投擲與游戲教案,最新投擲球游戲活動總結（熱門五篇）,2024小學體育游戲課教案

一、指導思想

本課以《新課程標準》“健康第一”為指導思想，改革傳統教學模式與教學器材，采用軟式飛盤為教具，激發學生的學習熱情。寓教于樂于一體，教會學生鍛煉身體、同時掌握技術方法。創設情境，給學生獨立探究空間，培養學生勇往直前的拼搏精神，樹立正確價值觀，以適應時代發展。

二、教材分析

投擲是人類的基本技能之一，是小學階段重點教學內容。是一種運動鍛煉的手段。本課所采取的飛盤（軟式）教學屬于反手投擲類項目，是在歐美非常流行的一種家庭健身休閑運動，具有簡單實用、趣味安全等特點。本節課是第二課時，主要掌握投擲擲準的基本動作要領，及空間感知，目測距離等感知體驗。利用美國隊長飛盤盾牌情景讓學生在歡樂的環境中自主練習，在游戲中掌握練習要領，在游戲中陶冶情操。

三、學情分析

水平二（三年級）學生活潑好動，模仿能力較強，有強烈的展示欲望。身體正處于生長發育期，力量和速度有了一定的發展，但在身體的協調性、空間移動，目測判斷等方面還比較欠缺。本課采用新穎的教具飛盤（軟式）進行教學，能夠充分激發學生的學習興趣，在內容的安排上循序漸進，先讓每個學生品嘗到勝利的喜悅，激發學習欲望，在逐步提升難度。培養學生積極樂觀的'拼博精神。

四、學習目標

1.提高飛盤拋接的精準度，70%的學生可以準確投進3-5米以外的1*1的圓圈靶位。

2.培養空間意識，感受遠近和力度大小之間的關聯配合，學會目測判斷。

3.發展上下肢肌肉力量，提高爆發力。

4.培養學生面對目標的專注力，提高團隊合作能力。

五、重難點

教學重點：出手力度方向的準確性

教學難點：技術動作穩定性

六、教學過程設計思路

（一）啟動階段

通過創設“盾牌飛盤”的情境開啟本課。學生用飛盤當作汽車方向盤，駕駛自己的小汽車向訓練營進發。利用汽車駕駛的一些進行現象，如轉彎、上坡、下坡、道路顛簸等一些小情景，增添學生的學習興趣，并達到充分熱身活動的效果。行進過程中強調遵守交通法規，紅燈停、綠燈行、遇到黃燈等一等，注意禮讓。培養學生的規則意識。

（二）儲備階段

通過“盾牌飛盤”情境的創設，培養學生擲準的意識。感受方向、空間、目測距離遠近的感官體會和實際操作用力大小與角度方向之間的關聯。從短距離直線擲準到長距離直線擲準，再到擲準比賽，循序漸進提升難度。使學生保持對學習內容的新鮮感。通過擲準對抗小比賽，激發團

作為一名教學工作者，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的投擲游戲教案范文（精選5篇），歡迎大家分享。

投擲內容：

1、單手肩上投擲：可采用各個方向（向前、向后、側向等）的投擲，并可結合轉體進行；

2、單手肩下投擲：向前（上、后）拋擲、向前拋滾、側身投擲等各種方向的'投擲；

3、雙手肩上投擲：正面向前投擲、背向向后投擲等；

4、雙手胸前投擲：以屈臂向前投擲為主；

5、雙手肩下投擲：向上拋擲、向前拋滾、向后拋滾等。

投擲器材：

沙包、壘球、實心球、海綿球、羽毛球、乒乓球、各種大小皮球、三角球、氣球、毽子、飛標、塑料制品（飛盤、塑料圈等）、紙制物品（飛機、紙棒、紙片、紙團等）、木棒、扎起的繩索及各種自制器材等。

投擲游戲：

拋的高—接的穩；網兜兜；小小皮球拋起來；羽毛球投彈；好玩的保齡球；會飛的紙；花花的手絹飛起來；沙包寶寶；過街老鼠；有趣的小圈圈；氣球飄呀飄；水也可以投等。

各年齡段教學內容要求：

小班：自然地往前上方或向遠處揮臂擲物（如小沙包、小球、小紙鏢）等。

中班：肩上擲遠；打雪仗；滾球擊物；打前方目標等。

大班：半側向轉體肩上擲遠；將小物體投進目標物內；投籃；打靶；用小圈套前方的物體等。

活動目標：

1、練習正面投擲的動作，發展幼兒上下肢力量及手眼配合的協調性。

2、培養幼兒而積極參與活動的興趣和勇敢的意志品質。

活動重點：正面投擲。

活動難點：手用力握拳舉過肩，膝蓋用力蹬，向上向前投。

活動準備：怪獸若干，沙包若干，音樂若干。

活動過程：

一、準備活動，以“小兵練本領的情節”導入。在律動中初步感知正面投擲的動作要領，讓幼兒的生理、心理做好準備。

1、在《小兵》的音樂中進場站位：教師用語：“小兵們練本領的時間到了，跟著司令出發吧。找一個點子快速站好，眼鏡看好司令，比比誰的速度快。要求：幼兒按照點子站成兩橫排。

2、在《快樂寶貝》的音樂中做律動，今天我們來比比那個小兵的動作能和司令一樣有力氣本領最大好嗎？教師用兒歌的形式在音樂聲中進行練習?！罢l的膝蓋像彈簧彈彈彈，彈彈彈”，“誰的拳頭握得緊，轉轉轉，轉轉轉?！闭l的手臂力量大,推推推，推推推?！?/p> 查看更多>>>