38先進集體事跡材料

一年來，在公司黨政的正確領導下，在班子的帶領下，項目部積極努力開拓市場，尋求機遇，謀求發展。全體員工凝心聚力，職工隊伍思想工作積極穩定，項目二部是一支紀律嚴明、作風過硬、敢打硬拼、能征善戰的戰斗集體。全體員工頑強拼搏，真抓實干，強化內部管理，精打細算，突出狠抓現場管理，狠抓安全質量創出了效益。所承建工程質量要求高，施工場地偏遠條件差，施工難度大的實際，圍繞工程目標，堅定必勝信念，精心組織施工。全部上下團結奮斗，戰嚴寒，斗雨季，不畏艱難奮力拼搏，高標準，嚴要求，在項目部全體員工的共同努力下，共完成施工產值xxx，上交公司xxx，職工工資同比增長xxx，全年無任何安全事故，工程質量合格率100%，圓滿地完成了公司領導交給的各項工作任務。

精細管理，筑舉基礎，搶抓機遇，謀求發展。面臨煤炭市場疲軟，銀根緊縮，集團公司內部建筑工程暫減等因素影響，公司工程銳減。我部面對困難，不畏縮，知難而上，在競爭激烈的建筑市場求生存，在困難中謀發展，全體員工凝心聚力，真抓實干，頑強拼搏，克難攻堅，完成各項工程施工任務并取得不錯的業績。多年來我部以高起步，嚴要求，鑄品牌，樹形象。按照質量為本，信譽取勝，強企原則，從提升工程優良品牌入手，樹立了質量品牌的良好形象。

我部深刻地認識到安全工作搞的好不好，決定著企業的興衰成敗。要實現安全生產必須狠抓人本管理，在加強現場管理上下功夫，建立一套引之有效的安全管理制度和工作網絡體系，在狠抓落實上做文章，做到有法可依，有章可循，只有抓住了現場，就保證了安全和質量。因此，一年來項目部始終堅持以人本管理為核心，以強化機制為保證，以制度保證狠抓職工的學習教育培訓為動力，以狠抓責任、措施和制度的落實為根本，把安全文明生產作為干管人員的第一責任，提高生產的第一效益和職工的第一福利，建章立制、強化管理。

建立了以項目經理為首的安全管理保證體系，干管人員崗位目標責任制。堅持以人為本抓學習抓教育，在堅持對職工進行安全意識常規性教育的同時，我們按照公司下發的有關文件精神，在職工中認真開展法律法規的宣傳學習教育、制定了方案措施、認真扎實地組織職工進行安全培訓。項目部黨支部結合實際，不間斷對職工進行形勢任務教育，以本行業和本公司歷史以來發生的事故案例為素材，利用多種形式方法在職工中認真開展安全大反思活動，不斷地增強了職工的`安全意識，提高了職

育人先進集體事跡材料范文

以下是小編為大家收集的的事跡材料，僅供參考!

以評建為動力 提升育人質量

在學院黨政領導的直接領導下，美術系黨政班子團結協作，團結帶領全系教職工，以教學為中心，以學生為本，全面提高教育教學質量，在“教書育人、管理育人、服務育人”上下工夫，在維護全系穩定發展，舉全力做好以評促建工作，促進教學改革，發展實驗室建設，大力引進高級人才，緊抓學管工作，活躍全系師生業余文化生活等方面取得了突出成績。“以評促建”工作是近年的中心工作，我們認為，“以評促建”的核心是要提高教育教學質量，培養合格人才，因此，近三年我系教書育人工作的思路確定為“以迎接本科評估為契機，以服務教學工作為中心，以提高教育教學質量為基本目的，建章立制，強化服務意識，做好教書育人工作?！苯陙?，我們著重做了下列幾方面的工作：

一、 以評建工作為中心，做好“教書育人”工作

領導重視，組織機構健全是做好“三育人”工作的保證。美術系黨政領導班子均是雙肩干部，他們高度重視“三育人”工作，在教育、教學管理和建設中全方位地開展“三育人”工作，努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”。

1、指導思想明確 ，提高教學質量

隨著高等教育從精英型向大眾型教育的轉變，高校的學科建設也就隨之面向市場。我系根據自身的專業特色，對市場進行分析、調研、考察和專家論證，不斷進行教學改革。通過改革，明確了人才培養定位和教學改革思路，調整了課程體系和教學內容，建立了產、學、研一體化的教學模式。

為培養出社會需求的優秀人才，使教學水平達到本科評估要求。我系對照評估指標體系，制定并完善了系列規章制度。從制度上規范了教學工作程序，明確了系領導、教研室主任、教師、教學秘書及學生的職責，保證日常教學井井有條，為“三育人”工作提供組織保障、制度保障。我系始終把課堂教學放在教學工作的第一位，以提高學生的學習能力和教師的執教能力為出發點和抓手，要求教師樹立以學生為本、以課堂為主的教學理念，全面提高自己的專業素質，提高課堂掌控能力和吸引力，綜合運用現代的教學方法和手段，從而保證取得良好的教學效果。

我系定期組織教師在系里展開交流和學習，推廣先進的教學理念和方法，還不遺