又一年金秋時節,我騎著自行車在村子里閑逛,經由那棵枇杷樹,我用木根打下一顆枇杷,那酸甜可口的滋味中,總覺得少了點什么……
那年春季,茶香四溢,在茶地里,我們扭下一片片新芽,灑下一滴滴汗水?!办屿?,對面那家的老奶奶我熟悉,你去打點水來吧!”奶奶搖擺著空空的水杯,我點了點頭,接過杯子,有些羞澀地走向那座兩層新居。這屋子也沒啥特別,就是門前有棵高大的枇杷樹,枝葉繁茂。
我敲了敲門,一個慈愛的老奶奶就泛起在我面前,她不胖,白發也不多,短頭發,顯得似乎只有四十歲,實在她已經60出頭了。我還沒啟齒,老奶奶就看出了我的心思,一把摟過水杯,倒入清涼的冷水遞給我,笑盈盈地邀請我來乘涼,我微笑的點了點頭,坐了下來,枇杷樹下,老奶奶搖著蒲扇向我先容:“這棵枇杷樹是在十幾年前種下的,每年啊,都會結滿樹的枇杷,明年,奶奶請你吃枇杷?!?/p>
就這樣,我盼著、念著。終于到了秋季,我學會了騎自行車,便去找老奶奶展現我的車技。途中,正巧碰見老奶奶提著裝有金黃的枇杷的籃子往反方向走,我見枇杷樹上已經所剩無幾了,都是被老奶奶送給鄰里街坊了,眼下,她正要去給我送枇杷。于是,我就隨著奶奶往家走。沒走幾步,一個奶奶就笑著說:“你家枇杷真甜啊!”一會兒功夫,陸陸續續的幾家都說了同樣的話,老奶奶臉上的笑臉更燦爛了。轉眼,老奶奶卻離開了,枇杷樹上的枇杷像每年的秋天一樣寥寥無幾。但鄰里街坊的人們都沒來得及吃口枇杷,就聚在了老奶奶家門口,那棵枇杷樹從陽光下變成冷風中,孤零零地站著,像人們的心一樣,哭泣著。
每當我經由枇杷樹旁,總能想起這位親愛的老奶奶;而當我吃著酸甜的枇杷,也總能想起老奶奶慈愛的笑臉。
(2)枇杷樹作文小區里有一棵高高大大的枇杷樹,就栽在我家大門口。
這棵枇杷樹的枝干垂直到二樓的窗臺上,伸進窗子里。它足足有四層樓那么高,有兩個黑板那么大。翠綠、深綠、帶青的綠、半黃半綠……這些顏色枇杷樹葉上都有,還有一些顏色被濃密的枝干和葉子蓋住了,也不留一丁點兒空隙給我們看。
我往手心里吐了兩口唾沫,望了望樹梢,“噌,噌,噌”幾下爬了上去。“吱溜”我身體滑下來半截,好在我爬樹技術是一流的,要不骨頭準摔碎。我輕輕掐了一片枇杷葉,托在手中。它的形狀是上扁下尖的,像小雞的頭。葉脈很清晰明亮。放在鼻子下一聞,嗯,一股苦苦的氣味直沖我的鼻孔。我皺了皺眉頭,吐了吐舌頭,扔掉了它。
我抬起頭往高處望,清香陣陣,原來是
查看更多>>>寫作能激發學生對語文學習的興趣,而作文則讓我們能夠不斷探索和展現自己獨特的想象力和思維。為了提高寫作水平,我們應該多讀多看好的作文。接下來,小編將為大家詳細介紹“枇杷日記”,如果你覺得這份資料對你有幫助,請不要吝嗇,和你的朋友和同事分享!
枇杷日記 篇1吃枇杷
今天,老師給我們帶來了一袋批把,并說:“今天我們每人都有二個批杷?!?/p>
我一聽,高興得一蹦三尺高。開始拿枇杷了,我爭先恐后地擁上去拿了兩個枇杷。
只見批杷是淡黃的,形狀是橢圓開的,比金桔大一點,頂上有一個毛茸茸的“沖天辮”,底下有個圓圓的“肚臍眼”。
我迫不及待地剝著批把,剝完枇杷,我看到了白中帶黃的果肉,聞到了一陣甜絲絲的香味,我真想嘗一嘗枇杷。老師說:“可以吃枇杷了。”我興奮地吃起枇杷來。吃完枇杷,我看見枇杷里面有個黑黑的籽。老師說:“到明年春天,種下這顆籽,有可能會長出批把樹。”
枇杷日記 篇2學校就是我的第二個故鄉,在這個家里有我許多美好的回憶。其中令我做開心的就是摘枇杷。
在我們學校里,有許多枇杷。個個長得又大又好看。老師帶我們走進了求索園,這里的琵琶更是讓人眼花繚亂,樹上到處掛滿了枇杷,好像等著我們去采摘呢!看,一個個小巧玲瓏的枇杷掛在樹上,仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在樹上。我拿起剪刀,小心翼翼的的剪斷枇杷的蒂??赡苁且驗槲野阉魯嗔耍桓吲d了,但為了一年級的小朋友能盡快的吃上枇杷,他也只勉強的露了個微笑。
接著,老師帶我們去了毓秀園,毓秀園的枇杷即使不大,但數不勝數。到了毓秀園,我們的籃子已經裝不下了,接下來,只能用手接或向別人借桶。我從同學那里借來一個小桶,這下給我們組可真是雪中送炭啊!同學們的手已經盛不下了。老師讓男生剪稍微高一點兒的枇杷,我們女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已經盯上了那顆枇杷,圓圓的,大大的,看起來好像很成熟了。我慢慢地挪動腳步,緩緩地朝那顆枇杷樹走近,拿起剪刀,有模有樣的枇杷地把枇杷給剪了下來。接下來,我覺得剪刀剪得實在是太慢了,不如用手摘。摘了幾個,果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大隊部,我們數了每個班的數量,之后就是我們大吃一頓的時候了,吃完了之后,我回到班級,告訴同學們我吃了好多枇杷,同學們都垂涎三尺。
枇杷日記 篇3學校后面的小公園里有幾棵枇杷樹,枇杷樹很高大。樹葉非常茂密,因為剛下過一場毛毛雨,樹葉上還有一些殘留的水珠。樹桿很粗壯,但也有一
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