茶陵致富典型案例事跡材料(范文13篇)

2026-02-21 茶陵致富典型案例事跡材料

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徐發青，山東省莘縣古云鎮徐莊村村民，現年52歲，被當地群眾評為“養鴨致富能手”。工作中，他務實創新，堅持不懈，奮斗不息，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績；生活中，他樂于助人，熱愛集體，無私奉獻；是新時代里精神文明建設的先進典型。

勤學苦干，成就致富夢

夢想，如何啟程？一個農民的夢想，又如何實現？徐發青同志給了我們一個最生動、最完美的回答。

過去，徐發青依靠傳統種地方式種植小麥和玉米，不少投資也不少流汗，增產不增收，難以發家致富。2003年一次偶然的機會，他在《聊城日報》上看到了一條致富信息：養鴨投資少、成本低、設備簡單、鴨舍要求不如雞舍高、加之生長發育快、見效快，收益大。說干就干，籌建資金建設養鴨場，自此開啟了他的養鴨事業和致富夢想。

2004年剛開始的時候，他四處籌措資金，購買了只雛鴨，準備大干一番。然而，由于缺乏科學的飼養技術，一場鴨瘟使雛鴨一下死去一半。面對這突如其來的打擊，徐發青并沒打退堂鼓，而是通過冷靜的反思，認識到自己之所以失敗是吃了不懂科技的虧。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。此后，徐發青主動地參加了農民科技培訓養鴨培訓班，系統地學習并掌握到稻田養鴨、飼料配方、快速育肥、提高雛鴨防疫，成鴨防病等實用技術。他嚴格按照所學的養鴨技術喂養，定期為雛鴨進行疾病防疫。在不斷地實踐中徐發青總結出了科學養殖的五大原則：優良的品種、合理的防疫、完善的管理、全面的營養和整潔的環境。同時徐發青抓住機會，與朝城天天食品公司和莘縣立信食品有限公司建立了長期合作伙伴關系，所有的雛鴨有這兩家公司提供，養殖40天就銷售至市場，第一年養鴨凈賺2萬余元。先如今他又擴大了養殖規模，建設80米長的養鴨棚2個，養鴨數量高達6500只，一年平均養鴨六茬，年收入高達10萬元。

同業合作，成就致富帶頭人

徐發青同志嚴格按照一名共產黨員的標準來要求自己，秉承“帶頭致富，帶領集體共同致富”的理念，帶領村民共同致富。在自己養殖業不斷發展壯大的同時，徐發青看到其他養鴨戶因為養鴨觀念落后、設施條件不好、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養鴨效益不高。他看在眼里急在心里，主動聘請養殖專業解救這些人在養殖技術上的難題，還專門去外地學習先進的養殖經驗，以此來提高全村養殖戶的水平。在他的帶領下，村內的養鴨戶也逐漸多了起來，目前村內養殖專業戶有8家，向社會提供無公害肉食鴨3萬余只，創利100萬余元，戶均收益5萬余元，讓村民的腰包鼓起來，提高了村民的生活水平。

每當提起徐發青這個人時，村民都會數起大拇指，夸口稱贊。他在農民中樹起一面致富帶頭旗，創先鋒爭優秀，是當地村民學習的好榜樣！

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本人任教九年級歷史、政治，八年級歷史等學科，能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責權利。愛崗敬業，服從領導安排，配合領導做好工作，團結同事，關心愛護學生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求，本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神，在工作中勤勉、踏實、認真負責，以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難，本人會竭盡所能主動地幫助。對學生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關愛。對家長，無論其地位高低，也無論其窮富，他總是以禮相待，從不輕慢。

工作中，積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重，本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作，從不埋怨。今年，這個班底子不是很好，后進生多，本人熱心對待這些學生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每位學生，維護學生權益。面對后進生，耐心說服，從不訓斥，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生原先落下的知識補回來，幫助學生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學習，樂于學習，學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足，學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無后顧之憂，把精力全都用到學習上，并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上，一直在照顧有困難的學生，在我任教的兩年里，學校多數學生的父母在外務工，很少能顧及子女的學習和生活情況，這些學生自己帶菜中午在校搭伙，看見學生們天天吃咸菜和冷菜，本人經常給學生燒熱水，詢問生活情況，給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學，因為家中無人，是留守學生，本人又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時觀察她的動向，看到她有不對的時候，或身體不舒服的情況下，帶她去醫院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解，經常和他們的家長電話交流，和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心，讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導，解除學生的一些心理困惑，切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學，XX年開校初，不小心讓自己的腿骨骨折了，家里沒人，不能得到及時的醫治，老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院，并交納住院費，知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差，學風不濃，學困生和頑劣學生多，本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪，發現有的學生是因家庭關系的原因厭學，有的學生是因為自身的基礎太差不想學，也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況，采取不同的措施，該表揚的表揚，該處罰的處罰，有的同學喜歡吃軟不吃硬，有些同學喜歡吃硬不吃軟，對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個，也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明，當學生真正懂得教師一片真心愛他之日，便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下，很多同學轉變很大，本期以來沒有人無故無故曠課，學習勁頭足了，成績也進步很快。

本人遵循教育規律，努力實施素質教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。善用教材內容，落實好教育學生，把德育工作做到位。

本人堅持終身學習，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習，積極參加學校組織的校本培訓，在學習過程中，善于積累經驗，又經過不斷摸索探討，總結教學方法，并大膽嘗試創新，教學中以學生為主體，構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學，教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法，經歷知識形成過程總結規律，使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學生學有所得，還激發學生自主學習的興趣，這樣的教學形式取得了良好的效果，學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績，本人沒有驕傲，還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，始終用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

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安徽省歙縣是養殖大縣，在歙縣鄭村鎮有這么個說法：到此地玩耍有兩個地方絕對值得去看一看，一個是有著400多年歷史的著名棠樾牌坊群；另一個就是連大生態農業公司已經運行3年的大型沼氣發電工程。

2014年農歷正月十五后的一天，筆者走進歙縣連大生態農業公司的養殖基地，放眼望去，一排排造型別致的徽派養豬大棚整齊林立，一頭頭膘肥體壯的商品豬長勢喜人。在養殖場里，沒有豬尿豬糞味道。山坡下是一片規劃有序的獼猴桃有機果品基地，果園邊矗立的兩個白色巨大罐體引人注目：那是養豬場的豬糞污水發酵罐和沼氣存儲罐。

筆者看到，豬場雖然面積大，但所有尿糞全部注入暗道直接排入沼氣池內，且清水和污水分離，水和沼氣也是分離的。糞污處理系統距離坡上的豬舍落差有10多米，糞污經過管道流入處理系統節省了大筆運費。一臺發電機正歡快轟鳴著，墻上的值班表上清晰記錄著當日發電量。連大飼料加工廠工人小陳告訴筆者，飼料加工機功率61個千瓦，閘刀一合上整個設備立馬運轉起來，沼氣電用起來和高壓電一樣平穩，一天加工20多噸飼料需要700多度電都是由沼氣發電機內網輸送的。連大生態農業公司老板劉秋星向筆者介紹道：“這些糞污每天流迸發酵大罐子有80噸，但出來的還不到10噸，大部分都化作沼氣啦，然后沼氣用來發電，整個鏈條循環起來。”

筆者在處理終端看到，黑色濃稠的沼液經管道注入水泥槽后，匯集到獼猴桃園里一條條小溝中。“這個肥料是最好的，它通過發酵了，還可以當農藥來打，水稻什么的打了它都不生蟲子。我現在的260畝獼猴桃園，雖然產量高、售價高，但種植業這塊依然是虧本運作。可即便花再多錢，我也要把這個果園經營好，好讓鄉親們都看到，只有走環境良好之路才能給大家帶來更安全更健康更美味的有機食品。”劉秋星介紹說。

愛折騰的劉秋星盡管已快60歲了，可他的心里還有一個雄偉的綠色夢想，“我還準備擴建沼氣發電項目，建設一座以沼氣能源為紐帶的超級農業生態園，爭取到2014年年底，建成一個集科普教育、科學研究、休閑觀光為一體的多功能生態循環農業科普示范園區。”

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就業典型事跡材料范文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的就業典型事跡材料范文，歡迎大家分享。

xxx，女，高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時間在市禽蛋公司養雞場工作，主要任務就是喂雞。在這里她學到了很多養雞的技術，為她在從事養雞這個行業打下了較好基礎。19xx年養雞場經營不善虧本停產，她和丈夫雙雙下崗回家。

下崗后的生活沒有了著落，經過激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬元，租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進了第一批蛋雞苗共5000只。當時壓力特別大，年三十和初一都住在雞舍，那年三十那天天氣特別冷，小皺雞舍要求30多度的溫度，要不停的燒煤給雞舍加溫度，外面刮著大風，溫度燒不起來，又去借了幾個爐子放在里燒，才把雞舍的溫度升到30度以上，一直忙到別人都放鞭炮時才想起一天的飯沒有吃，只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱，就當是年夜飯。當時的'條件的確很艱苦，但吃苦并不可怕，可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎，發病的雞一下死了十幾只，嚇得她幾個夜晚都不敢睡覺，扒在雞舍給雞喂水喂藥，一直到雞病情好轉，才敢松口氣。

就這樣她艱苦干了幾年，聚集一些錢又租用獅樹村毀棄舊學校搞養雞，這時她覺得養商品雞不如養種雞，養種雞不僅能多掙錢，還能帶動更多人搞養雞。于是她就買了幾臺舊孵化機，請人安裝好后又進了幾千只種雞，把雞養大后下的蛋用來孵化小雞。開始也不太懂，就買些技術書學習，又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來，不僅留著自己飼養，還賣給許多養雞戶飼養。

隨著養雞的不斷發展獅樹村八畝地不夠生產的需要，20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬元，建成XX市福來種雞場。這時她們的雞場能飼養種雞3萬只，品種也較齊全，有蛋種雞，有肉種雞，麻羽種雞。

孵化機也有原來的幾臺發展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬枚，這樣的孵化量全負荷生產的話，每天就能出皺1萬只雞苗，一年就要出叁佰多萬只雞苗。規模上來了，防疫管理，生產管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度，加強了防疫硬件設施建設，把雞苗的質量做的更好。

今后，在條件許可的情況下，她將不斷發展擴大規模，把富來種雞做成全國知名的種雞生長企業。同時她將積極發展引導周邊農民養殖致富，走公司加農戶的生產模式，和大家一起致富奔小康。

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**，42歲，中共黨員，**市**縣****鄉**村人，現任**縣**農業開發有限公司董事長。他堅守大山，從一名返鄉創業人員一躍成為遠近聞名的“蔬菜大王”;引領帶動當地群眾種植反季節蔬菜15000多畝，實現年產值5000萬元以上，讓綠色蔬菜成為高山鄉鎮的支柱產業。

“我只是天天跟鄉親打交道的農民頭兒”

8月27日，記者在**縣扶貧辦工作人員的引導下，經過近三個小時的蜿蜒跋涉，終于驅車來到了深藏在大山里的**公司“菜藍子”基地。

所行之處，記者就被漫山遍野的蔬菜所震撼了。“看，那些地里全是蔬菜，有蘿卜、甘藍(又名包包菜)、白菜等。”同行的工作人員介紹說，這些蔬菜成熟后，都將送到**的公司里，集中粗加工后再運向外地銷售。

汽車在蔬菜園子里咆哮著奔跑了近二十分鐘后，到達了**農業開發公司。剛下車，記者便看到該公司門前的壩子里，十多個婦女背著背簍，圍著一個穿著西裝的男子討論著什么。“那就是我們此行要見的人**。”工作人員說。

“賬單子拿過來我看看，你家里今年不錯哦，兩個月收入4000多。”**數著人民幣，微笑著跟對面的婦女交流著。

“這還不得感謝你，沒得林老板的大力支持，我們這些菜早就進豬圈了。”旁邊的婦女跟著附和起來，隨即就是一陣爽朗的大笑。

我們并沒打擾這和諧的一幕，十多分種后，挨個數完錢，這些婦女們滿帶著微笑和收獲離開，**才注意到我們的到來。

“不好意思，讓你們久等了，聽扶貧辦的人說你們要來采訪，沒想到這么快就到了。其實沒什么好采訪的，我只是一個天天跟鄉親打交道的‘農民頭兒’。”**說，剛剛那些婦女，都是周邊零散的村民，自家種植的甜玉米吃不完，都是一背簍一背簍背過來賣的，只要能變現的農副產品，**一律收下。

“今年賣了多少錢了?”記者攔住一位快要離開的大媽問道。

“上半年菜賣了幾千塊，今天來接的賬是前幾次送來的甜玉米，一共才4000多塊，這才好點兒收入，不值得一說嘛。”這位大媽笑著說她叫靳白太，家里種了幾畝地的甜玉米，收獲后按**公司安排的時間送過來，現場結算，不用操心賣不掉壞在地里，這些年，跟著**公司“有樣學樣”地種菜，一年下來收入還是十分可觀的，早就走出了貧困的境況。

送走這一波農戶，我們跟隨**到辦他的辦公室商量接下來的采訪事情。還沒來得及開口，一個穿著夾克，筒靴上沾滿泥土的農家漢子走進**的辦公室。

“你怎么今天才來，你不怕錢跑了啊。”**打趣的招呼著來人。

“在你這兒怕什么，這兩天娃兒要去上大學了，在家里給準備些東西，來晚了點兒。”最后了解到，這個男人叫楊宗波，40多歲，**鄉**村的貧困戶，因為家里有兩個學生，這些年為了供孩子上學，家里可以說入不敷出。但自從傍上**這顆“大樹”后，家境變化說成“一日千里”不為過，以前孩子上學都是四處籌錢，現在不僅還完了久債，還小有余款。

“以前確實很難，沒什么能變成錢，日子過得很苦。但誰也不想被人天天說是貧困人口，照這兩年的收入看，今年脫貧完全不是問題，這完全得感謝林總，他就是我們的

‘靠山’。”楊宗波接過**遞過來的一萬多塊錢，那憨厚又幸福的笑容，感染著一屋子的人。

“成功總是留給有準備并能堅持到底的人”

1993年，**高中畢業后，便遠赴河南磚廠打工。但他對笨重的體力活兒沒有興趣，輾轉來到山東壽光蔬菜基地做經紀人，他敏銳發現其中商機無限，便將經紀人活動流程記錄了下來，準備將來回鄉創業。，**聯系到廣州江南蔬菜批發市場的一位老板，一邊負責生鮮配送，一邊學習觀察批發市場的運作方式，累積了經驗。

，**回到家鄉，依靠打工賺回來的經驗和資本，結合本地特色，個人投資150萬承包土地300多畝，利用**鄉1200至1800米的海拔優勢，發展高山無公害反季蔬菜。

“根據在壽光和廣州學回來的經驗，一開始就施行‘訂單農業’的模式，跟周邊農戶協作發展。”**回憶說，那時候規模還不算大，所以一切十分順利，農戶賺了，他自己的腰包也鼓起來了，這時候他便想著擴大規模發展，于成立了**農業開發公司。

“成立公司的這一年，由于不懂種植、加工和管理方面的技術，僅收獲期的一個月就虧損了80萬元，這一棒差點將我打趴下。”**談起往事仍心有余悸。“還好當年打工時結識的廣東老板聽說后，派出3名技術人員駐地指導了近兩個月，救我于危難之時，在下一個收獲期的兩個月時間里，終于實現了扭虧為盈。”

這更堅定了**的信心，他決定進一步擴大規模，讓越來越多的農戶加入蔬菜種植專業合作社，真正實現“百姓發財，公司發展”的目的。

“成功總是留給有準備并能堅持到底的人!”**這樣說到。

“一人富不算富，大家富才算富”

在**的倡導下，公司積極履行企業幫村產業帶動責任，采取“公司+基地+專業合作社+農戶”的發展模式，按照“產前投入、產中技術指導、產后合同價回收”的方式，以“訂單農業”示范帶動****鄉五個村2000多戶村民，對所有貧困戶交售給公司的蔬菜給予40元/噸的額外補助。

“好多貧困戶逐漸富裕起來了，都走出了貧困。現在公司幫帶的村民中還剩下200多戶貧困家庭。”**說，這200戶當中，有21戶是深度貧困戶，他把這21戶當成重點照顧對象，采取“無形股”的方式進行重點幫扶，同時聘用到公司做幫工，加上土地分紅等利好，**有信心在一年時間里讓這些農戶實現脫貧。

“按件計算，多勞多得。平均一天能有150多元的收入。他們這部分季節性務工的村民每天有將近100人，小計一下，我一年支出的務工費就有80多萬。”**說，選擇工人時，他盡量優先聘用貧困戶，這樣在土地之外又多出一筆不小的收入。

“種菜需要前期投入，貧困戶這部分資金從哪里來?”面對記者的疑惑，**拿出手機，那里面是在不久前，**為貧困戶送去每戶1500元的“先分紅后種菜”的分紅款項時留下的圖片資料，他的這一措施讓貧困戶在播種期不為“無米開鍋”而發愁。

為此，我們走訪了深度貧困戶**一家，因為他也是領到提前分紅的貧困戶之一。從種植基地出發繼續深入大山區近半個小時的路程，到達**家中，**說他們是地地道道的**人。

“旁邊這兩間小平房是去年才修的新房。新添置了電視、洗衣機、農耕機等。”**帶著我們參觀他新落成的房子，那年舊的木板老屋依然保存在那里，與新房構成了鮮明的對比。“兩個女兒一個上大二了，一個上高中，如果不是跟著林總種菜，這一年不知道怎么過日子。”

據**講述，在種菜之前，靠種植土豆、玉米等農作物，一年收入只夠家用，更別談孩子的學費了，那一年兩萬多的支出，讓農家漢子覺得十分無力。

在**的蔬菜地里，**帶著技術人員將近段時間應該注意的事項進行特別傳授。“一定要注意管護，對病變的菜要及時清理，需要肥料我先墊資你直接拉過來，把你女兒上學的錢先準備好。”**知道**的難處，主動提出欠款提肥，后期出產再支付，這無疑解決了**當前的燃眉之急。

“今年在林總的幫助下種了20多畝蔬菜，大部分是蘿卜，保守估計收入在6萬元左右。”**信心十足地說，今年完全不為孩子們上學的事發愁了，這得感謝**的真心實意的幫助。

我們探究**真心真情幫助貧困群眾的動力從何而來，**這樣回答我們，“我是一名普普通通的共產黨員，我深知‘一人富不算富，大家富才算富’的道理。”

**將公司發展植根于家鄉廣袤的田野，將個人追求融入到廣大群眾脫貧致富的夢想，走出了一條產業扶貧新路，受到社會各界高度肯定。公司先后獲得“**縣家業產業化重點龍頭企業”、“**縣優秀私營企業”“**市民族團結先進集體”、“**市種菜能手”等稱號;**個人曾當選**市第三屆勞動模范、**市第三屆第四屆人大代表，被評為**市優秀共產黨員、**市科普惠農帶頭人、**市首屆“十佳”。

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中心于20xx年10月~20xx年12月期間，在中心校內實踐基地對我校12級物聯網工程學生進行實習實踐培訓。培訓情況如下：

實習課題與學生安排如下：

課題一：IP攝像頭的Android數據采集

張

課題二：IP攝像頭PC端（。net）數據采集

秦

課題三：Android端溫濕度變送器數據采集

紀

課題四：PC端溫濕度變送器數據采集

倪

實習教學過程：

中心的實習教學過程如下圖所示：

中心的實習教學過程中引入企業項目實戰的管理模式如上圖所示。在整個教學過程中，共包括以下幾個階段。

項目選題：在項目選題過程中，校內教師和企業導師根據學生人數和實習時間共同商討實習課題，商討后的實習課題如上。

項目立項：經過選題以后，根據選題進行立項，按照企業項目管理方法對實踐項目進行跟蹤管理。

項目成員分組分工安排：項目選題完成后，校內老師向學生發布課題，并通過課堂講解課題內容。學生根據興趣和老師安排完成課題分組和組內成員的分工安排。由組長指定具體的項目進度。

需求分析、技術調研：根據課題需求進行相關的技術調研，調研結束后，學生通過PPT匯報的形式匯報相關調研，老師進行點評并提出下一步工作建議。

設計文檔、測試文檔編寫：在完成需求分析和技術調研后，設計和測試人員根據企業設計文檔、測試文檔的編寫規范開始相關文檔的編寫。最終文檔通過SVN上傳服務器進行保存。

系統設計及編程實現：系統設計和編程實現人員根據需求分析和設計文檔完成相關的系統設計原理圖和代碼的編寫，在原理圖設計和代碼的編寫過程中學生嚴格按照企業的編碼規范進行，養成了良好的工程設計習慣。完成階段性系統設計及編碼任務后及時將原理圖和代碼上傳至SVN服務器。

上傳同步服務器：在項目實施過程中，通過SVN服務器對項目實施過程中產生的所有文檔和代碼進行統一管理。學生按照進度完成文檔和代碼的更新。通過SVN服務器可以清晰的查看到學生的工作進度。并且，可以清楚的看到學生在項目實施過程中文檔編寫能力和代碼編寫能力的變化。

測試：在功能模塊完成后，根據測試文檔對功能模塊進行測試；測試過程應按照企業的測試文檔記錄規范詳細記錄測試的環境、操作步驟、預期結果、實際結果等。

代碼修訂：根據測試人員的測試結果，代碼編寫人員對代碼進行修訂，修訂過程上傳SVN，并且在每次上傳時應詳細記錄修改代碼的原因。

周會：在項目的實施過程中，根據項目的執行周期，可以通過周會跟蹤項目進度，討論問題解決方案，落實每一階段的工作任務。

結題會議：在專業基礎實踐階段，項目結題驗收可以采用技術報告+實物檢查的方式。而在綜合應用實踐階段和創新創業實踐階段，在項目完成后，應由企業工程師、教師和學生共同對項目進行驗收，驗收以實際項目成果演示和PPT匯報的形式展開。

表彰認定：最后根據項目的表現情況，評選出優秀的學生給予表彰和獎勵。

實習成果：

通過將近2個月的中心校內實習培訓，學生高質量的完成了實習預定目標，為此，福州大學物信學院和福建新大陸公司通過商議后對實習的優秀同學給予了表彰（見附件）。各課題根據項目預定目標以高質量完成了軟件代碼、設計文檔、軟件部署文檔、以及使用說明書文檔見附件。

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XX，男，漢族，出生于1983年11月，現年31歲，大專文化程度，中共黨員，XX鎮XX村人。20xx年至20xx年，在XX大學學習了園林與食用菌技術。20xx年返鄉之后，他一心扎根在XX，在農村這片天地里他深感到農民掙錢的不易，便嘗試用自己所學的專業為村民致富，經過7年的打拼，今天的他終于走上了致富之路，村民們在他的帶動下，也漸漸富了起來。

執著夢想，誠信創業。20xx年畢業回鄉后，他得到了村干部及村民的大力支持，在XX村擔任了有機蔬菜項目負責人。為了不辜負村民對他的信任，他經過慎重考慮，決定通過自主創業先使自己富裕起來再帶動周圍的父老鄉親一起致富。20xx年,XX嘗試著種了一畝地草莓，被前來參觀的一家日本企業看中，并與村里簽訂了合作種植協議，注冊成立了XX 有限公司，進行了兩年的試種植，草莓種植取得了成功，目前已在有機草莓生產基地里建起12個塑料大棚和1個溫室。并在村干部的幫助下于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆“草莓采摘節”，為XX村的草莓開辟了市場。20xx年春，他又開始負責種植XX鎮有機觀光園區的種植與管理，并利用學來的技術成功在此栽培了西瓜、香瓜等瓜果蔬菜。

帶動致富，奉獻社會。通過這兩年的摸索，他感覺到本村地質肥沃，污染少，并且他看重了有機農業的發展態勢，只有發展有機生態特色農業才能更好的致富。并且他也認識到了發展有機生態特色農業，必須成規模種植才能吸引客商，一人種植不行，必須發動更多人種植。幾年來，在他的不斷努力下，積極帶領全村村民發展有機農業，促進了村域經濟快速發展，使農民收入實現快速增長，XX村已形成以有機產業為主導其他農業產業共同發展的村域經濟發展格局。截至目前，XX村已建成總占地面積57畝的有機園區，包括4,000平方米的有機農業觀光園，1,000平方米溫室16棟，600平方米大棚94棟，400平方米溫室2棟。已有生菜、花菜、卷心菜、番茄、辣椒、茄子、黃瓜、豆角等30多個蔬菜產品獲得中綠華夏國家有機認證中心的有機食品認證。有機果蔬的種植面積38公頃，年收入100萬元;有機雜糧種植面積20公頃，年收入42萬元。 20xx年XX村人均收入達到8921元。

作為一名共產黨員，他認為自己掙到錢不是目的，而是讓大家致富才是搞種植業的目的。通過幾年的種植，憑著自己積累的種植技術和經驗，在種植這條路上他始終還想一直堅持走下去，帶動群眾發展種植業，讓有機瓜果蔬菜產業成為老百姓創業增收的渠道，使有機瓜果蔬菜種植規模化、規范化走向市場化，讓有機瓜果蔬菜產業成為農村農民脫貧致富的支柱產業，有力地推進農村農民創業致富的增收。

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江xx同學，在實習期間，表現出強烈的敬業精神，良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導。每天早上都會與班級教師一起熱情的迎接班里的每個寶貝兒入園。之后會積極地幫助班級教師完成很多工作。搶著掃地、擦桌子、整理各種物品。

對待孩子有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷每個孩子，不僅如此，她還非常擅長注意觀察班級里個性不同的孩子，用不同的方法方式與這些孩子溝通，尤其更注意對性格比較內向的孩子的關心和教育，這點是非常難得的。中午看睡得時候，她從來沒有休息過，總是在幫助我們一起給孩子蓋被子。巡視孩子們的午睡情況。之后，會坐在一旁整理、記錄當天的日志。在我園迎接室內區域游戲大型觀摩活動前，與我們一起齊心合力的完善本班的材料。總是任勞任怨，從不抱怨。其后，在準備“六一”大型演出時，更是付出了辛勤的汗水，不管是哪位教師需要她做什么，她從不抱怨。都會盡自己最大的努力去完成。

在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然。

總體來說，江xx在實習過程中，出色的完成各項實習內容任務，表現突出，是一名優秀的實習生。

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他來自于四川信息職業學院機電工程系機械設計與制造專業20xx級2班，自入校以來，他不驕不躁，憑借勤奮努力和堅持不懈，在學習、實踐、工作等方面都取得了傲人的成績，贏得了老師與同學們的一致好評。進入大學后便樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以全新的面貌投入到新的學習環境中。他是一個內斂、穩重、堅強的大男孩。他不太善于交際，但卻平易近人，樂于助人；他不善表達，但在同學眼中是一個活潑開朗的人；他并不高大，但卻有一顆強大的心。他就是90后奮斗青年——小陳。

沒有傘的孩子必須奔跑。小陳從小生活在一個殘缺的家庭里，從小父母離異，至今未曾見過母親，父親也在外務工，挑起家庭重擔。在這樣的家庭環境他也沒有放棄生活，只是勇敢的面對現實。他小學寄讀于其叔叔家，并懂事勤做家務。初中獨自在縣城求學，因到新環境，內向，膽小，自閉的他受盡欺負。但他依然堅強著，因為他知道，一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。他高中時期，選擇藝體，學習體育，一年四季每天訓練，汗水總將其衣服濕透，但他還是依然堅持。不料，高考失利。于是，其心里便萌發了不再讀書的想法，便去外地工作。在外打工，人生地不熟，被無良老板壓榨勞動力，處處為難，忍無可忍時與其爭斗，最后被迫結工資走人，工資也被各種理由克扣，所剩無幾。所幸其父親工作之地離其不遠，無奈，便投奔父親，做起另一份工作。

正逢20xx年8月22日，他收到了一份錄取通知書，雖說是一所專科院校，但卻使他心中明亮了起來，突然有了前進的方向。他明白人生最重要的不僅僅是努力，還有方向。雖然他感覺生活有時拋棄了他，但他依然堅持著，堅強著。人生需要堅強，因為堅強，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。

當他踏入大學校門時，他就對自己說：不能辜負家人，更不能辜負自己，要讓自己的大學時光有意義，不要白白浪費了這寶貴的機會，要堅持努力下去。于是，他便加入了學院學生會的學習部，在學習部里他積極表現，什么工作或活動都是跑在第一個，交給他的任務，他也認真地完成。在期末考試前，他著手策劃一個關于誠信考試活動的策劃書。因為他從來沒有寫過策劃書，也沒什么經驗可談，但他通過上網搜索資料，四處向學長學姐們請教。為了寫出一份優秀的策劃書，他不斷地修改策劃書，盡可能地把每個細節做到完美。那時正值深冬，天氣非常寒冷。晚上，因為天氣太冷，他的室友們都陸續上床在被窩里玩手機，而他卻還在電腦前繼續寫著策劃書，不知不覺已經很晚了，他都已經聽到了室友的呼嚕聲了。

當他把策劃書遞交部長時，部長為之驚嘆，沒想到一個新生能把策劃書寫得這么漂亮。最后，學習部按照他的策劃書開展了誠信考試活動。活動也取得了圓滿成功，得到了學校師生的一致好評。鑒于他在院學生會認真工作的態度以及優異的表現，他在大二時成功的競選上學習部部長一職。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。因為有過一段曲折的經歷，所以他在學習上也是倍加努力。在寢室里，室友們都在打游戲，他卻是在一旁看書學習，功夫不負有心人，期末考試總成績排全班第一。正好當時其系上要組建一個創新實驗班，創新實驗班的專業是機械設計與制造，他起初學的是數控技術專業。面向全系招收，他便積極的去報了名。經過層層選拔，他終被錄取了。

創新實驗班與其他班不同，所修課程特別多，每個同學都比較優秀，他雖在原班成績是名列第一，但在創新班就是中等偏上的成績。但他不滿足于此，暗自下了決心，要力爭上游。于是，他在學習上更加地努力，沒玩游戲，很少出去玩，幾乎所有的課余時間都泡在圖書館里堅持學習。就這樣，他一直努力著，堅持著。在整個大學期間，每學年他的成績都是位列本專業第一。

在創新實驗班里，每學期系上的老師都會申報項目讓班上學生去選擇。他所做的項目是關于創新創意設計及制作方面的，并且還要將設計出的產品手工制作出來。一個項目是由一個團隊共同完成的，他在團隊里主要負責的是設計及制作。他在設計過程中，遇到了很多困難，但卻沒有放棄，不斷修改設計方案，多少次修改，多少次付出，最終才完成三維模型設計。三維模型建立完成后，就開始手工制作實物。加工實物時，他也格外的投入，材料切割，零件加工，打磨，鉆孔，攻絲，組裝等等各種手工流程，都是由他負責完成的。實物加工出來，功能齊全，外觀精致。贏得專業指導老師一致贊賞。并在各項大賽中獲獎。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過各種磨礪，他也漸漸成長了，經過不斷地堅持，也開始有了收獲。上帝是公平的，有付出就會有收獲。付出汗水，得到酬勞；付出時間，得到知識；付出真心，得到愛情；付出代價，得到經驗；付出艱辛，得到成長……時間就像漁網，我們把它撒在哪里，收獲就在哪里。

在大學期間，他擔任了學院學生會學習部部長一職；20xx年秋季新生田徑運動會上獲得男子4x100m第三名；20xx年春季機電工程系“漢字聽寫大賽”獲二等獎；20xx年春季機電工程系“最強大腦”活動獲二等獎；第三屆“創青春”創新創業大賽獲全國銅獎，全國應用型人才綜合技能大賽獲三等獎，第三屆“創青春”四川青年創新創業大賽獲金獎，第七屆全國機械創新大賽省獲三等獎等多項獎項；擁有兩個實用新型專利；獲得了20xx-國家勵志獎學金，20xx-度學院一等獎學金，20xx-國家獎學金，20xx-度學院一等獎學金；榮獲20xx-20學院“三好學生”；20xx年春節期間，參與家鄉的春運志愿者服務，并獲得優秀志愿者稱號；20xx年7月參加20xx年“創青春”四川省大學生創業訓練營活動，表現優秀，并獲得結業證書。

他一直本著“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切”的原則，排除所有困難，努力贏得成功。成功從來是屬于希望與堅持，只要心中有希望，不斷堅持前行，就會越來越靠近成功，最終達到成功。

他一路以來不忘初心，力求專精，堅守夢想。他在大學三年里用努力與汗水譜寫了一曲青春的贊歌。

現在他也快畢業了，他還在繼續往更高的地方前行著。未來的路上，等待他的也許是荊棘，也許是指南針，他不知道。他唯一可以肯定的是，他該對未來有信心，因為他在努力。他堅信：有志者，事竟成；苦心人，天不負。臨淵羨魚，莫若退而結網。只要堅定信念，有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔。“人之所以能，是因為相信能。”是他的座右銘。他的堅持不懈，是因為他相信自己能做到。

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辦理好人大代表意見、批評、建議(以下簡稱建議)，是促進民主政治建設和法制建設的重要內容，是自覺接受人民群眾的監督，改進工作，更好地體現人民的意志，維護人民利益，推進社會主義民主政治建設，保障憲法和法律的實施和人民行使民主權利的一種有效措施。

***市第**屆人民代表大會第三次會議結束后，我縣收到市人大代表建議2件，內容涉及“節約用水”、“村級債務”兩方面。收到人大代表建議后，經分管縣長審閱、批示，分別交政府辦公室及有關工作部門承辦。按照辦公室的分工，由我負責代表建議的辦理、督促、答復等工作。在具體工作中，我會同辦公室工作人員針對代表所提建議，積極協調、督促有關部門認真辦理，截至200*年4月底，2件代表建議已按要求辦復完畢。從反饋情況看，代表對建議的辦理情況和答復結果表示滿意。

一、***代表在市**屆人代會第三次會議上提出“關于**加強節約用水”的建議。我縣認為這一建議很好。水已成為地區經濟發展的制約因素，是關系到我們經濟建設戰略目標能否實現、人民生活水平能否切實改善的大事。我縣地下水資源缺乏，地下水資源補給不足，地下水位下降嚴重，地區工業生產設備陳舊，耗水量大，水的重復利用能力低，這些因素都制約著我縣的經濟發展。因此，必須大力提倡節約用水。

首先是加強水資源管理，縣政府責成水主管部門通過編制年度供水、節約用水和水資源開發利用計劃，用水人必須執行用水計劃，同時加大用水緝查力度，嚴格管理，提高水的利用率。其次是加大節約用水宣傳力度，讓每個單位和個人都能夠自覺節約用水。實行生產、生活用水分類定價制度，按戶計量、抄表計價、按量收費，并通過提高水價，達到節約用水的目的。三是針對工業園區用水量大的問題，實施了**供水工程，引*河水入園區，減少地下水開采。目前園區內引黃供水管網鋪設完工，并具備通水能力。同時開工建設了園區綜合污水處理廠，預計將于今年6月底投入使用，屆時可實現水的循環利用。

二、**代表在市十二屆人代會第三次會議上提出“村級債務問題急需解決”的建議。近年來，我縣認真貫徹落實上級黨委、政府支農、惠農政策，逐年加大對全縣農業、農村工作的投入，率先在全市減免了農業稅、實行了新型農村合作醫療制度、九年制免費義務教育等，農民得到了看得見的實惠，收入也逐年增多，20xx年全縣農民人均純收入達到了4907元的歷史新水平。

關于村級債務中涉及的欠水費問題，縣人民政府已責成各鄉鎮人民政府，并指導村委會，依法加大力度進行收繳，必要時要走法律程序，確保所欠水費應繳盡繳。對確屬困難的農戶，縣、鄉兩級政府將通過協調信用社貸款或給予一定補貼解決。

關于村級債務中涉及的歷年所欠農業稅問題，縣、鄉兩級政府及相關部門進行了清理核實，加大力度清理“三角債”，同時縣鄉兩級政府將逐年加大財政對農業的補貼，逐年清欠一部分。由于部分村所欠數額較大，縣政府已向上級政府反映，以取得上級政府的支持，通過轉移支付解決一部分，從而保證村委會工作的順利開展。

三、不足和努力方向。人大代表建議涉及面廣，在辦復過程中，我們本著實事求是的原則，通過多方努力，切實解決了一些關系廣大人民群眾生產、生活的實際問題，但與代表們的要求和希望還有一些差距。在今后的工作中，要認真研究，加以改進。首先，要加強與代表們的會前聯系工作，以詢問、座談等形式，了解代表們的意見和政府系統各部門的工作實情，有針對性地開展工作。其次，要加大督促力度，確保重點工作有所突破，加強與各有關部門的聯系，確保我縣整體工作思路高效準確地落實。第三，要對工作中存在的問題認真做好調查研究，為決策提供科學、正確、詳實的資料。要抓住關鍵問題，對全局性的熱點、難點問題，想方設法加以解決。對辦復條件不充分的，努力創造條件，盡可能辦復，對那些一時難以解決的問題，也要向代表說明情況。

人大代表的建議不僅反映了廣大人民群眾的心聲，還為縣人民政府正確決策、開展工作提供了重要的現實依據，也是對政府監督的一種有效形式。因此，我本著對人民群眾高度負責的態度，把人大代表建議的辦復、督促工作作為一項重要的工作來抓。在今后的辦復工作中，將繼續總結經驗，積極探索新形勢下辦復工作的新方法、新途徑，真正做到件件有著落、事事有回音，努力把辦復工作提高到一個新的水平。

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張天一，1990年生人，北大法學碩士，北京伏牛堂餐飲文化有限公司創始人、CEO。20__年4月，他成立第一家伏牛堂米粉店。一篇《我碩士畢業為什么賣米粉》的文章使他備受人們關注。

創業近一年的張天一稱，他在創業過程中最大的收獲是“感悟”：“創業過程中逼著你，可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現，創業成功不成功可能不那么重要，感悟才是最重要的。”

20__年7月19日，剛創業三個月的張天一在一次沙龍上分享了自己的創業歷程和心得。談到創業初期，張天一回憶說：“剛做伏牛堂的時候，只有4個合伙人。牛肉是自己切的，自己炒的，自己燉的；米粉是自己進貨，自己泡，自己發，自己煮。“所有的工作都是自己做，所以在最開始創業時，我們有兩個身份：第一，創業者；第二，基礎的體力勞動者。”

張天一這樣描述著自己的創業感受：在從事基礎的體力勞動過程中，我突然發現，我要跟很多以前接觸不到的社會的邊邊角角打交道，賣菜阿姨、垃圾房大叔、保安哥哥……跟這些人打交道，看到他們的生活狀態，會有一個震撼式的改變。那就是在進入這個行業時，你想改變世界的想法是錯的，因為對這個社會絕大多數人而言，他們需要的不是被改變，而是被尊重和理解。舉個例子，伏牛堂環球金融中心店的東南角是一個雞蛋灌餅攤，一家三口，大哥大姐還有一個不到10歲的`小妹妹。旁邊是一輛鋪著棉絮的板車，3個人輪流賣餅，誰累了誰去睡覺。在伏牛堂有時干得非常累，對客人沒辦法笑，我去買雞蛋灌餅，他們依然微笑地跟我聊天。這時我就意識到，我的這種累跟他們比，真的是一種書生式的無病呻吟。

張天一感悟說：“經歷了這樣3個月的歷練也好、體驗也好，我發現現在我的生活節奏改變了。在馬路上遇到發傳單的同志，我一定接過他的傳單對他笑一下，因為我自己給伏牛堂發過傳單，知道這個事兒有多難。每天用完洗手間，一定要把洗手間擦干凈，因為我自己給客人收盤子，知道保潔阿姨一大早起來收拾洗手間有多難；晚上回家看到門口站著的保安大哥還是早上那位，我一定對他笑一下，因為我自己當服務員，知道腳在地上站一天是什么樣的感覺。”

創業下來，張天一說到自己最大的收獲：“在我這個年紀，可能是心懷夢想、迫切要實現個人價值的時候，這時如果一些事情給我們點醒一下，告訴你應該考慮怎么才能為社會創造什么樣的價值，這可能是人生一輩子的財富。”

那時，他的米粉店已經在朝外SOHO開起了第二家店面。至今時隔半年，張天一的第四家分店即將開業。

談到現在的感受，張天一坦言：“創業挺難的，是大概率失敗事件。剛開始就奔著我要做成一件事的想法自己會非常難受。我覺著我最大的收獲在于，因為創業很難，這就會‘逼’我。”怎么個“逼”法？他解釋有兩個含義，一是不斷地挖掘潛能，使特長優勢能發揮出來；二是這個過程中人的缺點劣勢都會被放大。這就會不停地考驗你，最后你能夠搞明白一件事，我到底是怎樣的人、適合干什么事兒。

張天一說：“這些經驗如果走正常的人生路徑要五年、十年你才能悟到，但是創業過程中逼著你，可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現，創業成功不成功可能不那么重要。心態不會那么浮躁，感悟才是最重要的。”

對比幾個月前他的創業分享，如今的張天一已經逐漸從體力勞動者轉型為一個管理者，想法也更加務實，更注重實際。“當時創業是非常理想的狀態，充滿理想主義、個人英雄主義情結。”張天一笑著說。

“那時候不懂什么叫做管理，現在發現企業是很需要管理的。這兩天我最大的感受是一個真正好的leader不是什么都能做，恰恰是你什么都能做什么都不做。”他解釋說，原來每天都做很多事，現在感悟到作為管理者需要不停地考慮怎么雇人，怎么樣請到最有能力的人愿意與你一起共事。現在他每天早上4點鐘起來投入工作，一直會到晚上10點。而他主要的精力就是在公司的發展規劃與招聘人才上。

目前，伏牛堂已有近50名員工。作為一個剛從大學畢業的90后，張天一如何管理他的企業呢？采訪過程中他多次提及要做受人尊重的餐飲企業，而這個關鍵是要有積極向上年輕人。

張天一說，伏牛堂團隊主要是90后構成。他將工作流程游戲化，創新發明了“牛幣”體系。每天發布任務，員工完成任務就可以獲得經驗值和牛幣，兌換休息或是店內產品等。他講了個很有趣的例子：“過去餐廳要花很多精力培訓員工要微笑服務等等，現在我發一個任務是要與進店的客人聊天，聊成朋友加進我們社群就會獎勵10個牛幣。現在我的同事看到顧客就跟親人一樣。”

就是這樣，伏牛堂近50人的團隊中超過一半的員工都是由顧客轉化而來的。張天一說：“傳統的企業要做好員工體驗也要做好對外顧客體驗。今天我做好員工體驗的同時也就做好了顧客體驗，員工與顧客之間是朋友、共生關系。”

創業近一年，伏牛堂發展迅速，讓張天一引以為豪的是他的企業文化與價值觀。他想打造青年NGO空間，讓更多的年輕顧客與員工聚起來，組織活動、發展興趣協會，同時可以賣粉賺錢。在激勵措施上，每個員工的收入也是跟門店利潤直接相關。這樣可以使員工更富有激情與動力。他說：“7月份分享的主要是理念，現在是用制度機制把理念實施下去。”

對于未來，張天一還有更大的計劃與野心。他預計在20__年能夠發展到20家門店，目前已經在著手籌劃中。而之后他還在考慮全國市場，把他的湖南米粉賣到更多的地方。

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她來自四川信息職業技術學院電氣工程系建筑工程技術專業，自入校以來“巾幗不讓須眉”這個成語便成了她最愛做的一道證明題。“理論聯系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準”的處事方法，讓她在思想上、學習上、工作上、實踐上都取得了優異的成績，贏得了老師和同學們的一致好評。曾經的她身著盔甲在“突破自我”的戰場上，證實“就算沒有傾國傾城的容貌，也要有摧毀一座城的驕傲”；后來在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺上，她用“我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”的論點，展開了她成為一面“旗幟”的所有論證，她就是高校卓異女青年——小莉。

俞敏洪曾說“不要等待機會，而要創造機會”。小莉所屬建筑工程技術專業，這個專業并不是學院和系部的王牌專業，所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學業上的拼搏，既然條件有限，那她就去創造條件爭取更多的機會。在珍惜自己每一次上臺的機會的基礎上：走別人的路，讓自己多一條路可走。她在學習自己專業知識的同時，也積極結合自身條件參與其他專業相關的各類科技競賽、積極響應國家創新創業的號召。盡管與其他專業的同學相比她缺乏很多科技專業技能，但是她憑借著多次演講經驗，與其他同學相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團隊的作品、表達自己團隊的創作想法，她也善于編寫策劃書、企劃案，這些長處讓她在團隊中起到了屬于自己存在的意義和價值。在各項比賽中，她也不斷的積累經驗，在學習中成長，在成長中進步，在進步中創新，勇于突破自己。

“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。機會不僅是留給有準備的人，更加是留給抓住機會迎難而上的人。20xx年，她憑借著自己對專業的熱愛，便同本專業3個同學一起組建了技能團隊，迎戰學院技能競賽，在比賽后她所在團隊榮獲了“居住空間室內設計”大賽一等獎以及“建筑測量”大賽二等獎。為積極響應中國“大眾創新，萬眾創業”的號召，她報名參與了學院首屆大學生創新創業演講比賽，她以獨到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎。她也不斷的提高自己的創新意識，在我院第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽中，她和學長學姐共同在農業科技創新上下苦心，他們的“農作物自動防霧控制器”在數百個項目中脫穎而出，榮獲學院二等獎以及第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽省級銅獎。同年她帶著自己的自我簡介主動向其他專業老師申請，希望能夠和其他專業同學一起參加各類競賽。最后在老師的指導下和團隊伙伴的共同努力下，她所在的團隊先后獲得了的榮獲第二屆“創青春”四川青年創新創業大賽銅獎，以及10月“20xx年度四川省十大創客之星”稱號。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”20xx年她報名參與了學院的創業培訓課程，于20xx年10月獲MOHRSS中國就業培訓技術指導中心創業培訓結業證書。

一個沒有信仰的人，就好比失去靈魂的傀儡；一個信仰堅定的人，他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又將怎樣去實現人生的價值。而一個黨員一定要有堅定的政治信仰明確的政治方向，在老黨員不忘初心、不忘本色，始終以最樸素的語言傳播黨的聲音時，“潛移默化，自然似之”小莉便更加堅定了自己的信仰。沒入黨以前，老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學習的榜樣；遞交轉正申請時，她向組織匯報她要跟上老黨員的步伐，成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向；轉正后，老黨員對她說：“不要忘記自己何時入黨，不要忘記自己的入黨介紹人，不要忘記幫助過你的人。”因為這是她為什么入黨的初心，也是她堅定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前，她更加需要當好一顆螺絲釘。在暑期社會實踐中，小莉通過課余時間向麥當勞投了簡歷，服務行業是最親近廣大人民群眾的職業，她成為了麥當勞的一員，走進人民群眾的生活。在工作中她嚴謹的工作態度，虛心向同事請教的工作方法，使她贏得了經理及同事的認可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號，榮升兼職訓練員。

她深知這并不是結束，而是一個更好的開始。畢業后，她將帶著自己堅定的政治信仰，去成為連接黨對人民群眾大愛真情的“聯絡員”；帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神，去實現自己的人生價值；帶著“誰說女子不如男”的倔強，去證明自己將成為一個對社會有所作為的女子。不忘初心，砥礪前行，她就是高校卓異女青年小莉。

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我是三年級的一名同學，我叫xxx,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，了六級。我在班上成績優異，連續多次語文，數學測試名。奧數也非常棒。在校曾“優秀學生”，“優秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會上前幫助，并且教給做題的方法，上課時遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。平日是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，我都很的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然地上有黑黑的東西，我走進一看，是鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想等下去也辦法，交給社保衛讓幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛人員的手中時，失主也正巧趕來保衛室求助，原來失主的錢包中有證件和現金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，都被我一一謝絕了，我這是每個新時期的少年兒童都應該的。我個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看的情況，心想，爸爸不在家，我能幫助媽媽度過難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發汗。讓媽媽安心的休息，所學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。幫助別人，快樂。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就借給他。還有同學，放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題，就會想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后電話熱線幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。幫助解答疑難，我總是耐心地講解，有些問題，我講了三五遍了，可同學傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，講法，直到聽懂為止。現在好多同學都愿意讓我給講題呢。同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去老師交辦的工作，從來說過一句怨言。要帶頭晨讀的，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子；在老師眼里，我是成績優異的學生；在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。，我現在是同學們的好榜樣，了一點成績，但我是不會驕傲的，要努力，更大的進步，祖國有用的人才。