一天即將過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫13篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編精心整理的小學三年級優秀日記200字,希望對大家有所幫助。

小年日記200字三年級 篇1

過年最令人興奮的就是放煙花,爸爸媽媽就給我買了兩種煙花,有一大盒小金魚和一個像房子一樣的煙花。吃過晚飯就拿著我心愛的煙花來到了小區大門口,那里有很多很多小朋友,他們都拿著自己的煙花快樂的燃放著!

我拿出了我的“小金魚”,它像黃豆一般大小,外面是白色、紅色、綠色的紙,我拿了幾顆往地上一扔,“小金魚”就發出了“呯”的一聲,地上多出了很多芝麻粒大小的小石子。像房子一樣的煙花穿上了一身漂亮的外衣, 里面裝滿了火藥,我輕手輕腳的點燃了導火線,我跑開的同時煙花發出了金色的光芒。我看到空中有各種各樣的煙花,有像蝴蝶一樣的, 有的像盛開的花朵,有的像流星一樣劃過天空 ……。整個晚上耳邊都是“噼里啪啦”的聲音,大家歡笑聲和鞭炮聲融合在一起熱鬧極了!

今晚我過的非常開心,我想新的一年我們的生活會更好,我也能學到更多的知識。

小年日記200字三年級 篇2

前天,也就是上個周四,我們的期中考試終于結束了。期中考試的結束也就代表著這個學期過去了一半。開學到現在好像很忙。一周有周考,一個月有月考,期中考試前,更是小測驗大測驗不斷。平時,一不小心還要被老師罰寫。而且老師說我上課愛走神。可是我卻不是故意的。

感覺考的還不錯哦,有一個“情不自禁”,最后的一個字禁是四聲還是一聲,我分不清了,就隨便猜了一個四聲。到家,我問爸爸,爸爸說應該是一聲,我嚇了一跳,于是,我查了一下字典,可是大字典上是四聲。我又查了一個新出版的字典是一聲。看來我猜錯了,唉!

一會兒去買小食品,明天一早我就要去鳥巢和水立方了,還有香山。回頭見了!

小年日記200字三年級 篇3

天天氣晴朗我們去秋游,我們的車隊浩浩蕩蕩出發了,不一會就到了美麗的西湖邊——孤山。 一下車就聞到了一陣陣桂花香,西湖里的游船慢慢的`搖著,湖邊游人悠閑的散步,湖里有三個綠綠的小島。周圍一片青山好像一幅美麗的圖畫。

我們參觀了白蘇二公祠,外圍白墻灰瓦很是古樸,知道了白居易和蘇軾兩位大詩人,在杭州做官期間新修水利筑堤護河,還做了很多描寫杭州和西湖的詩,蘇堤和白堤就是為了紀念他們。我們坐在草地上,吃著美味做著游戲,自己也好像身在美麗的畫中。

小年日記200字三年級 篇4

今天數學作業特別有趣,快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點燃的蠟燭,風從窗戶吹進來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒,又有1支蠟燭被風吹滅。把窗戶關起來以后,再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭?我聽媽媽讀完題意,我一下子就回答說還剩7支,媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊,媽媽怎么說不對呢?

媽媽這時拿來了10支蠟燭,說要做實驗,看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點燃了,讓我先吹滅2支,等了一會又讓我吹滅1支,其余的7支一直在燃燒。過了一會兒,燃燒著7支蠟燭燒完了,媽媽這時讓我看現在還剩幾支?我數了數還剩3支,哈哈,原來是剩3支啊!怪不得媽媽說我說的不對呢。媽媽這時給我講解說:“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支?但是你得看問題是什么? 說是最后還剩幾支,你要想最后哈。”我經媽媽一提醒,哦原來如此,“我知道啦,應該還剩3支。”這題原來應該這樣做啊好神奇啊!

小年日記200字三年級 篇5

今天是我的幸運日嗎,我被老師表揚了,這是我上四年級的第一次表揚,我一像很l懶惰,當時我完全愣住了盡然表揚了我,是不是喊錯名字了。

聽到了老師的表揚,我心里美滋滋的,像吃到了一顆超甜的糖果一樣,那時多么想哭,那就說明了,再有一個聰明的腦子都沒有用,要靠勤奮。

我發自內心的心情,那時我還對老師說一聲謝謝,如果沒有了你,我也不會那么很快的得到表揚,也不會考到九十幾,我老實說我三年級沒考到過九十幾。

最后我想對老師說謝謝。

小年日記200字三年級 篇6

8月29日 星期日 晴

特大風暴

今天真是太恐怖了,黃橋下了一場前所未有的大雨,大暴雨。一開始只是打雷,天上烏云密布,一道道閃電從天上閃過,伴隨著隆隆的'雷聲,我和飛飛嚇壞了,擠在一起。

“綿綿,保護我們!”飛飛顫抖著叫道。

“轟!”突然打了一個響雷,我們“啊”的驚叫一聲,不由自主地拍拍胸。雨真大,像豆子似的,重重地打在玻璃上。還有一些都打進窗子里,靠近窗的花盆被砸的叮叮咚咚,外面的東西全都模糊了,有的甚至看不見。

還好,一會后,雨停了……

小年日記200字三年級 篇7

漫長又無聊的暑假終于過去了,我又回到了美麗的校園里。交了作業,同學們都在興奮地說著他們在暑假里學到了什么東西,在家里干了什么好玩事,我則趴在桌上,希望能快點看到班主任。

班主任來了,是個女老師,讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹,還有一種非常奇特的急性子。傷心的是,她不是我們的蔡老師。

這位姓鞠的老師長得很白,臉上有幾個小凹坑,一對大眼睛忽閃忽閃的,又卷又黃的頭發被扎在一起,顯得很漂亮。

數學老師也來了,她是我們三年級上學期的數學老師:余老師!看見她又教我們,除了我,大家都很傷心。因為余老師教書比較嚴格,大家都怕她。

“英語老師呢?”我問蘭雨軒。

“我沒看見啊,這一上午都沒看見!”

真是的,這個英語老師遲遲不露面,討厭!

小年日記200字三年級 篇8

今天背課文《蘭蘭過橋》,剛開始我還不會背誦,爸爸讓我先讀熟課文,再讓我理解意思,就像講故事那樣根據情節往下順。

我就先讀了好幾遍課文,爸爸和我一起分析課文說的什么意思,大概就是講蘭蘭的爺爺帶著她去了兩個地方,一個水下,一個原野,潛水橋是什么造的,那里有什么景色,然后在原野干了什么,用了那種橋,是什么造的,有哪些特點,就這樣,背課文的時候想著這些我背誦,課文就沒有那么難記了,而且用的時間也不多。這么快把課文背會我很開心!

小年日記200字三年級 篇9

昨天我做了一個超級奇怪的夢。夢見我拿著一個白色的小水壺給花澆水的時候,開始澆一盆大花,大家一定感覺澆一盆大花有什么好奇怪的?因為澆花的時候花都在動,只有一點綠沒有動。我伸手進去摸了摸,哇!

肉乎乎,而且還會跳。我把它抓出來了,我一看,是一只綠色的鳥。它的樣子也很奇怪,頭的后面有一條綠辮子,像女孩的辮子,一直長到了地上,它的尾巴是黑色的,一直長到天上。太奇怪了!

小年日記200字三年級 篇10

因為大后天要去掃墓,所以美術老師把下午第三節課換成美術,教我們做紙花。

呀,終于挨到了上美術課,我們個個都想快點來做紙花,所以我們這節課的課前唱歌都十分認真。老師來了,我照著老師的樣子,先拿出一張彩色紙,剪下四條1.5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折,并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著,把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹,就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1.5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折,再沿對折線剪下來,圈成兩個圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。

老師就在這時走過來,看了看我的“杰作”,說:“璞玉這樣做十分漂亮,大家要向他學習。”我聽了,心里美滋滋的!

小年日記200字三年級 篇11

今天上午,陽光明媚,我們全校同學排著長龍一樣隊伍去北山職技校春游。

一進校門口,向右轉彎,我看到了一個小池塘,池塘中央有一座假山,池塘里還有一群活潑可愛小蝌蚪。接著,我們繼續往前走,繞啊繞,就來到了大操場,我看見操場上有一圈圈很長很長跑道,有些同學就迫不及待地跑起步來。我和幾個同學去了操場一角蕩秋千。我把腿一伸一曲,蕩得老高老高,真爽啊!玩累了,我們就坐在草地上休息,吃起自己帶來一些零食。你分給我一點,我分給你一點,吃得津津有味……

這真是一次難忘春游啊!

小年日記200字三年級 篇12

立春過后的一個早晨,媽媽給我一個白菜根,并要我把它放在一個塑料的小盆里,然后倒了半盆水,正好把白菜根部淹沒。媽媽說:“等到明天早上太陽出來的時候,你會發現一個意外的驚喜。”

到了第二天,當清晨第一縷陽光透過我的窗戶射進來時,我急忙起床,揉著睡意朦朧的'眼睛,跑到窗臺一看:哇噻!在白菜芯里長出了大約5公分的小綠芽兒,它的勃勃生機似乎在對我訴說:“春天已經來到,讓我們一起快快成長。”

我把這件奇妙的事情告訴了媽媽,媽媽說:“小綠芽要長大,需要你細心的愛護它。就像小孩子要長大一樣。”

以后我每天給小白菜根澆水,希望我的小綠芽快快長大。過了一天又一天,小綠芽長高了、長出了枝條、長出了綠葉還開滿了芳香撲鼻的小黃花。那一刻,我感到我擁有了整個春天。

小年日記200字三年級 篇13

今天中午,我正津津有味地看小記者他時,無意中看到一篇作文。咦,這內容怎么這么熟悉?一看題目,我的文章發表了!

我立刻把報紙取下,鞋子也不穿,像瘋小伙一樣跑到媽媽那里,說:“猜猜這是誰的文章?”媽媽一看:“肯定是我兒子的啦!”

爸爸聽到了,過來一看,便“哈哈”大笑起來:“原來,偶們家的“東北母老虎”已經成為“一傳十”,“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了,用“獅子哮”大叫道:“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了,“別跑!站住!”爸爸聽了,跑得更快了,媽媽也不例外。

“吃飯了,飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子,又和媽媽談起我的“作文生涯”了。