游科技館作文(分享16篇)

2026-04-23 游科技館作文

▲ 游科技館作文

放暑假了，媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上?？萍拣^。

上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把天然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。

我們從6號門進去，首先映入眼簾的是一座大型的青銅器——渾儀。它是我國古代科學與藝術高度發展的結晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的定位、丈量等等。

入館后我們按推薦線路去了動物世界、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、四D影院、設計師搖籃、聰明之光、彩虹兒童樂園、探索之光。

在這些場館中讓我印象最深刻的是——機器人世界。在那里人們可以同機器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感愛好的是機器人擰魔方。由于前面一個小朋友把魔方打亂的比較簡樸，所以讓機器人只花了18秒就把六面恢復成統一顏色。于是我在打亂魔方的時候加大了難度，這時機器人說：“這個就難了?！苯Y果它用了52秒才恢復。機器人多厲害?。≡诓坏揭环昼姷臅r間就完成如斯復雜的操縱。

不知不覺到了閉館的時間，可我覺得還沒看夠，真但愿時間能夠慢一些。在媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了科技館。

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爸爸媽媽帶我去過許許多多的地方，如上海、海南、仙居，多得數也數不清。其中，給我印象最深的地方是上海的科技館。

記得是前年的五一節，爸爸媽媽帶著我和爺爺和奶奶到上海玩。第一天游玩的地方就是上?？萍拣^。到了那兒，我們先買了票，進了大門，首先來到了“寶石之地”，那里面有許許多多的紅寶石、藍寶石、綠寶石等。其中，最引人注目的要算一種奇怪的石頭了。它原來是一塊大石頭，被電鋸鋸開，里面空心的，兩邊有紫水晶，接下來，我們來到了科技園。我先玩了一下“骷髏學人”，先爬上一輛只能蹬不能騎的自行車，只要我一蹬，旁邊的骷髏也跟著我騎，速度竟一樣。最令人百思不得其解的是一個神奇的水龍頭，它給我們帶來的第一個疑問是：它怎么漂浮在天空呢？二是，沒有水龍頭，怎么會噴水呢？最后，我們來到了太空軌道，里面的燈不停地變顏色，使通過的人頭昏目眩。我們還玩了其它好玩的地方。

上?？萍拣^真好玩呀！有機會，我還會再去那兒的。

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解凍的小溪告訴我們，春天來了；向日葵的笑容告訴我們，夏天來了；紅鼻子的雪人告訴我們，冬天來了；披上彩色披風的樹林和同學們的歡聲笑語告訴我們，秋游來了。

我們正坐在去科技館的大巴車上，時間像個調皮的小精靈，老是趁我們不留意的時候偷偷溜走了。這不，一眨眼，我們就到了科技館。

一進科技館，各種新奇的高科技展品讓我應接不暇，有魔幻的虛擬乒乓球，有趣的轉動小球，帶來刺激感的玻璃棧道，能夠聽到心臟跳動的育嬰室。

其中，我最喜歡的仍是空中自行車。它是一個自行車以一根很細的鋼絲作為軌道，在兩三米的高空中隨意的騎行。自行車的下面還有兩個靈活的“小腿”，它們的中間夾著一大塊磁鐵，似乎一個雜技演員在踩高蹺。

我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車上，他一路晃晃悠悠，我們都為他捏了一把汗。終于，他來到了終點，我想：空中自行車的安全性還不錯！空中自行車會不會解決我們的交通擁堵問題呢？我們是不是以后可以在空中騎自行車了？

這次秋游給我帶來了很大的收成，讓我明白了，一個小小的發明，也能給人類帶來巨大的提高。

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今天我們去了科技館。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子，和李淼阿姨和她兒子。

媽媽說讓我們三個科技館里面玩，而大人去聊天。于是媽媽給我20元買點東西。于是我們三個到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟，我們一進去。看到恐龍骨架。我斷定這個蜥腳類恐龍應該是梁龍，而這個食肉類恐龍應該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個人都買了一瓶飲料。然后我們去了鏡子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過了好一功夫終于走出來了，于是我們還玩了拔河……我們到了三樓，三樓正是我喜歡的動物世界，我看到了，黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓，我們玩了足球……這次去科技館我很開心。

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今天，學校組織我們去參觀科技館。我是第一次去科技館，心里特別興奮，覺得里面的每一個場館都特別吸引人。

科技館有許多非常有趣的場館，有機器人世界、信息時代、智慧之光……其中我最喜歡的就是蜘蛛展和熱帶雨林館了。蜘蛛展里有許許多多奇特的`蜘蛛，還有一只碩大的蜘蛛吊在屋頂的大網上，嘴和腿還會動呢！膽小的同學都不敢看。熱帶雨林館里有許多茂密的植物和樹木，還有形形色色的昆蟲和動物。特別讓我興奮的是里面竟然有竹子做的吊橋和竹樓，還有像迷宮似的石林，真是太棒了！

我還參觀了鏡子迷宮、會斜的魔屋，見到了會彈鋼琴的機器人、帶電的靜電球……一天下來，雖然我的腳很酸，但是我卻意猶未盡。我暗暗心想：“等到暑假，我一定要再來一次。

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合肥科技館之旅 學校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽到這個消息后高興極了，因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五，我們上了車，前往合肥科技館，開始我的科技之旅。

剛剛下車，眼前的景象讓我大吃一驚，這個科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來到了童話世界,我看了看平面分布圖，知道了它是五層樓，每層都是一個主題，都充滿了科技感。老師把我們帶到2樓，這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學實踐機器，從實踐說明著科學理論:地心引力、布朗規律、各種圖形的面積關系讓我們的科學知識大大增加。

三樓是關于人體和天氣的知識，那里的設施也讓我感到了科技的樂趣：x光圖、ct圖、聽左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器，它可以看到30歲的我，讓我知道我未來的樣子是帥還是丑，最后感覺還是挺帥的嘛。四樓是一種高科技：體感游戲機，這是由xbox360開發的機器，可以通過攝像頭來完成游戲動作，是居家旅行、家庭運動的必備首選！我們還去了穹幕影院，看了紀錄片：尼羅河之謎。這效果，讓我感到身臨其境，四周都是投影，不過有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛，投幣三元后，我好奇的望著自己面前的方向盤、油門、剎車、離合器還有換擋器又覺得挺簡單的，我選了賽車道駕駛，在我打開發動機的時候，沒踩離合器所以熄火了。后來在換擋過程中，又沒踩離合器，害的`車子又熄火了?？傊环置δ_亂的準備后，我才開動了汽車,在寬闊的馬路上開著汽車真是一種煎熬，一會踩剎車；一會打左燈、右燈；一會又加油門，等到十分鐘全部過去后，才停止了，還違反了兩次交通規則，這時我才體驗到開車是多么辛苦啊！躺在歸途的車內，我想：合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來了無窮的樂趣,同時給人們一種啟示，只有科學，

才能使國家發達，所以我們要好好讀書，成為一名高科技人才，為祖國創造美好的未來！

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糊口在愚公故里——濟源，每個人的糊口都多姿多彩，那么在糊口中，哪些東西會使我們的糊口布滿歡樂？去游戲廳、逛街……但我不喜歡，我最喜歡的，是去布滿了神奇想象力的科技館。

剛一踏進科技館的大門，我便像一直兔子似得蹦來蹦去，似乎里面有一股神奇的氣力，吸引著我向它飛馳而去。

進到館里，我便拉著媽媽東摸摸、西瞅瞅，完全的玩開了，甚至忘了到這兒的目的是干什么，等到媽媽叫住我，讓我看解說牌的時候，我已經玩完了半個一樓了，只好重新折回來看解說牌。

一樓全是兒童玩的科技產品，最讓我覺得好玩的是機械人、機械狗和機械鴨，他們讓我熟悉了齒輪的魔力：滾動一只齒輪，剩下的齒輪依次卡在前一個齒輪上，第一只齒輪磚砌，其它的齒輪都會被第一只齒輪帶著轉起來。還有許多動物的標本，有各種各樣的蝴蝶、還有天鵝、金錢豹等各種動物，讓我充分領略了大天然的.神奇。

到了二樓的大門口，就會看到許許多多由電和磁構成的各種用具，還有滑輪等。因此，二樓應該是“物理王國”了。往里走，就會有許多有趣的東西。下面我就來先容我最喜歡的：首先就是“傾斜小屋”了，這座小屋里沒有任何家具，而且仍是傾斜的。每個人走進去后，由于地板的引力方向發生了變化，所以都會暈頭轉向，摸不著方向。其次就是那幾幅視覺畫。每張畫都以我們的視覺而改變。就說其中的一張：一張人臉，兩只眼睛明明是對齊的，但由于有一張一上一下的兩個洞的紙而讓我們覺得人的眼睛是一上一下的。

順著樓梯到了三樓，有環保、宇宙、生命的誕生……

這次參觀科技館，我并沒有把所有的展品都看完，不是由于我不喜歡，而是我想以后我還會再來，每次來的時候我都將會有所收成的。

我知道，科技離我們不遠，未來就在身邊。

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“我要去科技館！我要去科技館！”今天已經是星期六啦！”我已經等待不耐煩了啦！爸爸說：“明天去?！蔽冶阏f起爸爸教我的詩句“明日復明日，明日何其多”。爸爸不耐煩了，說：“好吧，帶你去”，我笑了起來，高興得嘴角咧開了花。

我和爸爸、媽媽一起去了。來到科技館，我就被豪華的建筑吸引住了。整個科技館共設了七個區，分別是地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園。我來到了智慧之光，我來到魔屋時，感到頭暈目眩，不知怎么走路。視聽樂園更讓人耳目一新，在那里我親自體驗了在鋼絲上騎自行車，跟媽媽對話的感覺，最吸引我的是金色的水龍頭，這個水龍頭沒有水管，可水還能流出來。怎么會這樣呢，我心時出現了一個大大的問號？

我來到了兒童樂園，我先跟世界上跑步最快的人比跑，他15米跑2·01秒，我跑3·04秒，真不能相比啊！我來到了拉繩區，我點了最困難的級別（6級）。十幾個小孩一起拉繩，經過我們十分努力的使勁拉，終于把大石頭慢吞吞的拉了出來。

科技館真快樂！不但能學到知識，又享受了快樂！

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游科技館

假期里，我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。

科技館的展廳可真大??！我找到了一個看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個表，它會顯示不同的數字。數字代表著聲音的強弱，聲音越大，現實的數字就越大。我跑進去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個數字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報站聲，又吵又鬧。

參觀過這個噪音小屋，我又來到了一個帶有護欄的高高的機器平臺：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動，幾乎沒有感覺；二級則是較弱的地震；三級地震強度一般，不強也不弱；四級的地震就比較強了，甚至連站都站不穩了；到五級地震的時候，即使是扶著欄桿也站不穩了，把我晃得暈頭轉向的。我不禁想到：五級地震都這么強了，那汶川的八級大地震該有多強??！

噪音和地震的威力可真大呀！

科技館里好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學實驗園了。那里有幾個科技館的阿姨要做實驗，周圍圍了一大圈人，我也不禁想去湊湊熱鬧。

阿姨們開始做實驗了。第一個實驗是證明液態氮的特征：橡膠管在常溫下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態氮中，再拿出來輕輕一折就斷了。因為液態氮的溫度是-198℃左右的超低溫，橡膠管一放進去就會變得很脆。通過阿姨們的介紹，我還了解到：液態氮主要用于醫療方面，如果通過導管把液態氮流入手術刀中，把刀尖的.溫度變為-198℃，這時給病人用手術刀做手術時不會出血、簡單而且快速。

第二個實驗是一個有關火的實驗。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出后用火點燃?；鹣绾螅薏季尤煌旰脽o損，真是太奇妙了！這時，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的燃點比酒精的燃點低；第三，火焰分外焰、內焰、焰心三個部分，焰心本身并沒有熱量，而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋，我恍然大悟。

一天的瀏覽就要結束了，快樂的時光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，鄭州科技館真好，以后我還會再來這里遨游知識的海洋。

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今天，我們學校組織全體同學去了科技館。一路上，我的心情非常激動，科技館是什么樣的？里面有什么東西？我在猜測著……

將近一個小時的路程，我們終于到了科技館，科技館由兩個部分組成：螺旋狀向上攀升的大展廳，球形的穹幕影廳。都十分壯觀。

我們首先進入了大展廳，“哇”，我不由自主的叫起來，首先印入眼簾的是一個叫做“三葉紐結”的藍白相間的霓虹燈，十分壯觀，美麗。它象征著科學沒有國界，各學科之間沒有邊界，科學是相互連通的，科學與藝術也是相互連通的。

老師終于說可以解散了。我和我們小組的隊員一齊跑到二樓，我們四個分開行動。我在二樓展廳走了一會兒，“誰能贏我”這幾個大字被我注意了，我急忙跑過去，原來是人機對弈呀！我見有個空位，就迅速跑過去，我從棋類中選擇了五子棋。開局以后，我用我的“看家走法”，很快就贏了電腦。臨走前，我還神氣的對電腦說：“誰能贏你？我能贏你！”

隨后，我還參觀了“病毒黑客”、“防彈玻璃”等。使我真的感受到了科學就在我們身邊。

??！我真是太興奮了！看了那么多科學展品，了解了這么多科學知識，我真正認識到：科學就是力量！人類的每一個進步和發展都永遠離不開科學。這次來參觀科技館，我真是受益非淺。

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鹽城科技館，位于鹽城市的市中心。你可別小看科技館，安“肚子”里的貨還真不少。

走進大廳，我們無不被這16只電子眼所折服。大廳左邊是4D電影院。坐到移動座位上，戴上特殊眼鏡，燈光一下就滅了。這部電影名叫《鼠老三進城》。其中最令人害怕的是：當鼠老三推玉米時，一個巨大的蟒蛇，張著血盆大嘴，吐著又長又紅的舌頭向我們伸來。“啊——”座椅移動了兩下，前方噴出了水霧，好恐怖喲！

隨著導游，我們來到了濕地與海洋展廳。濕地廳有兩個國家級保護區的縮影。走在幽靜的小道上，我們隨處可以看到丹頂鶴，它們有的引吭高歌，有的嬉戲玩耍，有的正在覓食，有的在用嘴梳理著自己的羽毛；再往前走，就看到了在蘆葦叢中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，臉似馬，尾似驢，蹄似牛，所以被稱為“四不像”。

看！前面有兩塊電子屏幕，屏幕上有許多荷花苞，只要腳踩上一朵花苞，它就能開放?，F代科學技術真是太神奇了。海洋廳里向我們展示了五顏六色的珊瑚，小巧玲瓏的貝殼，美麗的蝴蝶標本和栩栩如生的海洋生物化石。

接著，又來到了科技樂園。這里面有模擬駕駛、模擬射擊、迷宮樂園等許多好玩的。

步入三樓，好玩的、奧妙的更是鱗次櫛比，如：傾斜小屋、全息音響等。

結束了充滿奧妙的科學之旅，我受益匪淺。我們要好好學習科學，把祖國的明天創造得更加美好，讓人人過上現代化的生活。

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大年初五，一早，媽媽帶著我和哥哥跟玥玥還有她媽媽一起到上?？萍拣^玩了。

一到那里，我們直奔向十二指腸里許多稀奇古怪的小妖怪，還有愛吃維生素A、B、C、D的小胖球，最后媽媽說我們變成垃圾一起被沖出來了！

接下來我們還參觀了機器人樂園，那些機器人很神奇會唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫，我們還體驗了地震，玥玥一開始很害怕，但在我的催促下，她還是勇敢地進去玩了。還有太空之旅、彩虹樂園、蜘蛛館、動物家園等等。

但是時間好快呀，我們只能玩好這些，每人挑了一個紀念品后，就依依不舍地離開了，下次我們還要一起去好好地玩兒！

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今天，我們一家去參觀中國科技館。

我們到了科技館后，我先跑進Ａ館。一進去，正好機器人要開始表演，我們趕緊搶占了有利位置。時間到了，一個大機器人將手中的指揮棒一揮，它的樂隊便開始了演奏。樂隊是由復雜的晶體管構成，有的吹黑管，有的吹長笛，還有的吹薩克斯它們演奏的樂曲好聽極了，使人舍不得走開。

忽然，我聽到一聲我的家在中國科技館，咦？誰在講話呀？我順著聲音跑去，發現是圓頭方身的機器人在說話。你問它問題，它懂就回答，不懂就答非所問。似乎它是一個外交家，對有利的問題就回答；對不利的問題就無可奉告，真是好玩極了。

我停?？纯?，時間不知不覺地過去了?？煲x開Ａ館時，我看到一個人坐在一張有繩子拉著的椅子上，拉動著繩子，把自己輕松地拉了起來。莫非他是大力士？媽媽讓我坐上去試試。我坐上去了，輕輕一拉，就把自己升起來。一看原理，原來是通過滑輪組，我只花了自己體重的六分之一也就是不到５公斤的力，就把自己拉了起來。哈哈！利用科學原理，我做了一個大力士。

中國科技館可真大??！假如柳州科技館也有這么大，我們就會有一個更好的學習課堂，也能讓我們變得更有才干，以后能為國家做更多貢獻。

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今天，天色晴朗，萬里無云，我們學校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。

來到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關于火災的知識。首先，碰到火災的時候應拿著濕毛巾捂住鼻孔，哈腰向前行進，假如在電梯里碰到火災應該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過在家里發生火災，有滅火器，但是不會用，應拿著管子，對準火災源頭，按下按鈕，氣體就會把噴射出來，把火給熄滅。

隨后，講解員給我們講了關于地震的安全知識。講解員先給我們看了一臺關于地震的機器，上面有兩個不倒翁，前面有四個按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關”，她按下“開”這個按鈕，然后按了“淺”度按鈕。突然間，機器上面大幅度的震驚起來，兩個不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命??！救命??！我頭好暈呀！”接著，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著搖著逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口吻地說：“哎，終于停下來了?！?/p>

講解員又把我們另一種機器旁邊，里面有一個小黃人和一個帶著頭盔的美國隊長。講解員按了一個“開關”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來，講解員跟我們說：“你們覺得哪一個布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說：“當然是沒有戴頭盔的啦?！敝v解員接著說道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住?！贝蠹視獾攸c了幾下頭。

時間過得真快，轉眼間就要離開這奇異的科技館了，我依依不舍地走上了大客車，我真心但愿明年的春游地點仍是科技館，科技館讓我受益匪淺。

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寒假里，我和爸爸媽媽去了上?？萍拣^，雖然天陰沉沉的，還下著小雨，但絲毫不影響我們激動的心情。

到了科技館，我迫不及待的跑了進去。因為科技館里好多奧秘寶寶在等著我，讓我尋找并體驗科技的樂趣。我們的第一站是動物世界，里面有著不同洲的動物，有長頸鹿、麋鹿、老虎、獅子、犀牛、還有狼等動物，映在我眼前的場景，就像是我置身在非洲野生動物之中，那場景令我非常震撼又非常害怕。讓我玩的最開心且最喜歡的一站就是智慧之光，這個館中有個騎自行車的體驗項目，因為我的身高不符合要求，所以我只能在下面看人家怎么在鋼絲上騎自行車?是什么原因能讓人在鋼絲上騎呢?問了工作人員才知道這是這是因為自行車上有個重力錘，它會使我們在自行車上不傾斜，騎著人只要踩踏板往前騎就行了!原來是這樣呢!我還玩了滑輪組提升的游戲，主要是鍛煉人的臂力及對速度大小的掌控力的，這個項目我很拿手哦!旁邊的小朋友怎么拉都上不去，我一會兒就將自己拉置最高處，然后再慢慢把自己放下來;這一系列的操作我可謂是得心應手;另外我還看到一個巨大的沒有進水管的水龍頭在空中放著水，奇怪的是它看上去沒有任何支撐物，就能懸浮在地面上，而且它的水也不知道是從哪里來的，好像永遠放不完似得;啥原因呢?我跟爸爸討論了半天，最后還是爸爸發現了端倪，在水龍頭流下的水中有一根透明的管子，流下來的水經過下面的水池，再通過這根管子循環到水龍頭再流下來，運用這個原理讓人們感覺這個水龍頭流出來的水好像是天上來的。每個館都要新奇的東東在吸引著我，可能是過年的緣故，人比較多，有好多項目我

都沒有體驗到，比如那個四維電影、星球稱重、機器人射箭我都沒有玩到，我只能期待下次爸爸媽媽再帶我來上?？萍拣^呢!

快樂的.時光總是很短暫，雖然有遺憾，沒有在一天的時間內參觀完科技館，但通過這次的參觀游玩也讓我收獲了很多科技、科普方面的知識，同時也讓我覺得身邊到處是科學、創新，本身要學習的地方真的是太多太多了。

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今天老師帶領我們去參觀威海科技館，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。

下戰書一點，我們坐車從學校出發差不多一個小時的車程來到了威海市科技館，和同學們進館時就感到了科技的氣力，館的骨架很美，體現了一種力學的魅力。隨后，老師領我們參觀了城市規劃展廳，在展廳中大家觀看了一個關于城市規劃的短片，片中向我們先容了威海的城市格式，不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細細海沙，體會拂面的咸咸海風。

大約半個小時左右，老師帶領我們去科學技術展廳老師推薦我們走一下“時光地道”，我們進入了“時光地道”，它長不外三、四米，里面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現著絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆挺帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，感覺腳下傾斜起來，站立不穩，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時空地道”。

此外，還有一些設備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內的4D殊效影院，內有48個座位，能夠讓觀眾觀看影片。

本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的聰明，用科技改變著我們的糊口，震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能休止學習，要活到老學到老。