當認真看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的《小鞋子》觀后感,歡迎大家分享。
小鞋子觀后感 篇1看《小鞋子》,感觸最深的,應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面!
異常有耐心,看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的,可是,我還是覺得,整部劇,最有意思,給我感觸最深的就是那個跑步的過程了!我的心境,真的隨著那個過程在不斷地變化,和家里人一齊看的,剛好這也是一部家庭劇,可是,是杯具。
在跑步的`時候,真的很形象,我覺得,那個導演,應當也是體會過這種長跑的人,要不然拍不出那種效果,要不然,不會那么生動形象,真的,就是當時我們體考的時候的那個場面,雖然沒有那么多人,可是,那個心理過程,真的是一樣的。然后大家會看著彼此,很想奮起直追的那個。
其實吳教師,我們的體育教師,真的,很殘忍,可是,他教出來的學生,都挺好!有毅力,算是一點吧!畢竟,吳教師異常喜歡練我們長跑!雖然我們考試不考長跑,可是他還是讓我們練,有一次楊級長異常生氣,說這樣練長跑有用嗎?說這樣把學生累死,一大早的就長跑,然后接下來一整天都很累,并且,長跑也不跑,到時候考的都是短跑需要的技能,而吳教師卻不教!
可是,吳教師也是有他的戰略的,他先練長跑,練我們的意志。再到之后,才教我們短跑的技能!之后,大家出來的結果都不錯!
小鞋子觀后感 篇2在講誠信、愛家人、愛學習這一方面,這個電影里的小男孩是真的做得很好。對于一個13歲的小男孩,能很好的做到這些,我為他立起大拇指。
這部電影故事的情節是小男孩弄丟了他妹妹的鞋子,因為家里窮買不起鞋子,所以哥妹倆乘著各自放上學的間隙互換鞋子。最后想趁跑步亞軍的獎勵一雙球鞋來作為對妹妹的'補償,但沒想到得了冠軍。這個小男孩是一個好哥哥,在把妹妹的鞋子弄丟之后對妹妹有愧疚,考得好成績老師獎勵了好看的筆之后把筆送給妹妹。一心只想著咋補償妹妹,妹妹很好,這里看出了他的寵妹妹。而妹妹也對哥哥很好,在哥哥把自己鞋子弄丟的時候并沒有告訴父母,因為自己家里窮,知道父母沒有那么多錢,所以沒有告訴父母讓他們擔心。一方面是體恤父母,一方面是幫助哥哥。這樣可愛的小女孩誰不愛呢?
小男孩爸爸一天帶著小男孩去大城市,從他的眼神可以看出他對大城市的東西充
查看更多>>>為何我們不能創造一篇屬于自己的作品觀后感與他人分享呢?觀后感著重于我們所感受到的情感,以及從作品中獲得的啟示和思考。迷你句子網特意整理了最新的“電影小鞋子觀后感”,以下是我們提供的一些經驗供大家參考!
電影小鞋子觀后感(篇1)陽光熱辣辣的,湛藍色的湖邊,一個小男孩正為了他的承諾,拼命地跑著,跑著,跑著,他的簡陋又整潔的衣衫,迎風飄動……這個小男孩就是阿里。
“嗖嗖嗖”鐵針在一雙粉紅色的女鞋上來回穿梭。“30比索。”阿里拿起這雙修好的鞋,卻在蔬菜店里意外弄丟了。而這是他妹妹薩拉唯一的一雙鞋!阿里和妹妹只好瞞著爸爸,每天輪流穿一雙舊球鞋。
為了能兌現給妹妹一雙新鞋,阿里參加市里比賽想要得到季軍,只因為季軍的獎品是球鞋。結果他得了冠軍,覺得失落愧疚,淚流滿面!而此刻他的爸爸正在回家路上,板車里放著兩雙新鞋,一雙白色,一雙紅色……
阿里家很窮。
有一天妹妹薩拉給爸爸泡水需要糖,而當時阿里的爸爸正在把一大包糖塊敲成小塊,但他也沒碰一下那些別人交給他保管的糖。在這小小的瞬間,我看到了誠實!
丟失了鞋子后,阿里和薩拉終于找到它的下落??墒钱斔麄兛吹綋斓叫拥氖且粦舾毨У娜思視r,他們又不忍心,沒有拿回鞋子,反而和那個穿著鞋子的小女孩做了朋友,兩兄妹風里雨里輪流穿鞋上學。那一刻,我看到了友愛、善良、和諧!
我覺得電影里有個鏡頭特別美。當阿里和薩拉清洗舊球鞋時,他們把搓出來的肥皂沫放在手上,吹起了泡泡。一個又一個又大又圓的肥皂泡泡在空中飛舞,快樂的笑聲在風中回蕩。玩是孩子們的天性,盡管他們生活貪困,但并沒有擊垮他們快樂的天性,美好的品質。這一刻,我看到了純真和堅強!
電影最后,阿里把磨出了水泡的雙腳浸透在水池里,一群群金魚游過來,仿佛親吻他的腳,為他療傷。人與自然,在那一瞬間融為一體,正是天人合一!
《小鞋子》里有無數那些讓我感動的一瞬間。在這里,我看到了誠實,看到了善良,看到了友愛,看到了堅強,看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一顆美麗之心!愿世上多一些這樣純真善良、勇敢爛漫的孩子!真心永恒!
影片的開頭給我的感覺異常大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭,這個鏡頭直到字幕放完才結束。當時周圍很多同學都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一向盯著屏幕,一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。之后我明白,
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