當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1暑假里,我讀了張天翼的作品——《寶葫蘆的秘密》,曲折生動的故事情節給我留下了深刻的印象,我也從書里學到了重要的道理。
王葆小的時候,每次奶奶叫他洗腳,他都不愿意。這時候奶奶就會給王葆講寶葫蘆的故事,奶奶一講,王葆就會乖乖地去洗腳。有一次王葆在河邊釣魚,得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足他的任何愿望,但是也有條件:絕對保守秘密。從此,只要王葆想要什么東西,寶葫蘆都可以變出來,比如:自行車、手電筒、花。但是,漸漸地王葆也失去了同學的信任、失去了家人的喜愛。因為他要保守秘密。后來,一次數學考試讓王葆明白了:原來寶葫蘆變出來的東西都是偷來的'。于是,他把寶葫蘆的事告訴了大家,把所有的東西都還給了失主,而寶葫蘆也失去了魔力,變成了普通的葫蘆。
讀著讀著,我就想到了上次考試時發生的事。同桌問我一道題該怎么寫,我沒有告訴他。我想:我們應該誠實參加考試,如果我告訴他解題的方法,那他就永遠不會寫。
讀了這本書,我收獲了很多。其實,剛開始的時候,我也想有一個寶葫蘆,但是,寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,所以不能要。我們只有靠自己的努力,才會有所收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2在暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張天翼,故事中的主人公名叫王葆,和我們一樣也是小學生。他好吃零食又愛幻想,奶奶經常給他講關于寶葫蘆的故事,可以不費事不操心地獲得一切,這讓王葆非??释玫綄毢J。
一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他欣喜若狂,想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆,也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數學時,他望著考卷發愣,他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后,立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。讀到這里我發現擁有寶葫蘆既有利也有弊,得到的越輕松失去的也越多。反之,得到的越困難,越值得珍惜!
書中讓我印象最深的是結果。結果王葆其實是做了一場夢,在夢的結尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益,向學接老師講述了自己得到寶葫蘆的經
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《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11、寶葫蘆的秘密讀后感300字
作者:楊逸軒
這個假期我看了很多書,但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。
書里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛動腦筋,每當遇到“攔路虎”時,他就想著如果自己要是有一個寶葫蘆,可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當他真的得到了寶葫蘆時,卻發現寶葫蘆雖然幫他解決了問題,但同時也帶來了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發生在王葆身上的一切都只是一個夢而已,夢醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。
我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛學習、浪費光陰,現在十分后悔。以后的我,要努力學習,用行動去耕耘自己的寶葫蘆!
2、寶葫蘆的秘密讀后感300字
作者:徐沐辰
讀了《寶葫蘆的秘密》很有感觸。
這本書講了王葆是一個好吃零食愛幻想,平凡又普通的小學生。但卻總想著不勞而獲得到他想要的東西。從他聽了奶奶講的寶葫蘆的故事后,開始做夢幻想也有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以什么也不用做就獲得一切。
他終于得到了,他向寶葫蘆要了很多東西,畫報,玩具……只要他心里想什么就會有什么。但這些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的,不是他自己努力得到的。最終王葆失去了寶葫蘆,但他也從中明白了很多做人的道理。
故事告訴我們,世上沒有不勞而獲就能得到的東西。做事不能只想自己,也要考慮別人的感受。所有的夢想都是要靠自己的勤奮,努力,認真,腳踏實地才能實現的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2《寶葫蘆的秘密》寫一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,起先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了
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