學校的德育工作是學校的首要工作,遵循中小學生身心發展的,降低德育工作起點和重心。下面小編給大家帶來了一些優秀的小學三年級德育工作總結(精選10篇),僅供大家瀏覽。
三年級上德育工作總結 篇1本學期伊始,學校就將德育工作放在了重要的地位,在學校領導和大隊部的指導下,認真貫徹實施學校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績,現將本學期的工作總結如下。
一、領導重視,活動落到實處。
本學期,學校繼續加強班級管理,堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則,將班級管理納入規范化責任目標管理,使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。學校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動,并做到有活動,有總結。
二、加強學生日常行為規范教育,形成良好的班風。
對學生的.日常行為規范的養成教育常抓不懈。新學期一開始,我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,對學生進行愛國主義和日常行為規范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風,為進一步加強對學生日常行為的監督和教育,對同學們的行為習慣進行監督,班級的氛圍和諧而有序。
三、開展形式多樣的活動,加強學生品德教育。
本學期,在學校行政的領導下,為加強學生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養成良好的日常行為規范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
1、本學期,我們按照計劃保質保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動,掀起了“講文明、講衛生、講科學、樹新風”的高潮,使同學們革除陋習,爭做健康、文明的現代小公民。
2、對學生進行安全教育。本學期,我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,并利用集會、安全角對學生進行安全教育,做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現在的學生存在一系列的心理問題,大隊部與健康教育老師一道對學生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會,教育學生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態度和學習態度。這些活動的開展,對學生的心理健康起到了積極的促進作用。
4、對學生進行法制教育。本學期,還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規,并給大家講了許多現實生活中許多青少年犯罪的例子
查看更多>>>難忘的工作生活已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學三年級下學期德育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級德育工作總結第二學期 篇1本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規范教育為抓手,以學生的日常行為規范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風建設,搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、抓好班主任隊伍管理,適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優、發津貼的重要依據。
3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡,德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡?!秞x周報》,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
4、加強后進生管理,做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌
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