一、
教育是一家多年從事教育信息咨詢,課外輔導培訓、學習社區建設的教育科技單位。中心提出的個性化教育理念為“非常教育,非凡人生”。秉承該理念,中心致力于研究先進教學方法,開發先進教學產品,提供先進教學服務,幫助個人和社會獲得更多更好的`教育和發展機會。
業務方面,我們要求教師們備課前遵循三個步驟:備大綱、備教材、備學生,要因人而宜。課上教學要突出,目標明確、內容準確;重點突出,教法得當;指導學法培養能力,練習充分,作業合理,注重落實,效果良好。
我校于xx年、xx年中高考成績喜人,中考考入一中、耀華,高考考入南開、財經、中國政法、哈工大、天津師大等重點校的學生不計其數。
二、培訓模式:
1、小六—高三年級 標準小班教學模式 2、小六—高三年級 1-1個性化輔導
三、招聘活動目的:
1、為已考取資格證的學員提供實景教學的條件,提高學員的授課能力,為今后走上教師崗位鋪下基石。
2、為學員在工作中積累工作經驗。
3、為企業、學校、學生搭建更廣闊的交流平臺以緩解目前大學生就業壓力過大的問題。
4、增強教育教師團隊力量,實現學生自身價值與企業發展的雙贏 。
四、招聘教師職位:
1、初中部招聘教師崗位
年級
科目
課時
月薪
上課時間
初一
數學、英語、語文
2小時
2500
至
5000
周六日
初二
數學、英語、語文、物理
2小時
周六日
初三
數學、英語、語文、物理、化學
2小時
周六日
注:每一節課上課時間都為兩小時,課時費標準為2小時課時費。
2、高中部招聘教師崗位
年級
科目
課時
月薪
上課時間
高一
數學、英語、語文、物理、化學
2小時
3000
至
6000
周六日
高二
數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜
2小時
周六日
高三
數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜
2小時
周六日
注:每一節課上課時間都為兩小時,課時費標準為2小時課時費,
課時費發放方式為:每月15日發上一月課時費(特殊情況可以周結)。
五、任職要求:
1、星火培訓學員。
2、身體健康、形象氣質佳、遵紀守法、在校期間無任何紀律處
查看更多>>>"磨刀不誤砍柴工,提前預備方案可以提高效率,為了確保工作或事情能夠順利進行。方案對我們的工作來說是不可或缺的,一份方案可以分為“構思”、“草案”、“草稿”、“制作”、“檢查”這五個階段。以下是一篇關于“招聘會活動方案”的特別整理文章,感謝您的收藏和閱讀也請不吝幫我們傳播這篇有用的文章!"
招聘會活動方案 篇1模擬招聘會活動
策劃書一、活動背景
在當前社會主義市場經濟制度條件下,畢業生求職隊伍迅速擴大,社會對人才的需求的多樣化、專業化的趨勢愈發明顯,使得大學生就業形勢日益嚴峻。因此通過舉辦模擬招聘會,幫助學生在走出校門面對社會前接觸到真正的企業招聘,全方位的了解招聘流程以及招聘的相關知識技巧,拓展就業能力就顯得尤為必要。
二、活動目的
模擬招聘會作為專業實訓活動,通過報名、培訓、簡歷篩選、群面、終面等招聘流程為學生提供與企業零距離接觸的平臺?;顒又荚谧寣W生體驗現場求職的過程和氛圍,全面了解市場,提高專業實踐能力。通過對知名企業的招聘知識培訓和與人力資源經理的現場溝通,可以更好地定位自己,明確用工方向和目標。
活動還將引導學生加深對企業文化的了解,主動關注企業。
三、活動可行性分析
1、企業方面
(1)、通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。
(2) 我們可以提前介入招聘過程,在高校中發現優秀人才,儲備人才。
(3)、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮,通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。
(4)、可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。這個模擬的招聘會為大學生提供了一個體驗招聘現場,了解招聘禮儀以及提高自己的就業和就業技能的機會。通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
綜上所述,學生對模擬招聘會的反應會非常高。
3、學校方面
通信與信息工程學院學生會舉辦此次模擬招聘會,意在為學生提供更多與社會接觸的機會,從而提高在校學生的求職能
查看更多>>>