涼爽的秋姑娘姍姍而來,舞者長袖,拖著裙擺,來到了我們熟悉的小區:天都望景灣。天都望景灣的秋色是那樣美好、寧靜,讓我們一起去看看吧。
走進南區的大門,四五座高樓圍成一個小花園,花園里石雕、樹木、花草井然有序,別有一番風景。
在花園的正中,是一個石雕噴泉,由三朵從上到下、由小變大的蓮花組合而成,栩栩如生,像一個亭亭玉立的舞女,又像三朵蘑菇疊放在一起。底部是一個花朵形狀的水池,現在池子里是干涸的,如果注入半池水,養幾條金魚,魚兒搖頭擺尾地游著,多惹人喜愛喲。如果頂部的噴水龍頭打開,三朵蓮花邊沿會流瀉透亮的水簾,水流落下來,水花四濺。
再往兩邊,種了一些銀杏樹,它們高大挺拔,葉子像鑲了作文金邊的黃綠色小扇子,散發著淡淡的清香。一陣風吹來,葉子飄落下來,有的在空中打個轉,像翻飛的蝴蝶;有的直接掉下來,撲向大地媽媽的懷抱;有的在地上翻跟斗,玩得正起勁呢!
道路的兩旁是草坪,它不像春夏那么碧綠、茂盛,透著星星點點的黃,有的還枯萎了,看上去像一個好學生沒考好,垂頭喪氣;又像暮年的老人,無精打采。雖然它們看上去有點枯黃,但生命力很旺盛,它們根連著根,手牽著手,團結著熬過寒冬。這讓我想起白居易的詩野火燒不盡,春風吹又生。我為小草點贊。
眼前這番景象,雖然沒有春天的繁花似錦,沒有夏天的綠樹成蔭,更沒有冬天的銀裝素裹,但是我卻深深地愛上了這充滿秋韻的望景灣,不自覺地沉醉其中。
? 望天作文我坐在操場的一角,風吹著我,喧鬧的操場仿佛已經消失了,只留下一片寧靜。我望著遠處的高山,此起彼伏,綠油油的一片。擋在高山前的房屋,似乎也成了遠方的一幅畫。我眺望著遠方,它再一次讓我心馳神往
快跑??!跑那么慢,一會就沒有位置了。他邊說著邊回頭。我在后面奮力地追趕他,幾滴汗從額頭上緩緩地流下來,我停下來擦了擦汗,加速往前沖??僧斘业搅四康牡貢r,他卻不見了蹤影。
當我找到他時,他正在一條跑道上熱身。我慢慢地走到他跟前。此時的我,累得快要虛脫了。汗,打濕了我的背,衣服早已濕了一大半。
你先休息一下,一會兒我帶著你去熱身。我坐在了跑道的一旁,他挨著我坐了下來。我的頭微微向右轉了一點,目不轉睛地望著遠處的高山。
一瞬間,我們仿佛置身于群山之巔,望著那些比我低的山,我感到心曠神怡,每一座山都有自己的獨特風格,我對這山仿佛有了感情。
我們起身站了起來,站在起跑線上,預備開始!我奮力地往前沖,快到終點,我縱
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《望洞庭》
作者:劉禹錫
原文:
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
注釋:
1、洞庭湖:湖名,今湖南省北部。
2、湖光:湖面的波光。
3、兩:指湖光和秋月。
4、和(h):指水色與月光互相輝映。
5、潭面:指湖面。
6、鏡未磨:古人的鏡子用銅制作、磨成。這里一說是湖面無風,水平如鏡;一說是遠望湖中的景物,隱約不清,如同鏡面沒打磨時照物模糊。
7、白銀盤:形容平靜而又清的洞庭湖面。
8、青螺:這里用來形容洞庭湖中的洞庭山。
詩意:
風靜浪息,月光和水色交融在一起。
湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。
遙望洞庭,山青水綠。
林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里,
就像白銀盤里的一只青螺。
賞析:
這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融不分寫起,表現湖面的開闊廖遠,這應該是日暮時分的景象,天還沒黑但月亮已經出來,如果天黑就看不出兩者色彩的融合了。第二句用鏡子的比喻表現夜晚湖面的平靜,因為太陽已落,湖水不反光,像鏡子沒磨時光澤暗淡的樣子。第三句寫遠望湖中君山翠綠的色彩,這里的山水實際只是指山,即湖中的君山。用山水屬于古代漢語中偏義復詞的用法。第四句再用一個比喻,將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。全詩純然寫景,既有描寫的細致,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。
秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄徹空明的。與素月的清光交相輝映,儼如瓊田玉鑒,是一派空靈、縹緲、寧靜、和諧的境界。這就是湖光秋月兩相和一句所包蘊的詩意。和字下得工煉,表現出了水天一色、玉宇無塵的融和的畫境。而且,似乎還把一種水國之夜的節奏蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律,傳達給讀者了。接下來描繪湖上無風,迷迷蒙蒙的湖面宛如未經磨拭的銅鏡。鏡未磨三字十分形象貼切地表現了千里洞庭風平浪靜的安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。潭面無風鏡未磨以生動形象的比喻補足了湖光秋月兩相和的詩意。因為只有潭面無風,波瀾不驚,湖光和秋月才能兩相協調。否則,湖面狂風怒號,濁浪排空,湖光和秋月便無法輝映成趣,也就無有兩相和可言了。
三四兩句詩想象豐富,比喻恰當,色調淡雅,銀盤與青螺互相映襯,相得益彰。詩人筆下的秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術珍品,給人以莫大的藝術享受。白銀盤里一青螺
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