教學研究組簡稱“教研組”,中小學校按學科設置的教學研究單位,主要任務是組織和領導本學科的教學。今天小編在這給大家整理了小學教研組學期工作總結(精選11篇),就讓我們一起來看看吧!
小學教研組工作總結 篇1本學年數學教研組的工作,在學校教導處的指導下,在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,數學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。現將工作總結如下:
一、轉變教學觀念,堅持課堂教學模式改革
本學期開學之前,學校組織全體數學組老師參加“石阡縣中小學生高效課堂教學改革戰略工程”的學習,促進“五環課堂”的實施,向課堂45分鐘要質量。正確把握數學教育的特點,積極探討和開展導學案的教學模式,倡導自學自研,小組合作、交流展示的學習方式。充分利用網絡資源,及時了解課改動態,多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。
二、開展教研活動,提高教學質量
1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期各位老師認真編寫導學案、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。并能成功有效的把優秀教學方法毫無保留的展示給全校老師分享。
2、進一步探討導學案的集體備課制度。各個年級,以備課組為單位,倡導分內容、分章節、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網絡資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源,優勢互補,形成了教的合力,提高了數學教研組整體教學教研水平。
3、組織學生開展學生書法競賽活動。為了解除枯燥的學習生活,數學教研組組織開展了硬筆和軟筆書法競賽活動,也是為了中華民族的傳統文化的傳承,讓他們意識到學好漢語,寫好漢字是一門很高深的藝術。
三、做好常規檢查,強化教學管理
在鼓勵教師們創造性工作的同時,不放松對教學常規的指導和監督。本學期,教研組配合教務處進行每月教學常規工作檢查,內容包括是否按時按質寫好導學案,是否寫教學反思和教后記,作業批改是否及時,認真等方面,檢查結果比較滿意。
四、注意自身提高,加快專業發展
我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。
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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的英語教研組長工作總結,歡迎閱讀與收藏。
英語教研組工作總結 篇1本學期貫徹執行xx教研室教研工作指導思想,以及本校教研組關于全面提高教育教學質量的精神,落實學科育人任務,深化初中課程改革,推進初中學段“促進有效學習”課堂變革項目的有效實施,進一步提升初中英語學科的教學質量。
本人將本學期初中英語學科重點工作作如下的`回顧:
1.積極開展了七、八和九年級課堂教學研討活動,規范教學行為;全體英語教師并于x月x日在心理輔導室開展了有關xx的教研活動.。積極參加全員賽課,對xx老師的所開的公開課進行集體評課活動,并提出中肯的教學建議。
2.積極開展了集體備課活動,第一次是x月x日的七年級關于reading的集體備課,另一次是x月x日九年級的集體備課,通過集體備課,試著提高課堂教學效率。
3.每個教師做到考試后及時進行反思。同時,對于教學過程中遇到的難題不但與本組的教師,還與其他學科的老師進行探討,力爭搞明白每一細節。
4.積極參加校本培訓和xx地區及xx地區的教研活動。
英語教研組工作總結 篇2今天在這里發言,向各位匯報一下我們初中英語教研組本學期的工作情況。
首先,感謝各位領導的關心和幫助,感謝小英、小玲、小麗三位備課組長的支持,感謝初中英語組全體姐妹的凝心聚力。正是有了以上這些條件和基石,教研組工作才得以順利地開展和推進。我們本學期的工作大致可以歸納為以下幾個板塊。
一、積極參與完成各級各類的工作任務。
中美學校交流活動,市優秀論文、課件比賽,高新區九年級英語復習研討會、八年級教學研討會,高新區英語微格課比賽等,組內老師積極參與,圓滿完成任務并取得良好效果。每當有類似活動的時候,老師們都會主動地調課,盡量參加。八年級的教學研討會,七年級的老師也主動去。微格課比賽,劉獻慧老師參賽,陪賽的老師們早早地到達,占據最佳位置,錄像、做筆記等。特別值得一提的是劉學真老師。她是我們組的“大姐”,是自貢市骨干教師,并已是高級職稱,但她非常謙虛,對待工作仍然非常積極、主動,這讓我備受鼓舞。
二、備課組同課異構活動
本學期,教研組
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