
目標是人生不可或缺的一部分，失去了目標就像失去了靈魂，試問：沒有了靈魂的軀體，還算是個完整的人嗎?所以，我們應該為了目標而奮斗，但是我們不要做行動的矮子，說話的巨人。因為這樣的話，是跟沒有目標的“傀儡”毫無差別的。
教師，我的目標。我的夢想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂趣和挑戰。所以，為了偉大的教師行業，我要努力奮斗，爭取成為一名合格的教師，受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標前進吧!因為前面等待你的不是縱橫馳騁的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會走錯。俗話說：一失足成千古恨。這是個很好的例子。同學們，為了這個目標，勇往直前，勝利在前方向你招手……
我闖禍的日記 篇2
說起我的閱讀經歷要從我上幼兒園開始，那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識，所以還得由媽媽在旁邊看著，有不會的問題隨時問。
幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言：班門弄斧。
有個愣頭青，名叫宋小五。來到魯班家，手拎一把斧，說你手藝高，我偏不信服，從小玩斧頭，技藝比你熟，說完的搶斧，蒼蠅正飛舞，砍成兩片片，四周起歡呼。魯班微微笑，也把蒼蠅逐，小五仔細看，翅膀全剔除，心里好佩服，拜行大禮，無人再弄斧。
再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理，比如前美國總統肯林，當時美國的大參議院出身望族，而總統是一個卑微的鞋匠，所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的命運，決定命運的職能是奮斗和能力。
而現在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言。“讀書百遍，其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書，讀好書。
我闖禍的日記 篇3
現在已是六年級最后一學期的我，在這即將告別小學，走入我人生的第二課堂初中的時候，我心潮起伏，我為自己設想了許多人生目標，我想努力學好各門功課，取得好的成績，升入理想的初中。學好知識，將來成為一個對國家對社會的有用之才。回報社會，造福人類！
我想看遍所有的書籍，成為一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍，讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍，掌握童話知識，將來寫出好多好多童話故事，成為安徒生、格林那樣的童話作家。
我想學好科學知識，將來做一名科學家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學儀器，造福人類。讓人類再不受大自然的侵害，無憂無慮的生活在地球上。
我還想學好英語知識，讓我的英語水平無人能比，口語對答如流，成為一名出色的英語翻譯。
我的人生目標有很多很多……我想在我的學習之余，重新把我寫的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說。六年級是升初中的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識，將來成為作家、科學家……
我一定要好好學習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人身目標就一定會實現！
我闖禍的日記 篇4
期待已久的暑假終于來臨了，我按捺不住心中的喜悅。可是還沒有逍遙幾天，媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因為，她把老師布置的作業一樣一樣的拍在了我的面前。
面對現實，想想自己目前還不是很理想的成績。暗暗的問自己：“難道這個暑假就只是放縱自己吃喝玩樂嗎？”如果這樣，和小懶豬有什么區別呢！在媽媽的啟發鼓勵下，我暗下決心，這個暑假我一定要過的充實而有意義。
首先，我和媽媽，妹妹一起制定了一份暑假生活計劃，并且把它張貼在了墻上，以此來督促自己。
接下來，我讓媽媽幫我在搏擊班續了費，因為我想要一個強健的身體，好的身體能為我的.學習提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著在暑假里幫媽媽多干一些家務。比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，等等。這樣，我的媽媽每天就不用那么辛苦了，而我們也會因為幫助媽媽干活收獲更多的成長和一份好心情！（zY185.Com 范文資源網）
第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業，并且堅持每天早讀打卡，并且堅持每天讀半個小時的課外書，做好讀書筆記，寫點讀后感，堅持認真完成老師布置的博客，并發到班級群里。除了這些以外，我還要復習一下以前學過的東西，鞏固一下知識。
我要在暑假里勤奮學習，勤奮勞動，準備在九月以全新的自己迎接新的學期！
我闖禍的日記 篇5
暑假快過完了，讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面：學習、旅游和生活。
剛放假的時候，我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃，以便能按要求完成暑假作業，并且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候，我的閱讀做的不太好，現在放假了，我要多花些時間補補我的閱讀，提高我的閱讀能力。經過一個暑假的練習，我的閱讀有了比較大的進步，也按時完成了其他的暑假作業。
暑假期間，我又參加了兩個興趣班：乒乓球和奧數。現在我最喜歡的.課外班是乒乓球，因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣，很帥！而且，打乒乓球還能鍛煉眼睛，提高視力，所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好，總是得到老師的表揚，老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢！這個暑假我還參加了電子琴考級。
在完成作業的同時，爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方，有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背，特別是爬山的時候，這回上黃山，我自己上到了峰。我感覺我好像長大了，力氣也大了，雖然很累，但是看到黃山與眾不同的秀美風景，感覺很快樂。
暑假里，因為不用天天按時上學，我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地，拖拖地，偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中，我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦，還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活，你們的暑假生活是什么，過的怎么樣呢？
我闖禍的日記 篇6
時間如流水一般，一轉眼暑假又結束了，回顧這個暑假有很多難忘的事情在我腦中呈現。但是只有那件事讓我記憶猶深，那就是我第一次學游泳。
游泳，一項我做夢都想學的體育項目，在這個暑假我終于有機會能接觸到游泳了。那是一個驕陽似火的一天，樹葉都被曬蔫了，我邁著興奮的腳步和爸爸來到了游泳池，我一邊走一邊想著：游泳有什么難的，我肯定一天就學會了。一來到泳池邊，我就迫不及待的下水了，爸爸忙抓住，我掙脫出爸爸的束縛，想一下子就學會游泳，可不僅沒游成，還嗆了好幾口水，爸爸忙扶住我，責怪的說：“學游泳不能那么著急，要一步一步的學。學游泳必須要會的，就是憋氣，今天我們就來學學憋氣吧。”我只好紅著臉說：“好吧。”
“咳咳”我又嗆了好多水，原來啊，剛才我先用手把鼻子捏住，然后猛的.一吸氣，頭就扎入水中了。爸爸指出了我的錯誤，說：“吸氣時不能鼓起腮幫子，要把氣留在喉嚨里。”聽了爸爸正確的指引后，我決定要在試一試。
我照著爸爸的方法，把吸進去的氧氣，強壓在喉嚨里，然后捏緊鼻子，最后把頭埋進了水里，成功了！我成功憋氣了15秒，經過再幾番的嘗試，我有了成功憋氣半分鐘的好成績。
雖然我沒有成功學會游泳，但是我相信，在我的努力下，我有一天肯定會學會游泳的。在這個暑假里你有什么難忘的事情呢？
我闖禍的日記 篇7
其實，每個人都有自己的閱讀經歷，只不過每個閱讀的書不同，很多的人都會問你：“你的閱讀經歷是怎么樣的呢？”
記得那時上三年級，姑姑就讓我陪她去買書，然后，姑姑說：“你去選幾本書，拿回去看。”我當時非常開心，我選了兩本《成語接龍》。回到家以后，我馬上打開那本《成語接龍》，可是當我看到《指鹿為馬》故事的時候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因為那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬，但是沒有人敢說那是一頭鹿，都說是一匹馬，所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。
后來，隨著年齡的增大，讀的書也越來越深奧了，我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長的經歷，這也是一本自傳體小說，寫的是作者自己。這本書真的值得一看，因為這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。
我的讀書觀點是，什么書都要看，但也要理解一些深奧的問題，這才是讀得有用。
評：線索清楚介紹了自己的閱讀經歷，有概括介紹，又有典型舉例，點面結合。如果再聯系一下實際，寫這些閱讀對你的影響，更好。
