- 最新折紙小班小狗教案（系列9篇） 2025-03-14 折紙小班小狗教案 篇1
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、 活動準備
1、 介紹植樹節的相關活動。
2、 已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
四、 活動過程
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊植物澆水，為環保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
效果評析：
從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的'這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。
雖然很累，但是他們很開心，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環境，使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在，生活中的美麗點點滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下！
折紙小班小狗教案 篇2活動目標：
1、學習將兩種實物按標記有規律地交替排序，會在操作
查看更多>>> - 觀察日記小狗 2024-03-08
通過作文學生不僅能提高語文水平還能培養創新思維能力，在平時我們可以參考一些優秀作文來完善自己的作文，寫好作文有沒有什么訣竅呢？經過迷你句子網小編的不斷調整和修修改進這篇“觀察日記小狗”更加含蓄，希望以下總結能夠對有需要的人帶來一定的幫助！
觀察日記小狗 篇1幾年前，我家的門口躺著一只前腿血淋淋，奄奄一息的流浪狗。原來它被車撞斷一條腿。外婆可憐它，就送飯菜喂它，還替它的傷口消炎包扎。在外婆的精心照料下，小狗很快康復了，從此它成了我們家的一員，我給它取名叫“歡歡”。它全身雪白雪白，毛茸茸的，圓溜溜的的小臉上有一雙黑葡萄一樣亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，耳朵耷拉著，搖著尾巴，走起路來像個毛絨球。我可喜歡它了！
歡歡非常調皮。有一次，我追它鬧著玩的時候，它居然跳到我的床上去了，活蹦亂跳的，好像在說：“玩累了，休息一下?！碑敿依餂]人的時候，歡歡就像個衛兵似的在院子里“巡邏”。陌生人來了，它就大叫起來，好像叫著：“主人，有人來了……！”我給它洗澡的時候，它一邊跳來跳去，一邊用尾巴甩著水，好像在說：“打水仗嘍，打水仗嘍！”
每天當我吃飯時，它總是圍在我的身邊躥來躥去，好像在說：“主人，我也餓了，我也要吃飯！”我夾了根骨頭給它，歡歡咬起那塊骨頭，叼到它的窩里，美美地享用起來。
我的歡歡真的非常可愛，不信，就請你到我家來，你一定會和它成為好朋友！
觀察日記小狗 篇2今天，我和老爸帶小狗出去玩兒。
小狗在外面可好奇了，東嗅嗅，西瞧瞧，一會兒碰碰草地上的噴水器，一會兒舔舔樹木花草。
過了一會兒，我想：我來練習一下小狗。首先，我站在突起的井蓋上，拍手叫小狗過來。小狗剛開始的時候，還在井蓋上轉來轉去，一副猶豫猶豫的樣子，但經由我的一番鼓勵，小狗終于爬上了井蓋。這時，好動的小狗卻吵著要玩了，我就帶著它爬了好幾個井蓋，到最后一個井蓋的時候，卻……你猜它怎么了，不知道吧!告訴你，它呀，一頭鉆進了松柏叢里，不肯出來了。
爬井蓋的練習完了，我們出該回家了。這時，我又想，小狗會爬井蓋了，那它會不會爬樓梯呢?我決定試一試。我先給小狗示范了上樓的動作，它開始隨著學。小狗使出了吃奶的勁，只把兩只前肢搭在了樓梯上，因為樓梯太窄了，小狗怎么也爬不上去，它不安地叫了起來，似乎在說：“怎么辦，怎么辦?”這時，小狗好像想到了一個好主意，直的不行，我就來橫的爬!這一次，我一定能爬得上!”果然，包青天很快爬上了一級臺階
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