黨員之家最美庭院事跡材料(精品十九篇)

2026-01-15 黨員之家最美庭院事跡材料

? 黨員之家最美庭院事跡材料 ?

我叫李海靜,我的家庭是一個平凡幸福的家庭,公公、婆婆、丈夫和我以及可愛的女兒,我們家和大多數家庭一樣,并沒有什么轟轟烈烈的事跡。出生在農村一戶普通的典型農民家庭的我,自幼受家庭的熏陶,形成了自己的平凡的人生觀、價值觀。

一、互敬互愛,美麗源泉

互敬互愛是家庭幸福的基礎,也是家庭美麗幸福的源泉。我和丈夫婚后十幾年來,我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任,共同孝敬老人,照顧女兒;

在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助;

公婆把我當做自己的親生女兒,我也把自己當做公婆的“小棉襖”。雖然會遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得特別美麗。

二、平凡的家庭,點滴行為點綴生活

我們一家人都酷愛養花種草,每逢閑暇之余,便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草,屋內家具擺放錯落有致,地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的環境包含著我們一家的心血。我們始終堅持從日常生活的一點一滴做起,主動清理房前屋后廢棄堆積物及衛生死角,保持居室、庭院整潔;

房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;

實行垃圾袋裝化,分類投放,落實庭院整治“門前三包”責任制。

三、學習的習慣,自覺學習增長知識

平日里我們對庭院綠化、整潔非常感興趣,時常學習一些基本綠化知識,購買庭院綠化景觀的書籍在家學習研究。始保保持房前屋后、院內院外干凈整治,為了讓庭院更加舒適、溫馨,還特地向當地一些花草愛好者請教專業知識。

四、愛國守法,廉潔奉公

在日常生活中,我們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會美麗,只有每個家庭都溫馨了,我們的社會才會更加美麗。孫家村“最美庭院”推薦材料為了響應青婦字07號關于開展“最美庭院”評選活動的通知精神,我村積極開展評選活動,經初步評選,推薦我村孫二組喬軍麗家為“最美庭院”,推薦理由如下:

1、該戶家庭能積極投身農村環境衛生綜合整治,積極配合村委干部的工作,并在今年的環境綜合整治中起到了示范帶頭作用。家庭各個成員都有著良好的生活衛生習慣,日常處理生活垃圾采取垃圾桶裝化,落實了“戶投村收”這一衛生制度。因為一家人都非常喜愛種養植物,所以在庭院內滿是漂亮的花卉,一家人用心關愛著庭院內的花草,堅持對其進行定期修剪,使得整個庭院生機盎然。庭院內不隨意堆放雜物,物品擺放整齊,家里老人特別愛干凈,每天都會把庭院打掃干凈。走進屋內,家具擺放錯落有序、窗明幾凈,廚房、廁所物品擺放整齊、氣味清香。

2、這個3口之家的生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直秉持著“和為貴、慈為本”的生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評。他們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作中,他們在平日提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍鄰里的家庭,成為大家學習的典范。

3、從倡導農村庭院門前“三包”以來,這家人隨時保持著庭院內外的衛生。一家人積極配合農村面貌改造提升行動中的“環境整治工程”活動,自覺遵守社會公德,具有良好的衛生意識、文明意識和健康的生活方式,能自覺參與各類環保公益活動,主動對周邊農戶進行宣傳教育,為促進美麗鄉村的建設貢獻著自己的一份力量。

4、家庭平安溫馨,互敬互愛,各家庭成員遵紀守法,一年來無糾紛、無事故、無虐待、無暴力、無毒品、無賭博、無邪教、無犯罪行為發生。

5、家庭符合國家計劃生育政策。

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腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

人非生而知之,必須通過學習才能獲取必要的知識,況且我和妻子都是初中學歷,沒有什么文化,而如今知識更替日新月異,頭腦中已有的轉瞬會淘汰,只能“學到老,活到老”。讓知識不斷武裝自己的大腦,才能在社會上立足。家庭中當然也是如此,家長是孩子的標尺,家長只有不斷學習、不斷成長,才能樹立并延伸標尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍,業余時間我們的主要活動就是讀書。平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的'工作之余寫一些人生感觸、讀書心得也會與孩子一起分享。

俗話說好習慣都是慢慢培養出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的,是特別需要愛心和耐心的。

女兒出生后,每天晚上陪著她看書,睡前給她講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在家庭中不知不覺中形成了。

到了小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外,我們每學期都會給她購買幾本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門為她購置了小書架。

現在,孩子除了學習,大部分時間就愛看書。我和家里人都很支持她,并給她買了各種書籍,從開始的《童話故事》、《伊索寓言》,到現在買的《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《西游記》、《水滸傳》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認為,我曾經對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節,通過讀一本書,你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。”

因為我在物流公司工作,整天出差,所以一有時間我就帶孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學習內容。

孩子愛看書取得的優勢很容易就能體現出來。剛上小學時由于孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優秀,直到現在,孩子已經五年級了,學習成績一直很好,愛看書的特點一直沒變。

總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學習中共同成長、進步。我相信,我們的家庭書香味會越來越濃。

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xxx,女,1979年加入中國共產黨,20xx年至今擔任湖上鄉湖上村婦女主任兼計生專干。該家庭共有七口人,上有年近八旬的父母,下有三個子女,夫妻一直以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,幸福美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。

一、愛黨愛國、誠實信用

從xxx本人來講,有著28年的黨齡,對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。

二、愛崗敬業、積極奉獻

xxx在職這些年,她兢兢業業,克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,較好地配合了鄉政府抓好婦女和計生工作,曾多次獲得過優秀黨員和先進工作者榮譽稱號。其他人也能自謀職業、自食其力,減輕政府和社會的負擔。

三、家庭和睦、鄰里團結

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足。

四、尊老愛幼、重視學習

在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,并經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人.該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統,不會因為追求時尚而亂花錢。

由于業務工作的需要,該家庭學習氛圍較濃。經常學習業務知識和經濟方面的知識,以提升業務水準。同時,每天收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目,使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育,培養他吃苦耐勞的精神,同時該家庭父母做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。相信xxx家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。

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孫麗園長,中共黨員,一級教師,1988年參加工作開始從事幼兒教育工作,2012年7月中央廣播電視大學大專畢業;2012年10月擔任代理園長,2013年轉為正式園長,期間一直堅守在教學第一線,以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的本職工作;以“師德”規范自己的教育教學工作。32年來,她刻苦鉆研,勤學苦練,從不計較個人得失,把所有的愛全部傾注在幼兒身上,把所有的情全部灑在幼教事業上。她曾先后獲得“山東省教科研論文一等獎”、“青島市讀書論文二等獎”“平度市幼兒教師基本功比武手風琴二等獎”、“平度市優質課比賽一等獎”。

門村馬家疃幼兒園是社區新建幼兒園,幼兒園從過去到現在發生了翻天覆地的變化。從硬件投入、園舍環境建設,到人性化管理,乃至教師的整體素質,都呈現了喜人的景象。老師們私下里說咱們有一位好園長,雖然很累,但學到了很多東西。在這里工作,能找到工作的價值,更是一種幸福。這也許就是家長和老師們喜歡接觸孫園長的緣故吧。

在孫園長的帶領下,幼兒園連年在鎮素質教育評估中獲得優異成績,在這過程中的辛苦只有她自己知道。她無私奉獻,愛崗敬業,每天總是第一個到園,最后一個離園,晚上整理材料至深夜,經常節假日加班加點;她的業務精湛,多次參加平度市優質課比賽;她的學校特色建設工作建樹優良,亮點工作受到領導老師嘖嘖稱贊,尤其是檔案材料整理是其他幼兒園學習的楷模。

她經常說這樣一句話:把每一件簡單的事做好,就不簡單;把每一件平凡的事做好,就不平凡。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。三十多年來她在平凡的崗位中認真做好每件事,她的人生的哲理就是:恪守初心,無悔耕耘,人生的價值不在于索取而在于奉獻!

一、“愛”,是她勇于攀登的不竭動力。

1.愛孩子賽媽媽。

孫麗同志就是因為喜歡孩子才選擇了教師職業。她30多年來始終立足于幼教第一線,遵循教育規律和幼兒身心發展規律,樹立科學的兒童觀、教育觀、教師觀,對孩子一視同仁,無私奉獻,促進每位幼兒在不同水平上發展。她常說,孩子的心靈最純潔,每個孩子都是一朵最美的花,教師應該熱愛每個孩子,愛孩子是教育工作的核心,教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。她不僅是這樣說,而且也是這樣做。記得班上有一位露露小朋友,因年齡小,每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺就做惡夢驚醒。她就象慈母一樣,每天早上從家長手中熱情地抱過孩子轉移其注意力,并和他共同游戲增進感情。午睡時撫摸陪伴直至睡著,孩子夢醒時常常大哭,她就長時間地抱著他在園內轉悠,為了不讓哭聲影響到其他孩子的午睡,她就長時間抱著孩子。盡管胳膊很酸,但她從不厭煩,直到孩子再次入睡。就這樣整整過了一個月,這位小朋友終于能愉快地入園了。那時,她班上還有位悠悠小朋友,說話不清,各項能力明顯低于其它兒童,連園領導都認為此幼兒“無可救藥”了,而她不灰心,總是充滿希望并耐心細致地輔導她,和家長密切聯系,采取一致的教育計劃,通過三年的努力,她也達到同齡幼兒的水平。

2.愛園勝愛家。

30多年來,她從未因家庭原因而影響工作。孩子因病住院,白天,她在園兢兢業業的工作,夜晚,她在醫院一邊照顧孩子,一邊翻閱整理幼教資料,準備第二天的工作。長期的熬夜、思慮讓孫園長身體免疫力急劇下降,經常感冒。而為了不影響工作,她總是選擇晚上去診所輸液。有一次因為突發高燒,她就在中午去了診所,上班時間到了針沒有打完,考慮到班里的孩子在等著她,她毅然選擇帶著吊瓶回幼兒園,一邊給小朋友上課,一邊打針。第二天,她依然出現在教室里,打針又換成了晚上。她說,雖然忍受了身體上的疼痛,但是卻換來孩子的安全和健康,所做的一切都是值得的。在工作中,她從不計較個人得失,從時常加班加點。在她的眼里,幼兒園勝似自已的家,園里建設比家還重要。

二、“學”,是她刻苦鉆研的永恒追求。

好學、勤學是她的摯愛追求。她始終認為學習使人前進,學習是人可持續發展的動力和源泉。在她身上真正體現了終身學習的理念。30多年來,她從未間斷過學習,從一個職業高中畢業生一直學到大專。為了不放過任何一次學習的機會,她總是不恥下問,向領導、老師們虛心請教。平時,抓緊點滴時間,博覽群書。自加壓力,學習促使她飛速的成長,成為一名智慧型老師。

擔任園長后,在園長的崗位上,她付出了更多的努力,以德服人,以情感人。她和全園教職工共同努力,克服各種困難,努力改善辦園條件,優化育人環境,給孩子提供更利于成長發展的環境。她所在的幼兒園被評為優秀團隊。她用愛心換來了美譽,用專研成就了業務,用奉獻成就了事業。

三、“研”,是她開拓創新的重要法寶。

做一個研究型、專家型教師,一直是追求的目標。她鉆研、善研,始終致力于教育教學改革實踐和科學探索,潛心于園本課題研究。她虛心參與各種聽課評課活動,并將學到的教學方法應用到實踐教學中。

她是一位實干的好園長。為讓老師們能全身心投入教學工作,她一人擔負起了幼兒園的課件制作、信息報道、檔案整理、檢查材料、后勤保障等零碎雜活。她每天早出晚歸,照顧那些家長上班早、下班晚的孩子;每天來到幼兒園,她總是一頭扎進工作,事事親力親為。每天早上她總會站在大門口笑迎孩子們,與家長溝通、每天她都會把明天每個人要做的事安排妥當,每周她都會到班聽課,精心研討。每周五召開園例會,總結本周工作,制定下周計劃。定期召開家長會,和老師們一起家訪。

對工作,她不斷進取,勇于創新;對孩子,她傾出愛心,助推成長;對同事,她傾情傳授,和樂共進;對親人,她恪守孝道,無怨無悔。作為幼教戰線上的一名老兵,始終保持一顆熱愛幼教事業的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業、開拓進取、總結經驗,一直努力使自己成為先進教育思想的實踐者,科學育人的示范者,青年教師的引領者。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。孫麗園長是我們所有教師學習的榜樣,她的先進事跡必將感染和激勵廣大教育工作者投身教育事業,奉獻教師崗位。

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學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現,客觀分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,這只是我的粗淺做法。

謝謝大家。

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家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的環境中健康成長。

一、培養孩子良好的頭腦品德,重視孩子心靈的發展。

精確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為標準能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優良的家長,一定要用愛心傾聽孩子,用愛的語言鼓勵孩子,勉力開啟孩子內心的世界,與孩子達故意靈的交流相同。兒童教育專家XXX說過這樣一句話:“改動明天教育從改動關系開始,改動孩子從改動父母開始,改動明天從改動今天開始”。正是聽了這句話使我發現了自身的一些不足,正是自己一些無意的壞慣正在不知不覺的影響孩子的身心,為了給孩子起到榜樣作用,于是我便勉力改掉了這些毛病。所以有時家長不要一發現孩子犯了錯誤就不問青紅皂白的沒頭沒腦對孩子一頓臭罵,應該先冷靜下來仔細想想,往往孩子的毛病能在自己身上折射出來,也正是因為這樣,我自己以身作則,尊敬長輩,關心別人,遵守公共道德,在我的影響之下孩子愈來愈優良,讓我為他感到驕傲。

二、留意和孩子舉行情感交流,做孩子的好朋友。

我們是單親家庭,而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子,他活潑開朗,研究優秀關心班集體榮譽,熱心幫助同學,沒有不良行為,這和我的教育是分不開的,我們即是母子,有時良師益友,更是一對患難的朋友,孩子可以敞開心扉的和我談他的研究生活及課外的點點滴滴,而我這時也會像朋友一樣鼓勵他,而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見,讓他也試著了解大人的心情。我的孩子研究成績優秀我們經常一起討論難題,幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識,以便提高孩子的研究成績,做到有問必答。我有時為了一道難題,我會跑去書店查閱一番,遇到看不明白的就把書買回來仔細研究再傳授給孩子,我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。

三、培養孩子良好的研究慣,讓孩子全面發展

家長是孩子最好的老師,天天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里能夠獲取信息和快樂!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事,我常常栩栩如生地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好慣,愛好十分遍及。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作程度也有所進步。除教育孩子閱讀以外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中競賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時分我覺得對孩子的教育有了一定效果。我們家的課外讀物超過孩子玩具的數目,我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了幾何遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了XXX的一篇散文《小桔燈》,他對我說,媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作程度。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《植物世界》等知識性非常強額節目,有時講的我都佩服極了,孩子現在正是長身材的時分,我們更是制定了一些鍛煉身材的`計劃,鍥而不舍的支持下去,天天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末舉行長跑練。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我常常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干,為了配合孩子學好揚琴,我幾乎跑遍了全市的書店、音像店買來磁帶,CD隨身聽,提高了自身的欣賞程度,同時也能夠指導孩子在演奏中呈現的錯誤,更是不厭其煩的追隨孩子聽他每一堂練琴的課,把老師指導的要領記住,把孩子練琴時呈現的錯誤實時指出來,經過一年多的受苦練,我的孩子獲得了揚琴專業六級的資格認證,并在全區校園藝術節獲得三等獎。我的孩子取得每一點進步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和進修,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的進修,從而給孩子樹立敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時,我還十分關心孩子的頭腦教育,從小教育孩子做正直的人,誠信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是:“給孩子發展的天空,分享孩子的勝利和挫折,授與孩子理智的指導”。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永久靠得住的大山。

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走進巴彥高勒鎮巨力河村巴特爾家,漂亮的磚瓦房,整潔的庭院,明凈的窗戶處處彰顯著家中主人的勤勞。巴特爾在巴彥高勒鎮巨力河村是個出了名的勤快人。今年,在全盟婦聯開展的美麗鄉村,從我家開始主題實踐活動中,巴特爾被巴彥高勒鎮巨力河村婦聯評為了先進個人。在巴特爾家漂亮的農家小院里,各類物品設施整齊有序,通過他的精心設計和細心勞作,他家的院內感覺不到一絲的凌亂,反而顯得干凈整潔、生機勃勃,田園氣息十足。圍在鐵絲網里的小笨雞悠閑地啄著食物,舍飼喂養的綿羊膘肥體壯,大棚里里的各類蔬果琳瑯滿目據了解,每年巴特爾僅靠大棚收入就可以為他家帶來12萬元的收入。今年春季,巴彥高勒鎮巨力河村巴特爾家開展了場容隊貌整治活動,村里要求各家各戶必須保持房前屋后整潔衛生。巴特爾也接到了村里的通知,雖然他家平時農牧業生產非常忙,但他卻沒有因此而影響到環境衛生整治工作。在打掃衛生的那幾天他比往常起的更早了,每天都是天蒙蒙亮就起床,忙完日常家務后,便打掃起自家房前屋后的衛生。經過幾天的努力,他家房前屋后的雜草和垃圾堆被清理的干干凈凈,他還在空地上撒上了花籽,準備美化環境。經過生產隊的驗收,巴特爾家房前屋后的衛生做的最好,并號召全村各住戶向他家學習。

一、互敬互愛,美麗源泉互敬互愛是家庭幸福的基礎,也是家庭美麗幸福的源泉。巴特爾和妻子婚后多年來,他們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。雖然會遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗。

二、平凡的家庭,點滴行為點綴生活他們一家人都酷愛養花種草,每逢閑暇之余,便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草,屋內家具擺放錯落有致,地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的環境包含著他們一家的心血。他們始終堅持從日常生活的一點一滴做起,主動清理房前屋后廢棄堆積物及衛生死角,保持居室、庭院整潔;房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;實行垃圾袋(桶)裝化,分類投放,落實庭院整治門前三包責任制。

三、學習的習慣,自覺學習增長知識平日里他們對庭院綠化、整潔非常感興趣,時常學習一些基本綠化知識,購買庭院綠化景觀的書籍在家學習研究。始保保持房前屋后、院內院外干凈整治,為了讓庭院更加舒適、溫馨,還特地向當地一些花草愛好者請教專業知識。

四、愛國守法,廉潔奉公

在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會美麗,只有每個家庭都溫馨了,我們的社會才會更加美麗。巴特爾用自己的一舉一動影響著身邊廣大的村民朋友們,積極帶動他們加入到美麗鄉村的建設中來,為打造一個美麗、文明、和諧的巴彥高勒鎮巨力河村添磚加瓦。

賈月霞家庭家風好、鄰里團結,賈月霞53歲,儀表整潔,舉止文明,丈夫馬永輝擅長種樹。賈月霞家住在灑拉崖村四周綠樹環繞,住房整潔有序,進門的正面種著許多花花草草,錯落有致,一派綠色祥和的氣氛,景象十分美觀,體現出了她家對生活的熱愛,院落的花草營造出了居住環境的美好。

一、營造美麗的庭院環境

走進賈月霞的家,就能看到家庭裝飾別有一番風味,家具擺放規整,庭院幽美,院內無多余雜物、垃圾,隨時保持著院內外的環境衛生的干凈。賈月霞空暇時喜歡養花弄草,她的家人也很支持她。她在自己家的庭院中修整土地、養花,并且每天堅持修剪這些花卉,使得庭院內外到處都是綠色,整潔又美觀。陽臺上栽植了觀賞性強的花卉苗木,室內擺放著吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠凈化空氣的植物。文竹抽出細細的嫩綠枝葉,吊蘭枝繁葉茂,盛開的菊花嬌艷欲滴,處處給人清新雅致之感。

二、廚房使用先進爐具,灶具和清潔能源

勤通風、勤擦拭,保持灶臺清潔不油膩,抹布干凈無異味。鍋鏟碗筷用完清洗并擺放整齊。廁所勤打掃,垃圾及時清理。庭院內沒有隨意堆放雜物,將生產工具、生活用品、農用物資等物品分門歸類。家禽家畜圈養,庭院地面無糞土、無垃圾、無污水。院內擺放的垃圾桶,經常保持好垃圾分類,及時清理,使庭院整潔干凈。

三、積極參加各項活動,家庭文化濃

賈月霞知道村里有婦聯,平時她積極參加與婦聯組織的各種培訓,學習相關知識,學習和宣傳人美、院美、室美、廚廁美、村莊美的五美指導標準,不僅自己積極參加,也帶領家人一起改變生活陋習,建立科學文明的生活方式。

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我不是詩人,無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手,沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而,我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時,班里同學報師范的寥寥無幾,而我,三個志愿全是師范院校。是的,我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因,因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。

04年8月,我來到鄢陵二高,做了一名高中英語教師,才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得:第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得,懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得,把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中,一站九十分鐘的心痛。這十幾年,每當遇到困難,想要退縮的時候,我都會問自己:當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛,那么堅守更需要愛。十二年,四千多個日日夜夜,我快樂著學生的快樂,悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事,一件件,一樁樁,歷歷在目……

那是2007年,生完孩子剛剛四十天,我就返回了講臺,把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫,刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛,但我顧不上病痛折磨和思兒心切,毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子,我時常在下班后,騎自行車,抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就趕回來,給學生上早自習。冬天,趕回學校時,全身冰涼,手凍得拿不起粉筆。每逢這時,學生總會遞過來一杯熱水,關切地說:"老師,您暖暖手吧".

10年,我帶復習班的英語課,自感責任重大,容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年,兒子開始上幼兒園,但是婆婆要在老家照顧老人,不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色,我每天起早貪黑,忙里忙外,沒請過一天假,沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候,兩個班,兩個聯排,一上就是一上午。為了不耽誤上課,我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面,讓他獨自玩耍。一天,天氣特別冷,我像往常一樣上完第一個聯排課,出去找他時,卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里,睡著了,小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸,孩子全身發燙,怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭,不知所措。學生們看到后,提醒我打120.孩子爸趕到醫院,二話沒說,上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出,可我一句話都沒說,返回了學校,接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽,但我也想當一個好老師。這節課,學生們是含著眼淚聽得,氣氛熱烈,沒有一個學生搗蛋,連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此,每逢英語課,沒一個學生遲到,他們一個個變得乖巧懂事,刻苦努力。這年高考,班級英語及格率達到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的時期,孩子爸到外地工作,把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此,我便獨自一人帶著這個上有老,下有小的家庭,負重前行,一邊要照顧好老人和孩子,一邊還要搞好教學,帶好學生。我幾乎每天都是五點起床,做好早飯,送完兒子,再匆忙趕往學校,備課、上課、批改作業。下了班,又匆忙去接孩子,做家務……忙的時候,就在孩子脖子上掛個鑰匙,讓他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方設法把課上完,再去照顧他們。恰逢這年,我接了一個特快班,但是學生英語特別差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生,我傾我所有,付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課,都提前十分鐘進教室,檢查學生的默寫和背誦。下了班,晚幾十分鐘回家,批改當天的默寫和筆記,遇到需要額外輔導的學生,還要再延遲幾十分鐘,為其講解疑難。實在批改不完的作業,備不完的課,帶回家,等孩子睡著了,再批,再備。就這樣,一做就是兩年多,班里每個學生用過的默寫本,都有厚厚的一摞。由于學生基礎差,底子薄,幾乎每節課,都要從頭講到尾,沒有休息的機會。碰到重點,難點或學生不理解的知識,還要找時間、擠時間給學生反復講,直到他們弄明白。兩年前,由于過度用嗓,我的聲帶出了問題,長了很多小結。醫生建議手術,還要禁聲半年。我怕耽誤上課,拖到現在,只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說,我是個女漢子。其實,只有我清楚,自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人,經過兩年多的努力,大部分學生都能考及格了,有些學生能考一百多分。此刻,我覺得所有的付出和努力都是值得的,沒有辜負自己當初的選擇,對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。

泰戈爾說:"愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教師,把散發著生命芳香的大愛,獻給了所鐘愛的教育事業,卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻,執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛,所以選擇;因為有愛,才能堅守。

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"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時。可孩子剛滿月,這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒,一轉眼的功夫,xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

一、以愛為本,忠誠教育事業

xxx,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業,本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業,不懈奮斗,在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。

作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。

二、用心教書,用愛育人

工作17年來,xxx一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓學生不把學習當成負擔,健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。xxx經常和他促膝談心,并組織學生給他捐款,使他變得自信自強,學習進步很快,2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師,在家是一個標標準準的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務:做家務和批改作業,每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務,有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學生,對得起家人,我就覺得活的充實。"

在數學教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她精心設計每一節課。同時,她還常常與家長溝通、聯系,強調家庭教育的重要性,經過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。xxx堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,她潛心鉆研教材,反復研討新課標,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導獎,論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎,教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

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xxx,男,49歲,岱岳區大河學校中教高級教師,國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來,他一直在教學一線擔任班主任工作,堅持黨的教育方針,愛崗敬業,關愛學生,工作勤奮,成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任,必須開拓視野,主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假,xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命,但他堅信"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習,經過進修,先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書,并把學到的心理學知識自覺融合到教學中,積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務,使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中,他認真學習課程標準,刻苦鉆研教材,結合學生實際,把教育教學理論創新融合到教學中,注意調動學生的主動性,激發學生的積極性,啟迪智慧,開發潛能,提高能力,有效克服了傳統教學中教學手段單一,重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中,他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,都用實際行動踐行"三人行,必有我師焉"的古訓,虛心學習別人的先進經驗,與年輕教師積極結成對子,做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創造性開展班級工作,所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,給予的愛更多,投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任,為了幫張滎鑫走出困境,他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子,張滎鑫的媽媽不得不帶病工作,中午沒法回,晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間,xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動,用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月,全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月,參加了岱岳區法院系統"陽光心態,快樂相伴"活動,并擔任助教;2019年1月至4月,參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動,對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中,xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛,以強烈的工作責任感和主人翁精神,去要求自己,工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功,近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

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,1973年出生,1992年參加工作。20多年來,她憑著對教育事業的無限忠誠,對學生的無私關愛,對理想的執著追求,在小學教育這塊熱土上,模范履行自己的神圣職責,默默奉獻著自己的青春和汗水,用智慧和心血滋潤著孩子們的心田。

“不讓一個孩子掉隊!”她是這么說的,也是這么做的。從教已經二十三年了,教過的學生中,成績好的她沒記住幾個,那些學習困難或家庭困難的學生這么多年過去了,她還能說出許多學生的名字。今年有一名打電話給她的教的一個學生,當這名學生一說四年級剛轉來是班級里的最后一名,她就能直接說出了他的名字叫張永順,還清晰的說出他剛來時黑皮膚大眼睛高個子話不多的樣子,這名學生在電話里由衷的感謝 ,說雖然今年只考了二本,有點遺憾,但一想到當時的倒數第一又覺得很滿足了,四年級真是他學習生涯中的一個轉折點,他還說了許多感謝的話,而王老師告訴他老師當時為他鼓勁、加油、輔導,做的都是老師該做的本職工作,關鍵還在他自己,是他自己不怕苦肯努力,犧牲了許多玩耍的時間終于慢慢追了上來,他永不放棄的精神連老師都自嘆不如呢……多好的孩子啊!當年就是這樣考試總是拖大家的后腿,王老師也不對你放棄不管。二是耐心教導,為他創造一片艷陽天打好了基礎。

對待學困生她之所以這么做,是因為她打心眼里覺得“教育是一種良心活兒”。盡管一個學困生只是班級里的幾十分之一、是她教過學生中的幾千分之一,但卻是一個家庭百分之百的希望。 x老師用心、用愛、用自己的一腔熱情干好教育這門良心活兒。

——20,她服從領導安排,先后任教了三年級語文(頂替生病的李老師)、四年級數學、一年級數學、三年級語文(頂替生病的王老師)、五年級語文(頂替借用走的宋老師),不管接手的班級學習情況如何、教的時間是長還是短,她都提醒自己“既來之則安之”,一切從頭開始吧,只要自己盡心盡力,做到問心無悔、對得起自己的良心就行。當時的五(1)班,接手后的第一次月考,倒數第一,不及格的就二十幾個,差距可想而知。從那天開始,她就將“事在人為”四個大字寫在了黑板上醒目的地方,她先用激將法:老考倒數第一,是你們就比別人笨對不對?下次考試,你們干脆別考,找校長承認倒數第一就行了!結果班級群情激奮,每一個人都不承認比別人笨。她又趁熱打鐵:不承認笨也行,用事實行動來證明!隨著懶散躁動的心在一次次激將和賞識中慢慢靜下來,那些學困生每次聽寫的鴨蛋在逐漸減少,每次背書也不再東躲西藏了,不愛寫作的同學因為不好意思拖大家后腿,使得循環日記總算慢慢地運作起來了,為了豐富大家的寫作素材,她還帶領學生走出教室,舉行班級乒乓球比賽,獲得冠軍的王玉琪一貫討厭寫作,那次居然都寫了一頁半,還在班級傳閱了……期末考試中,他們班終于甩掉了倒數第一的帽子,從未有過年級之星的五(1)班,終于有兩人得到了年級之星,從未及格的李玉龍考到了70分以上,張世奇和姚笛語文還考了100分……看到自信的笑容重又回到他們的臉上,王老師臉上露出了欣慰的笑容。

“做老師就要做個好老師。”這是 x老師平時最質樸的一句話。明知不是一朝之功,而是時時之事、處處之事,但她矢志不渝,無怨無悔。因為她堅信:只要教師心中裝滿愛,憑良心將學生當成自己的孩子來教,就一定會使學生如沐春風般地受到教育,使每個學生的身心皆得到健康地發展,教師自然也會贏得學生及家長乃至整個社會的尊重。

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xx,于1978年04月12日生,1999年參加工作,今在xx區文化一中擔任校醫工作,工作中勤奮學習,愛崗敬業,忠于職守,任勞任怨,始終堅持自尊、自信、自立、自強,是單位領導和同事普遍認可的好同志。其丈夫李明同志在xx文化辦事處工作,兩人自20xx年結婚以來,在工作和生活中互相幫助、互相照顧,同甘共苦,培養了深厚的感情,建立了一個和諧美滿的家庭。

一、愛崗敬業、無私奉獻

作為一名20xx千多人學校唯一的校醫,曲老師深知其任務的艱巨,針對我校的一些具體情況,對學生群體進行具體分析,有針對性地采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。為了能夠更好地為老師、學生們服務,她把校醫室收拾得干干凈凈,并且對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生情況調查并及時反饋回來,對出現的問題及時進行處理。根據本地區的氣候特點,結合我校的具體情況,定期舉行各種形式的傳染病的宣傳教育活動,大大提高了學生的防病意識,為全校師生營造了安全衛生的工作學習環境。

她還積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升,為全校師生提供最優質的醫護服務,為正常的教學秩序保駕護航,得到全體師生的一致贊揚。

二、身體力行,弘揚家庭美德

比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。曲老師深深地懂得這個道理,也是親身去做的,她積極倡導男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。

20xx年曲老師的母親大病一場,一年先后住了幾次院,雖為母親花費了巨額的醫療費,但母親最后還是撒手人寰,留下了一個患有癲癇的妹妹和深受喪妻之痛的父親,沉重的家庭負擔壓在了她的肩上。由于娘家在農村,她在城里,她不得不利用休息日和節假日回去照顧父親和妹妹,一邊工作一邊盡孝,忙得像旋轉的陀螺,她也沒有任何怨言。9月,妹妹可能因失去母親傷心過度,大病一場住進了xx區醫院的重癥監護室,醫生幾次下了病危通知書,曲老師和丈夫商量為了百分之一的希望也要為之付出百倍的努力,有心人天不負,終于把妹妹從死亡線上拉了回來,告慰了母親的在天之靈。

曲老師對自己的娘家盡心盡力,對婆家也是無可挑剔。有人說:天下婆媳關系最難相處,是一個無法解決的矛盾。xx老師的言行對此做出了最好的回答。日常生活中他對公婆尊敬有加,從結婚至今從未和公婆紅過臉。20xx年她的婆婆在xx山醫院動了腰部大手術,她一邊上班,一邊照顧遠在xx的婆婆,因丈夫是獨生子,所以忙得團團轉,平日下班趕到xx看望,休息日全天伺候,婆婆愛吃什么,她就買什么,照顧的.間隙逗老人說笑,婆婆的身體恢復得很快,連醫生都說這么大年紀了,恢復得這么快,簡直是個奇跡,婆婆樂得合不攏嘴,同病房的人都說,親閨女也不換。

剛準備喘口氣,同年底丈夫因在單位發生了一次意外,造成了左腿的粉碎性骨折,這下她失去了臂膀,一時又要照顧孩子,又要照顧丈夫,幾乎把她累散了架,可生性樂觀的曲老師一句怨言也沒有,悉心的照料著丈夫,丈夫的腿也康復得很快。

三、熱心公益,同情弱者

有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,可曲老師家庭卻把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。

他們一家一直樂于關心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,夫妻二人一定二話不說,盡可能地給予幫助,兩人的謙和熱心一被提起,人們總愛伸出大拇指:這一家沒得說。

除了關心鄰里,他們一家還能夠積極參與社區的各項活動,配合社區開展相關工作。熱心公益事業,對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加,對乞討的老人、殘疾或小孩,經常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心,今年2月剛領著孩子亮亮參加了對xx晚報白血病患者王媛媛小朋友的募捐活動,孩子心甘情愿地把他的壓歲錢全部捐出去了,極大地培養了孩子的愛心。

四、勤儉持家,保護環境

勤儉是中華民族的傳統美德之一,曲老師夫婦能吃苦耐勞,勤儉工作,勤儉持家,愛惜公共財物,一分一厘,一釘一鉚,一草一木,都合理使用,把錢花在刀刃上。能搞好個人,家庭和工作場所、公共場所的衛生及綠化工作。家庭環境清潔,禮貌待人,養成了良好的文明習慣,鄰里之間互相幫助,互相關心,自覺維護居住區的公共衛生和公共利益。為保護環境他

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  家,是一個溫馨的字眼,寶蓋頭遮住了外面的寒風冷雨,一橫三撇是家中人的期盼,向外的兩撇是在外的人對家的眺望,一個豎鉤把全家人緊緊的系在一起。可如何經營好自己的家每個人有不同的方式和經歷。

走在水產品路上,看到一家水果店還沒有關門,一個老婦人在門口徘徊。饒星趕緊問,得知今天下班的員工走得還早。婆婆的兒子還沒回家,附近的.商店都關門了。他一個人搬不了這么多東西。饒星迅速下車,冒著雨幫助老人把貨物一個一個地搬到屋外。為了表達她的感激之情,老岳母在離開前只是拖著他們在房子里喝水。饒星拒絕了老太太的好意,勸她關店離開。在他們所居住的院子里,無論誰遇到困難,都會想到這個善良、淳樸的年輕人的家。

我們應該勤儉節約,提倡科學。他們家提倡文明、科學的生活方式。雖然他們的工作收入不高,但他們的家庭生活也很富裕,因為他們注重科學的財務管理,合理的消費和節儉。他們的妻子,楊景濤,經常教育他們的孩子:“雖然生活條件越來越好,但節儉的家庭管理傳統不能丟掉。他們生活的點點滴滴都應該從小事做起。”。他們的孩子今年才三歲。有時他們吃飯時把米粒掉在桌子上。小家伙們不得不把它們撿起來,對自己說:“你不能浪費糧食。所有的谷物都很硬。”房子里所有的東西都可以修理和使用。它從不輕易丟棄。試著讓它再次工作。對人們來說,關燈是一個好習慣。這種勤儉節約的觀念已經深入到每個家庭成員的內心,成為全家人的良好生活習慣。

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2007年,尹自強與妻子陳玲組建家庭,結婚第二年他們有了第一個孩子,那時尹自強在部隊任指導員,由于工作任務重,平時一個月才回家一次,遇到帶新兵集訓的時候,要三個月才回家一次。尹自強說,他曾連續帶了三年的新兵,照顧孩子、孝敬父母的責任都落在了我妻子陳玲一個人的身上。

在部隊期間,尹自強曾榮立三等功1次。后來尹自強選擇轉業,被安排到國家稅務總局三亞市稅務局工作,曾獲評2020年優秀公務員。

近期,尹自強、陳玲家庭入選2021年三亞市“最美家庭”文明新風類型候選家庭。

妻子陳玲是一名高中老師,教書育人,平時工作很忙,但總能把家里照顧得井井有條。2017年,他們的二兒子出生,組成了幸福的四口之家。如今大兒子上小學六年級,勤奮學習、熱愛生活,對人有禮貌;小兒子念幼兒園,有一顆善良的童心,愛說愛笑,是家庭的開心果。

在家庭生活上,夫妻二人合理安排開支、克勤克儉,并從小就教育孩子養成勤儉節約的好習慣,保護環境,不亂丟垃圾,對垃圾進行科學分類,為綠色生態環保貢獻力量。

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身體力行,弘揚美德

耿玉海夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起,耿玉海夫婦一邊忙于事業,一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"耿玉海夫婦,真是好樣的!"

樂于助人、鄰里和諧

耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人,村里誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事,也都喜歡找耿玉海評理調解。 在父母的言傳身教下,家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。

自律自約,率先垂范

孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃,他們不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學、善學感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育,他們認為一個孩子無論長大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。

愛國守法,廉潔奉公

耿玉海夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。現在,孩子們各自已經成立了小家庭,并且各自都有自己的事業,在村里也都有很好的口碑。

"家和萬事興",耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓,家庭和睦、家風和諧,他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

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茹麗娜,女,1983年2月出生,中共黨員,本科學歷,2014年函授畢業于渭南師范學院,2018年至今任富平縣劉集鎮中心幼兒園園長職務。光陰如梭,轉眼間她在園長崗位上已經工作了三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正軌,一直以來她都認真領會縣教育局的工作思路和辦園精神,逐步落實規范管理,積極促進師幼發展,努力提供優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

愛崗敬業,快樂從教

作為幼兒園負責人,她一直熱愛著自己所從事的幼教事業,深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了幼兒園辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,她潛心學習幼兒園管理理論,及時向上級領導匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領導對幼兒園工作的指導,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

幾年來,在各級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,收獲了累累碩果:2019年和2020年連續兩年被鎮政府及鎮中心學校評為綜合考評優勝單位;2021年9月被鎮政府及鎮中心學校評為年度安全管理先進單位;2019年被渭南市評為“渭南市一類園”;2020年被縣教育局評為“標準化食堂學校”;2021年2月被縣教育局縣人民政府評為“示范校園”;2021年2月被縣教育局評為優秀校園;通過了市級“千園達標”和省“316”督導檢查工作,得到上級領導的高度贊賞。看到幼兒園的發展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。

規范管理,開拓創新

在此基礎上,大膽開拓取得了一些工作上的進展。幼兒園堅持每周一次的全體教師例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每周一次的教研活動制度,每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習。

建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上,注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸繪本故事。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,提高了幼兒的身體協調性,增強了身體素質。

努力進取,初見成效

為培訓教師隊伍,教師們分別進行了《綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變了不良的教育行為。

每學年先后組織教師進行環境創設評比、推門聽課、教師技能大賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業技能,更好地為優質教學服務。幼兒園組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了上級領導和家長的一致好評。因工作較為突出,2019年和2020年度被劉集鎮人民政府及劉集鎮中心學校評為“先進教育工作者”;2021年1月在2020年度富平縣發展成果書系征集活動中,獲得優秀作品獎;2021年2月被評為渭南市第三期學前教育行動計劃“優秀園長”。

作為一名園長,她始終堅持黨的政治和思想路線,堅持國家教育改革發展的戰略思想,自覺做好幼兒園的帶頭人,不斷更新觀念,與時俱進,全心全意為廣大教職工服務。在工作生涯中,始終以飽滿的工作熱情投身教育教學工作最前沿,為幼教事業奉獻自己全部能量和精力!

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事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。本站今天為大家精心準備了農村美麗庭院事跡材料美麗庭院事跡三篇,希望對大家有所幫助!

農村美麗庭院事跡材料美麗庭院事跡一篇

  一、互敬互愛,美麗源泉

互敬互愛是家庭幸福的基礎,也是家庭美麗幸福的源泉。牛作福和妻子婚后多年來,他們夫妻孝順父母疼愛孩子,在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。雖然會遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗。

二、平凡的家庭,點滴行為點綴生活

他們一家人都酷愛養花種草,每逢閑暇之余,便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草,屋內家具擺放錯落有致,地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的環境包含著他們一家的心血。他們始終堅持從日常生活的一點一滴做起,主動清理房前屋后廢棄堆積物及衛生死角,保持居室、庭院整潔;房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;實行垃圾袋(桶)裝化,分類投放。

三、愛國守法,廉潔奉公

在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會美麗,只有每個家庭都溫馨了,我們的社會才會更加美麗。牛作福用自己的一舉一動影響著身邊廣大的村民朋友們,積極帶動他們加入到美麗鄉村的建設中來,為打造一個美麗、文明、和諧的復興村添磚加瓦。

  農村美麗庭院事跡材料美麗庭院事跡二篇

劉化民同志的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,他們家和大多數家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是他們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業、樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

   一、互敬互愛,和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。他們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。他們認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情解決不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。他平時忙于單位的工作,家里的一切事情無暇顧及,為了不讓他被家中事務分心,妻子主動承擔了照看孩子、做家務,家里家外操持得有條不紊。

妻子既是家中的賢內助,更是他努力工作的堅強后盾。在這個家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、愛崗敬業,互相促進

劉化民同志從事裝修工作十多年,為了不斷提高自身的整體素質,他也及時學習和了解黨的路線、方針、政策,努力學習各種本領和專業知識。他還積極參加了培訓班和鞏固班學習。他兢兢業業,竭盡全力地投入到工作中,作為一名共產黨員,他克服各種困難,圓滿完成各項工作任務,得到了領導和同事們的認可。

   三、鄰里和睦,熱心公益

真心待人是他們全家的處事態度,他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。妻子在平時的工作中,始終遵循積極努力、吃苦在先、享樂在后的原則,對一些經濟上暫時困難的同志,主動給與幫助。此舉受到了當地群眾的一致好評。

   四、崇尚環保,勤儉持家

劉化民同志的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環境,強化環保意識,從不亂扔垃圾,這些意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。不僅如此,他們在單位積極倡導同事不亂扔垃圾,并率先垂范,同事們講衛生的意識得到進一步加強,為家庭,為單位創造了一個舒適、優美的環境。

五、愛國守法,廉潔奉公

他們五口之家,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,是他們一直堅守的信念。在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更美麗和諧。

農村美麗庭院事跡材料美麗庭院事跡三篇

賈月霞家庭家風好、鄰里團結,賈月霞53歲,儀表整潔,舉止文明,丈夫馬永輝擅長種樹。賈月霞家住在灑拉崖村四周綠樹環繞,住房整潔有序,進門的正面種著許多花花草草,錯落有致,一派綠色祥和的氣氛,景象十分美觀,體現出了她家對生活的熱愛,院落的花草營造出了居住環境的美好。

一、營造美麗的庭院環境

走進賈月霞的家,就能看到家庭裝飾別有一番風味,家具擺放規整,庭院幽美,院內無多余雜物、垃圾,隨時保持著院內外的環境衛生的干凈。賈月霞空暇時喜歡養花弄草,她的家人也很支持她。她在自己家的庭院中修整土地、養花,并且每天堅持修剪這些花卉,使得庭院內外到處都是綠色,整潔又美觀。陽臺上栽植了觀賞性強的花卉苗木,室內擺放著吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠凈化空氣的植物。文竹抽出細細的嫩綠枝葉,吊蘭枝繁葉茂,盛開的菊花嬌艷欲滴,處處給人清新雅致之感。

二、廚房使用先進爐具,灶具和清潔能源

勤通風、勤擦拭,保持灶臺清潔不油膩,抹布干凈無異味。鍋鏟碗筷用完清洗并擺放整齊。廁所勤打掃,垃圾及時清理。庭院內沒有隨意堆放雜物,將生產工具、生活用品、農用物資等物品分門歸類。家禽家畜圈養,庭院地面無糞土、無垃圾、無污水。院內擺放的垃圾桶,經常保持好垃圾分類,及時清理,使庭院整潔干凈。

  三、積極參加各項活動,家庭文化濃

賈月霞知道村里有婦聯,平時她積極參加與婦聯組織的各種培訓,學習相關知識,學習和宣傳“人美、院美、室美、廚廁美、村莊美的“五美”指導標準,不僅自己積極參加,也帶領家人一起改變生活陋習,建立科學文明的生活方式。

  四、重視環保,庭院美麗

她全家八口一貫愛護環境,宣傳環保知識,全家人樹立了一個共同的目標,那就是:創建綠色家庭,做凈化、綠化、美化環境的使者。她通過婦聯培訓學習,增強了環保意識,從思想上營造了綠色氛圍,不但自己種樹養花,還經常參加義務植樹造林、養綠護綠等凈化美化環境活動,從而引導和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學知識,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。

五、是爭做典范,處處起帶頭作用

該戶家風好,家庭成員踐行社會主義核心價值觀,傳承美德,爭做好家風的典范;家庭成員儀表整潔,舉止文明;鄰里互幫互助,賈月霞帶頭改水、改廚、改廁,爭做“美麗庭院”示范戶的典范。劉娟家庭作為“美麗庭院”示范戶,示范作用發揮突出,自己達標的同時不忘引領姐妹們共同參與到活動中來,實現清潔衛生環境美、物品擺放整齊美、干凈清爽廚廁美、身心健康生活美、和諧互助村莊美。賈月霞一家八口積極投身美麗庭院創建活動,為促進生態文明建設,為農村面貌改造提升,做出了自己應有的貢獻。

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谷立英是馮家坡社區的一名普通居民,丈夫亓傳國是一名社區干部,兒子亓鵬,兒媳段崇雙,還有一個可愛的孫女雨桐,婆婆79歲,公公87歲,他的家庭只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是夫妻倆尊老敬老、樂于助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受鄰里稱贊,是社區公認的“最美家庭”。

家庭和睦

鄰里團結

夫妻是家庭關系中的核心,夫妻和睦,志同道合,是維護整個家庭的關鍵,也是家庭中第一位的美德。結婚二十多年來,谷立英和亓傳國一直恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。生活上共同承擔家務勞動,一方比較勞累時,另一個就主動做家務,減輕對方的壓力。生活中難免磕磕絆絆,兩人也有意見不一的時候,但兩人一直秉承著對家中的事要先商量、先溝通之后再作決定的原則,互相站在對方的角度來看待問題,思考問題,求同存異,解決問題。

俗話說:遠親不如近鄰,同樓就是親人。真心待人是谷立英全家的處事態度,與鄰居都能夠和睦相處,經常串門走訪,做到互通信息,互相幫助,有困難互相關心,有病痛兇災,互相看望慰問。尤其是亓傳國作為一名村干部,一名共產黨員,更是時刻關心鄰里間的關系互動。他總是說:“舊村改造讓老百姓都住上樓房了,離得近,住的好,但不能讓人心變遠了。現在大家都不缺吃、不缺喝,在經營好個人家庭基礎上,也要維護好鄰里的關系。不能出門一把鎖,進家關起門,相互很少往來,這樣就使得鄰里之間的感情越來越淡,生活中也就少了一份樂趣。”谷立英和亓傳國以自己的實際行動影響著周圍的鄰里,常見面、常走動,相互幫幫手,鄰里之間和諧融洽。

孝老愛親

弘揚美德

贍養父母是為人子女應有的義務和責任。谷立英一直都實踐著做人的本分,待公公、婆婆如自己的父母般孝敬。公公婆婆都在老年公寓居住,谷立英每天都要過去幫助老人做家務,邊做家務邊與婆婆聊天,溝通感情;凡事也多向他們請教,聽取意見,總是變著花樣的做公公婆婆喜歡吃的飯菜,讓老人吃好吃高興。走進老人的屋里,就會發現居室衛生整潔,各種物品擺放整齊有序。谷立英經常和婆婆一起出外活動,買可口的食物、合身稱心的衣服等。公公、婆婆年老多病,谷立英從不嫌棄、厭煩,一發現老人身體不舒服,就馬上送醫院看病,端茶送藥,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。婆婆總是逢人就夸:“兒媳比我的親生女還要親啊!我現在生活的很快樂、很幸福!”。

他們夫妻多年來還一直在照顧兩位孤寡老人——亓效乾和亓效生。這兩位老人都未婚,無兒無女,谷立英和亓傳國將兩位老人當作自己的父親孝敬、贍養。做家務、買衣買面、送醫看病,無不周到細致。他們常說,老人老了,正是需要我們照顧的時候,作為子女,沒有比父母還健在更讓人高興的。尊重他們、孝敬他們是我們做子女應該做的,沒什么好炫耀的。“子女”、“應該”、“本分”這是谷立英常掛在嘴邊的話,樸實卻讓人感動著。

言傳身教

其樂融融

谷立英、亓傳國用自己的實際行動教導著自己的孩子。兒子、兒媳也在這樣的氛圍中秉承了優良的家風,小日子過得十分出色。父母的優良品德,讓他們深受啟發,并持之以恒地堅持。他們還總結了幾點體會:一是父母是孩子最好的老師,要以身作則,言談舉止對孩子的影響至關重要;二是對孩子既要嚴格要求,又要交朋友,輕說教重引導,要學會傾聽,關注她的感受,鍛煉思考問題和獨立生活的能力;三是生活上不要養成溺愛,要養成勤儉和獨立的品格;四是教她做人要坦誠,做事要嚴謹,要樹立遠大理想做社會有用的人。

在日常生活中,谷立英、亓傳國夫妻倆都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持嚴于律己,寬以待人。

這是一對平凡的夫妻,一個極其平凡的家庭。在這個家里每個人都努力實現著自身價值,為社會大家庭盡職盡責,他們都在用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

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走進巴彥高勒鎮巨力河村烏力吉家,漂亮的磚瓦房,整潔的庭院,明凈的窗戶……處處彰顯著家中主人的勤勞。烏力吉在巴彥高勒鎮巨力河村是個出了名的勤快人。

今年,在全盟婦聯開展的“美麗鄉村,從我家開始”主題實踐活動中,烏力吉被巴彥高勒鎮巨力河村婦聯評為了先進個人。在烏力吉家漂亮的農家小院里,各類物品設施整齊有序,通過他的精心設計和細心勞作,他家的院內感覺不到一絲的凌亂,反而顯得干凈整潔、生機勃勃,田園氣息十足。圍在鐵絲網里的小笨雞悠閑地啄著食物,舍飼喂養的綿羊膘肥體壯,大棚里里的各類蔬果琳瑯滿目……據了解,每年烏力吉僅靠大棚收入就可以為他家帶來1—2萬元的收入。

今年春季,巴彥高勒鎮巨力河村烏力吉家開展了場容隊貌整治活動,村里要求各家各戶必須保持房前屋后整潔衛生。烏力吉也接到了村里的通知,雖然他家平時農牧業生產非常忙,但他卻沒有因此而影響到環境衛生整治工作。在打掃衛生的那幾天他比往常起的更早了,每天都是天蒙蒙亮就起床,忙完日常家務后,便打掃起自家房前屋后的衛生。經過幾天的努力,他家房前屋后的雜草和垃圾堆被清理的干干凈凈,他還在空地上撒上了花籽,準備美化環境。經過生產隊的驗收,烏力吉家房前屋后的衛生做的最好,并號召全村各住戶向他家學習。

一、互敬互愛,美麗源泉

互敬互愛是家庭幸福的基礎,也是家庭美麗幸福的源泉。烏力吉和妻子婚后多年來,他們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;

在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。雖然會遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗。

二、平凡的家庭,點滴行為點綴生活

他們一家人都酷愛養花種草,每逢閑暇之余,便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草,屋內家具擺放錯落有致,地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的環境包含著他們一家的心血。他們始終堅持從日常生活的一點一滴做起,主動清理房前屋后廢棄堆積物及衛生死角,保持居室、庭院整潔;

房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;

實行垃圾袋裝化,分類投放,落實庭院整治“門前三包”責任制。

三、學習的習慣,自覺學習增長知識

平日里他們對庭院綠化、整潔非常感興趣,時常學習一些基本綠化知識,購買庭院綠化景觀的書籍在家學習研究。始保保持房前屋后、院內院外干凈整治,為了讓庭院更加舒適、溫馨,還特地向當地一些花草愛好者請教專業知識。

四、愛國守法,廉潔奉公在日常生活中,他們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。

一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會美麗,只有每個家庭都溫馨了,我們的社會才會更加美麗。

烏力吉用自己的一舉一動影響著身邊廣大的村民朋友們,積極帶動他們加入到美麗鄉村的建設中來,為打造一個美麗、文明、和諧的巴彥高勒鎮巨力河村添磚加瓦。美麗庭院戶事跡材料走進巴彥高勒鎮巨力河村巴特爾家,漂亮的磚瓦房,整潔的庭院,明凈的窗戶……處處彰顯著家中主人的勤勞。巴特爾在巴彥高勒鎮巨力河村是個出了名的勤快人。(通知范文吧 tv2288.CoM)

今年,在全盟婦聯開展的“美麗鄉村,從我家開始”主題實踐活動中,巴特爾被巴彥高勒鎮巨力河村婦聯評為了先進個人。在巴特爾家漂亮的農家小院里,各類物品設施整齊有序,通過他的精心設計和細心勞作,他家的院內感覺不到一絲的凌亂,反而顯得干凈整潔、生機勃勃,田園氣息十足。圍在鐵絲網里的小笨雞悠閑地啄著食物,舍飼喂養的綿羊膘肥體壯,大棚里里的各類蔬果琳瑯滿目……據了解,每年巴特爾僅靠大棚收入就可以為他家帶來1—2萬元的收入。

今年春季,巴彥高勒鎮巨力河村巴特爾家開展了場容隊貌整治活動,村里要求各家各戶必須保持房前屋后整潔衛生。巴特爾也接到了村里的通知,雖然他家平時農牧業生產非常忙,但他卻沒有因此而影響到環境衛生整治工作。在打掃衛生的那幾天他比往常起的更早了,每天都是天蒙蒙亮就起床,忙完日常家務后,便打掃起自家房前屋后的衛生。經過幾天的努力,他家房前屋后的雜草和垃圾堆被清理的干干凈凈,他還在空地上撒上了花籽,準備美化環境。經過生產隊的驗收,巴特爾家房前屋后的衛生做的最好,并號召全村各住戶向他家學習。

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我叫李海靜,我的家庭是一個平凡幸福的家庭,公公、婆婆、丈夫和我以及可愛的女兒,我們家和大多數家庭一樣,并沒有什么轟轟烈烈的事跡。出生在農村一戶普通的典型農民家庭的我,自幼受家庭的熏陶,形成了自己的平凡的人生觀、價值觀。

一、互敬互愛,美麗源泉

互敬互愛是家庭幸福的基礎,也是家庭美麗幸福的源泉。我和丈夫婚后十幾年來,我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任,共同孝敬老人,照顧女兒;在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助;公婆把我當做自己的親生女兒,我也把自己當做公婆的“小棉襖”。雖然會遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得特別美麗。

二、平凡的家庭,點滴行為點綴生活

我們一家人都酷愛養花種草,每逢閑暇之余,便在自家庭院、門前、屋后、路旁等閑置空地都栽滿了花草,屋內家具擺放錯落有致,地面窗臺干干凈凈。整個庭院看上去儼然就是一個小花園。優美整潔的環境包含著我們一家的心血。我們始終堅持從日常生活的一點一滴做起,主動清理房前屋

后廢棄堆積物及衛生死角,保持居室、庭院整潔;房屋周圍及陰溝無暴露垃圾、無污物;實行垃圾袋(桶)裝化,分類投放,落實庭院整治“門前三包”責任制。

三、學習的習慣,自覺學習增長知識

平日里我們對庭院綠化、整潔非常感興趣,時常學習一些基本綠化知識,購買庭院綠化景觀的書籍在家學習研究。始保保持房前屋后、院內院外干凈整治,為了讓庭院更加舒適、溫馨,還特地向當地一些花草愛好者請教專業知識。

四、愛國守法,廉潔奉公

在日常生活中,我們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。

一個幸福、快樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會美麗,只有每個家庭都溫馨了,我們的社會才會更加美麗。

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*****小學先進教職工之家,認真貫徹上級工會工作,積極促進學校教育的可持續發展。建好教職工之家是我校工會常抓不懈的一項工作。在開展建家活動中,我們取得了一些成績但仍有與很大不足,近年來,在教育工會、市學校管理中心工會及學校黨支部的領導下,在行政的大力支持下,在在廣大會員的支持下,我校工會緊緊圍繞教育質量上臺階這一中心,深入學習新課程標準,積極開展師德工程,全面實施校務公開,繼續發揚民主管理的優良傳統,深化建設先進教職工之家,認真貫徹上級工會工作,積極促進學校教育的可持續發展。

工會主要事跡如下:

一、工會組織健全

建立健全工會組織,是工會的基礎性工作,也是工會發揮作用的重要前提。堅持黨管工會的原則,堅持工會組織原則,堅持群眾公認、注重實績的原則;堅持公開、公正、公平的原則,制定了詳細的工會干部選聘實施方案。

通過嚴格的選聘程序,依法召開了以換屆選舉為中心議題的教代會(教職工大會),選舉產生了新一屆工會領導班子,教職工入會率達100%,并同步組建了女工組織,為工會工作有序進行奠定了良好的組織基礎。

二、維護職工權益,建教職工“民主之家”

隨著辦學規模的不斷擴大,學校教職員工不斷增多,加強民主管理,充分發揮教職工主人翁作用,成為黨政工領導的共識。為了維護教職工合法權益,保障教職工行使民主管理權利,學校工會開展了以下工作:

(1)加強法制學習,堅持以法治教,以法治校,組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《婦女權益保障法》等,組織教師參加法律知識比賽。

(2)每次學校有新的制度出臺,都要組織教職工認真學習、斟酌,經過反復討論、修改,最后提交教代會通過實施。

(3)積極推行校務公開。學校通過校務公開欄定期實行校務公開,讓教職工對各項工作一目了然。通過校務公開,教職工參與學校民主管理意識增強了。

三、關心職工疾苦,建教職工“溫暖之家”

學校工會高度關注教職工的實際困難。聯合黨政工領導一起為本校教職工安排子女上學問題,盡最大努力,力爭把子女上學問題解決好,解除教職工的后顧之憂。近5年來,通過學校領導與相關學校聯系,為教職工子女解決了上學問題,受到全校教職員工的充分肯定。

學校工會還十分關注教職工的健康狀況。組織全體女職工參加“安康互助保險”,特別是對生病住院的教職員工,工會派人關心慰問,學校領導親自看望。近5年來,看望、慰問在職和離退休教職工,共100多人次。

學校工會還在校內組織了“我愛我家”征文,激發全體教職工“顧小家”的同時“愛大家”。此外,多次組織教職工參加霸州市、廊坊市組織的各種類別的比賽,均取得優異成績。

四、實施青藍工程,建教職工“學習之家”

繼續實施“青藍工程”,開展基本功(粉筆字、鋼筆字、演講)比賽,使學校青年教師能迅速成長,并在教育教學崗位上永挑重擔。動員全體教職工進一步學習新課程標準,落實校本課程和研究性學習等學校教育整體改革。

每學期我們都要鼓勵全體教職工參與教研活動。我校非常重視教科研活動,每年我校都要向教育局提供公開課、代課下鄉等活動,其目的是用科學的發展觀統領學校教育改革,用科研促進學科本身和學科之間的和諧發展,同時為提升教師自身的科研水平,為提升教育教學質量奠定基礎。

在上級工會和學校黨支部的領導下,我校工會深入開展創建教職工之家活動,取得了較好成績,工會自身素質得到提高,作用得到充分發揮,地位得到了鞏固。我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家,團結和帶領廣大教職工為學校發展做出新的貢獻。