忙碌而又充實的一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫9篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的快樂的游戲日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂游戲日記 篇1快樂是什么?是勞動,是付出,是玩?!@些快樂中讓我印象最深刻的還是五年級玩得扳手腕。
第一輪是小組賽,老師把全班分成三個小組。我們組中最瘦小的先掰,徐陽戰勝吳宇峰。這時,我上了,徐陽那囂張的氣勢頓時灰飛煙滅,我挑了挑眉毛,發出了挑釁,他準備“拼死一搏”,我只用了三成功力,把他的手停在半空,我跟他耗了一會兒,輕輕一掰,他就敗下陣了。楊家恒跟我勢均力敵,他還是敗了,我跟袁立大戰中,他贏了,無緣半決賽的'我十分沮喪。也脫穎而出的顧鑫羽竟然秒殺了袁立,大家都笑彎了腰。接下來,就是“雙顧”大戰,顧梓辛和顧鑫羽不相上下,不分伯仲,勢均力敵,兩人臉脹得通紅,都使出了吃奶動,顧鑫羽一不小心分神了,顧梓辛趁此一掰,回過神的他力挽狂瀾,但體力漸浙耗盡,這時,我哈哈大笑道∶“果然‘雙顧相爭,必有一傷’!”顧梓辛艱難得贏得了男生隊唯一進決賽的名額。另一邊,吳慧和戚露露正在爭奪進入決賽的最后一個名額,許多人認為吳慧能贏,但也有些人認為自信滿滿的戚露露能贏。最終,究竟鹿死誰手,“戚露露勝!”支持戚露露的開心得一蹦三尺高,支持吳慧的十分沮喪,真是“幾家歡喜幾家愁”。在決賽時,一邊是強強對戰中脫穎而出的顧梓辛,一邊是巾幗不讓須眉,一路上過五關,斬六將的戚露露。誰能奪得冠軍,大家都拭目以待,“嘣”的一聲,一只手已被另一只手掰倒,女中豪杰戚露露勝,大家笑了起來。
在這次掰手腕活動中,大家都收獲了快樂。
快樂游戲日記 篇2我們每個人都玩過許許多多的游戲,每種游戲我們玩得都很快樂,傳口令這個游戲也非常好玩。
玩法說明:傳口令這個游戲男生女生都可以玩,最少7個人,其中一個人當裁判,其它人最少平均分成兩組。裁判要悄悄告訴每組第一個人他們要傳的口令。裁判一下令,各組第一個人迅速回到自己的組里,把口令傳給第二個人,一個一個往下傳,聲音只能你和后面一排能聽到,最后一個拉到口令的人要告訴裁判他聽到的口令是什么,最后裁判說出正確的口令。
游戲開始了,柴老師先告訴第一局的兩個組的第一個人要傳的口令是什么,柴老師一下令兩人以最快的速度回到座位告訴下一個人,最后,后面的兩個人說說來的口令都不對,
查看更多>>>在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的貼鼻子三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
貼鼻子游戲的日記 篇1游戲目標:
認識手指名稱
游戲方法:
兩手放到腿上準備。然后邊念兒歌邊做動作。
一只小手出來了,[舉起一只手]一只小手也出來了[舉起另一只手,兩手手心相對]
大拇指見面點點頭,點點頭。[左右手大拇指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手大拇指各彎曲一次]
食指見面彎彎腰,彎彎腰。[左右手食指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手食指各彎曲一次]
中指見面頂頂頭,頂頂頭。[左右手中指相碰四次]"你好,你好[左右手中指碰兩次]"
無名指見面親親臉,親親臉[左右手無名指輕輕磨擦]"你好啊,你好啊"
小拇指見面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉兩次]"你好,你好"[小拇指勾住拉兩次]
兩只小手要回家[兩手相對]"再見,再見[手指全部彎曲左右手各一次]
一只小手回家了[將一只手放在腿上]一只小手也回家了[將另一只手也放在腿上]
又如:猜物游戲:老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。
1.桌面滾球
目的:
練習在桌子上滾球,發展手眼協調能力。
準備:
三張桌子,一個大球。
玩法:
將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒;對面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場,由下一名幼兒替換。游戲可以反復進行。
建議:
提示滾球的`幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。
2.貓捉老鼠
目的:
練習躲閃爬,發展身體的靈活性。
準備:
貓和老鼠頭飾,將兩張桌子縱向并在一起。
玩法:
戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在"洞口"(桌子的兩端)捉"老鼠"。"老鼠"要注意邊爬邊躲閃。"貓"摸到"老鼠"的身體,就算捉住了。
建議:
根據活動室的空間確定桌子拼接的長度。
3.退得快
目的:
練習退爬,發展
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