部隊優秀班集體事跡材料

在重視常規教育的同時，也注意愛的教育，常常以愛國主義、民族精神教育、情感教育為主線，以學生為主體，創造性地開展了各種形式的德育活動。

1、為迎接“教師節”，我們班開展了“老師頌”的活動。全班同學踴躍參加，自己動手制作出了一張張特別的心意卡，向老師祝賀節日，送上自己的心里話和美好的祝愿，傾訴對老師的尊敬愛戴之情。

2、全班開展“感恩父母”活動，許多同學為母親送花、送賀卡、送祝福，給父母寫信、做家務，班內開展“為父母洗一次腳盡孝心”“做一次家務”“為媽媽送上一杯熱茶”等活動，獲得家長一致好評。

3、在“學雷鋒”活動中，同學們積極獻出自己的愛心，向災區人民伸出援助之手，班上涌現出一大批現代小雷鋒。除此之外，我校響應上級號召“向雷鋒同志學習”還組織學生們到雷鋒紀念館進行綜合實踐活動，同學們認真參觀眾了雷鋒生前的遺物和故居，并仔細做好筆記寫好學習心得。

4、注重學生的愛國主義教育，讓學生時刻銘記今天的幸福生活來之不易，先后參加了全國的“向國旗敬禮簽名”和網上簽名祭英烈”活動，同學們都積極寫上自己對祖國的寄語和對革命英烈的緬懷，并傳到了網上，本班學生參與率達到百分之百。

5、每周班隊活動課，我們都很珍惜，利用這個陣地，對學生進行各方面的教育，如"講文明,樹新風"“愛黨，愛國，勵志興邦”“安全知識”、“感恩父母師長”“做一個誠實的人”等等主題班會，同學生參與積極，收獲頗多。

6、五一勞動節、六一兒童節、十一國慶節、十三建隊節、中秋節、重陽節、圣誕節都開展了相應的主題教育活動。

7、學生多次利用自己假期時間，參加區級和市級德育征文活動，用心的寫下自己的心得體會。

8、注重平時的學習積累和社會實踐，在學校經常開展知識搶答賽和辯論賽，讓學生通過查找資料了解更多的課外知識，拓展學生的知識面，鍛煉學生口語表達能力。學校的春游秋游活動更是讓學生充分地體驗生活，提高學生的綜合實踐的能力。

我們衷心感謝學校領導對我班的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了您們的關愛，我們才能夠自豪地提出“優秀班集體”的申請。借申請優秀班集體的機會，我們又發現了不少以往工作中的疏漏。我們將發揚優點，改正缺點，總結經驗，一如既往地踏實工作。展望未來，六(2)班同學豪情滿懷……

一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下，團結拼搏，與時

文學院2016級漢語言文學六班，曾獲校十佳團支部、校先進班集體、校五四紅旗團支部及文學院“易班先進班集體”等榮譽稱號，班級宗旨是“認真學習，開心玩?！?！班級同學學習努力認真，勞逸結合，同學之間互相幫助和進步，是一個溫馨、團結的大家庭。

在學習成績方面，漢本六班的同學們熱于探究，發奮進取，在大一學年的綜合測評中，績點平均分為年級第一，年級前三名有兩個同學、年級前二十有七個同學，總體成績優異突出，在年級可以起到良好的示范作用。在學習上，班級四級通過率97.67％，六級通過率39.5%，省級計算機一級通過率100％，班級平均績點3.35。在獲獎方面，校級獎勵63人次，省級獎勵6人次，國家級獎勵5人次。班級同學互相鼓勵，共同進步，形成了良好的班風。在大二第一學期的學業排名中，漢本六班包攬年級前三，有五個同學位列年級前十，除學習成績突出以外，漢本六班還與各任課老師積極交流，形成了良好的師生關系，受到了各科老師的一致好評。

在活動舉辦方面，漢本六班以班級微博，青年之聲為宣傳平臺，在大學生校內網、大學生聯盟網、大學生新聞網等多家網站得到多次報道。其中國家級報道21篇、市級、區級各1篇、校級3篇，院級、年級報道11篇，共計37篇。活動豐富多彩，報道形式多樣，經學院推薦，由學校評選，最終榮獲校十佳團支部榮譽稱號。在活動中，班級同學團結一致，向著目標堅持奮斗，為班級帶來了榮譽，也在自己的成長道路上添上了精彩的一筆！

2016級漢本六班全體同學將在今后的日子里再接再厲，砥礪前行，再創佳績！

先進班群眾（一）：

在棠張實驗小學二（1）班這個群眾中有36個朝氣蓬勃的兒童，他們有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標、共同的群眾而擰成一股繩的強大的動力。他們在校領導和各位任課老師的幫忙下，在班委會以及全班同學的共同努力下，在思想上、學習上、活動中等各個方面都取得了顯著的成績，正一步一步走向成熟。下應對本班的狀況作一簡單匯報。

一、建立健全班干部制度

一個班的群眾面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以對于班干部的選取我十分慎重，也只有選取了適宜的班干部，我的班主任工作才能逐漸從繁重