清廉觀后感
2023-12-07 清廉觀后感
清廉觀后感15篇。
想要深入了解“清廉觀后感”嗎？下面為您提供了一些相關資料。如何撰寫一篇出色的作品觀后感？電影傳遞給我們的正面能量讓我們受益匪淺，看完后我們常常有許多話要說。這個時候，不妨動筆將自己的看法記錄下來，整理成一篇觀后感。經常寫觀后感可以拓寬自己的視野。感謝您的閱讀，希望這些信息對您有所幫助！
清廉觀后感【篇1】
感受榜樣力量樹立正確觀念
近日，我們新警聆聽了“為民務實清廉”先進事跡報告會，報告會以情景報告的形式，從不同側面介紹了公安紅橋分局丁字沽派出所民警劉長鎖，公安紅橋分局南頭窯派出所民警王書臣，公安河西分局刑偵支隊支隊長劉聰，本市公安局管實施“四級接待群眾來訪日”制度十年來取得的成功經驗和顯著成效，公安津南分局雙港派出所原所長端木振辰，“5·20”重大爆炸未遂案工作組等公安戰線先進個人和先進集體的事跡。
一個個先進典型的感人事跡，讓我深切感受到了公安干警忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，展示了干警們兢兢業業、頑強拼搏的優良作風。
黨的十八大報告明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。“為民務實清廉”簡單的六個字，卻包含著深刻的內涵和重大的責任，它應當作為貫穿我們警察職業生涯始終的行為準則。
為民。“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，這是一句通俗易懂的民諺。堅持為人民服務、全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，這在天津市公安體制創新中得到了充分體現。
為民做主，層層聽取群眾的意見和呼聲，答復、解決群眾提出的疑難問題，查找公安隊伍的差距，將問題解決在基層，正是本市公安局管實施“四級接待群眾來訪日”制度的目的所在。以平安建設為結合點，以提高執法質量為切入點，以提高公安隊伍整個素質為著力點的“四級接待群眾來訪日”制度，持之以恒，春風化雨，潤物無聲，把問題解決在萌芽狀態。十多年來，我們始終堅持領導與群眾面對面合作，傾聽群眾合理合理合法的訴求，堅持立警為公、執法為民。
當為民舉措成為一項鐵打的制度時，群眾也就吃了定心丸，制度進入了良性運行的軌道，才能保證永葆為民本色。在當今社會治安形勢下，我們更是要牢記“一切為了群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，時刻將群眾的利益放在第一位，讓群眾的力量成為支持我們事業的堅強后盾。
務實，王守仁的《傳習錄》有云:“名與實對,務實之心重一分,則務名之心輕一分。”作為剛剛從公安院校畢業的新警，我對于務實這兩個字所蘊含的巨大責任了解的還不全面，但是通過公安紅橋分局丁字沽派出所民警劉長鎖的先進事跡，讓我有了一個直觀的感受。
務實，就是不為名利，32年扎根基層幫扶孤寡老人，幫助困難家庭，就是誠心聆聽群眾的心里話，并且及時采取有效措施解決他們的困難，真正同群眾打成一片，成為老百姓的知心人，帶頭人。要切實做到務實，首先要立足本職工作，熟練掌握業務技能，勤奮工作，埋頭苦干，扎扎實實地做好各項工作；其次要在工作查找不足，彌補差距，認真思考本職工作中能夠便民利民的環節，在這些環節上做深做細。
清廉。古人云：“臨大利而不易其義，可謂廉矣。
”作為一名黨員，一名新入職的收教所民警，接觸的社會“負能量”較多，如何保持共產黨員的先進性和純潔性，保持公安民警的忠誠本色，是我一直思考的重大問題。如果這個問題解決不好，就會對公安隊伍產生不良影響。所以，我會經常提醒自己，“壁立千仞，無欲則剛。
”，樹立正確的價值取向，用先進理論武裝頭腦，注重內在修養，養浩然正氣，立平常善心，行正大光明事，做社會有用人。
看完這次報告會，我增強了作為一名公安民警的榮譽感和自豪感，我以優異的成績和優秀的人才加入天津市公安大隊為榮。今后，職工要學習先進典型，堅定理想信念，積極投身安全天津、法制天津建設，在崗位上建功立業，為建設美麗天津做出更大貢獻。
清廉觀后感【篇2】
為認真貫徹落實中央關于黨風廉政建設和反腐敗工作要求，切實增強全體干部職工的廉潔從業意識及遵規守紀意識，xx年5月6日，旗審計局利用第七次集中學習的機會組織全體干部職工觀看了清廉微電影《心路》，僅僅時長10分鐘的微電影，卻對大家的觸動很深。
影片主要講述了南山村第一書記小許為了規劃辦主任這個肥職，看到別人都在送禮活動，也動了行賄送禮，跑官要官的邪念。好在被作為老黨員的父親及時攔住，心正路寬這四個字對他的思想觸動很大，最后他也對組織開誠布公，得到了組織的信任。通過觀看清廉微電影，進一步引導廣大干部職工嚴守黨紀國法，提升拒腐防變能力，爭做廉潔自律，踏實工作的審計人。
心態要放正，人生道路才會越走越寬，作為新時代的審計人，我們要時時處處對自己從嚴要求，從小事、小節、小處做起，堅守做人做事的準則，堅決抵制社會上的不良風氣，堅守道德底線，嚴格按照廉潔規定的標準要求自己，履行好廉潔從審職責。
清廉觀后感【篇3】
思想是導向，是靈魂，在思想清醒、認識到位的情況下，清正廉潔已成為一種良好的工作作風。這種良好的工作作風是：理想、黨性、誠信、真理、糾錯、原則、公平、無名無利、無私奉獻。
因此，我們要堅持清廉的工作作風，時刻堅守住這條底線，從小事做起，防微杜漸；用社會公德和法律法規約束自己的一言一行；知足常樂，不浮飄，不攀比，不抱僥幸心理，頂得住歪風，抗得住**，管得住小節；正確行使權力，把權力看成是一種責任、一種義務，盡職盡責，圓滿完成各項xx工作。
認真學習《清廉，本色與堅守》一書，學***領導干部處置腐敗現象的技巧與方法，明確自己的職責，堅持清廉的工作作風，對于正在開展的“正風紀、樹形象、為民眾”活動具有重要的現實意義。作為國家xx隊伍中的一員，就是要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，有針對性地解決黨員干部中存在的突出問題。要大力弘揚真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務人民的xx核心價值觀，立足本職，腳踏實地，埋頭苦干，盡職盡責，堅守清廉，追求真實，反對xx腐敗，嚴格按照國家xx制度和xx方案要求開展xx工作，確保國家xx數據的真實、準確。
清廉觀后感【篇4】
按照縣紀委工作要求，我認真學習了省、市、縣編發的《廉政鏡鑒叢書》、《懲防體系法規制度選編》和《嵊泗縣黨員干部典型違紀違法案件剖析匯編》等書籍，對極個別黨員領導干部如何一步步走向腐敗墮落的深淵有了一個全面地了解，在一個個鮮活的例證面前，感慨之余，經過認真地反思，總結出以下心得：
在過去半個多世紀的時間里，以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導的中國共產黨帶領社會主義中國取得了舉世矚目的成就，中國特色社會主義事業蓬勃、健康、穩定、和諧地發展。但也有極個別的領導干部沒能守住思想的防線，——等犯罪行給黨的偉大事業和良好形象抹了黑，拖了社會主義事業的后腿。通過對部分黨員干部腐敗行為的認真分析，我認為產生腐敗現象的主要原因有以下幾個方面：
1、特權思想重。在職務犯罪的干部中，大部分擁有一定的權力，但由于對權力的認識不到位，甚至錯誤地把黨和人民賦予的權力當作為自己謀利益的籌碼，以管人者的身份自居，淡薄了群眾意識，顛倒了主仆關系，卻忘記了黨員干部為人民服務的本色。更有嚴重者，思想扭曲，觀念錯位，一旦大權在握就耀武揚威，認為自己的權力高于一切，甚至視法律約束為無物，在——的泥潭中越陷越深。
2、政治素養低。個別領導干部沒有過硬的政治思想基礎，平時又不注重自身學習，不注重對自身人生觀、價值觀、世界觀的改造，在市場經濟發展的大潮中，受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的影響和腐蝕，受不住經濟利益的慫動和誘惑，把一些向錢看的腐敗思想帶入到工作領域中，以至于世界觀、價值觀錯位，丟掉了全心全意為人民服務的思想宗旨，走上犯罪的道路，成為黨和人民的罪人。
3、自制能力差。在無止境的欲望面前，極個別領導干部沒能很好的控制私欲的不斷膨脹，隨著職務的升高、權力的擴大，對金錢、權力的追求欲望也越來越強烈，貪欲滋長，特權享樂，在紙醉金迷的誘惑面前表現的軟弱、妥協，放任自己私欲的增長，從好煙美酒、山珍海味的口腹之樂，到聲色犬馬、依紅偎翠的精神之樂，再到人性變異、瘋狂肆虐的完全墮落，思想逐步庸俗化，最終身敗名裂。
歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的十六大從深入實踐"三個代表"的政治高度，總結了黨的十三屆四中全會以來黨風廉政建設和反腐敗斗爭情況，對新世紀新階段反腐敗斗爭作出戰略部署，提出了"深化改革、創新體制，不斷拓寬從源頭上預防和解決腐敗問題的領域;加強理想信念和廉潔從政教育，牢固構筑抵御腐蝕的思想道德防線;發展民主，健全法制，使權力運行受到有效監督制約;繼續加強查辦違紀違法案件工作，維護黨紀國法的嚴肅性;堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面貫徹落實黨風廉政建設責任制;適應新形勢的要求，進一步加強黨的紀律檢查機關自身建設"等六項任務，強調抓緊建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防體系。
作為新時期的黨員領導干部，我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策，堅持警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記"兩個務必"，做到"八個堅持、八個反對"，正確看待手中的權力，以謙虛謹慎的態度把好"四大關"：
1、把好情感關，謹防事隨情遷。"人非草木，孰能無情"，黨員干部也有親情、友情、鄉情等人之常情。然而，有些情誼并非真情，而是借"情"之名，圖"利"之實。倘若把握不住用情的度，傾心于情，"關心"親戚、"照顧"朋友、"同情"老鄉、"庇護"同事，癡迷"紅塵"，沉醉"情網"，最終必為情所困、為情所害。因此，在對待復雜的人情關系時，一定要把握好"度"，在堅持黨員干部的基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉情所戀、不為美色所迷，以共產黨人的高風亮節和浩然正氣，將"圖利之情"拒之門外。
2、把好思想關，謹防自腐蛻變。許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小利益開始，僥幸過后，私欲膨脹不斷誘發，拒腐防變的警惕性逐步瓦解，不顧黨員領導干部的基本原則，降低了標準，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地，。經驗告訴我們，"終身之名節，千秋之芳穢，只系于一念之消長，一息之依違。"黨員干部一定要自覺加強理論學習，提高政治素養，牢筑思想防線，以焦裕祿、鄭培民的黨的好干部為榜樣，樹立遠大理想，追求崇高的人生目標，勤政為民，自警自律，從根本上筑起拒腐防變的堅固長城。
3、把好名譽關，謹防好大喜功。名利害人，名譽關是黨員干部最難把握的一環，"名"之害也最難防范。古往今來，有多少有為之士在名利面前折戟，為了子虛烏有的"清名"而變得虛假。所謂"東來西去皆為名，南來北往都是利"，名利坑人害人，使人失去了人性，但人們渾然不知，為爭名奪利而獻身，既可悲又可嘆!我們黨員干部在對待名譽地位方面，應該以淡泊的心態，把自己的人生價值坐標設定在立足本職的事業中，克服好大喜功的心理，以"民之所好，好之;民之所惡，惡之"，清醒地認識到，個人的進步是組織培養、關懷的結果，取得的成績是集體智慧的結晶，居功不自傲，永葆共產黨人的本色。
4、把好嗜好關，謹防失足落水。每個人都有自己的愛好，黨員干部也不例外。然而，若恣意放縱自己對興趣、愛好的追求，就有可能被別有用心的人所利用。陳毅元帥曾寫過一首著名的詩叫《手莫伸》，他承認自己是凡人，凡人有的種.種弱點自己也都有："豈不愛權位，權位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂。"他不否認權力、地位、美色、贊頌都極有誘惑力，但他那"若無人民豈能活?""手莫伸，伸手必被捉"的結論也絕不含糊。人生路上諸多誘惑，尤其對黨員領導干部，越是位高權重，面臨的誘惑就越多，這些誘惑或將人引入一世蹉跎之途，或將人導入腐化墮落之淵。黨員干部的嗜好往往為"金錢發出誘惑、物欲產生刺激"開了一扇便利之門，稍不留神就有可能演繹一場——、宦海沉浮的悲劇。
黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點，需要帶頭認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的精神實質，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，防微杜漸，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，勤政為民、廉潔從政，爭做新時期黨員領導干部的楷模!
清廉觀后感【篇5】
為加強機關干部的廉政教育，促進機關反腐倡廉工作的開展，局黨組書記、局長陳作武同志近期為全局黨員干部上了一堂題為“十六大以來反腐倡廉的基本思路”的廉政黨課。這是我局開展“反腐倡廉制度建設推進年”活動、提升機關廉政文化建設層次的一項重要舉措，是領導干部以身作則帶頭上黨課的榜樣體現。通過這堂黨課的學習，使我在反腐倡廉的思想上有了新的認識：
體會一：廉潔與勤政是辯證的統一。勤跟懶相對，廉跟腐相反。勤政即勤于政事，夜以繼日，任勞任怨;廉潔乃清廉守法，潔身自好，克己奉公。廉潔是勤政的基礎和前提條件，勤政是廉潔的升華和必然結果，沒有廉潔從政這個根本前提，勤政也就無從談起。一個人的精力是有限的，黨的干部只有清正廉潔，始終以人民的利益為利益，以人民的意志為意志，拋棄各種私心雜念，與一切腐敗作風和不廉潔行為徹底決裂，才能把心思和精力全部用到本職工作上，才能專心致志地為人民辦實事、謀利益。正是從這個意義上說，只有廉政，才能勤政。廉而必勤，勤而必廉，廉潔與勤政是統一的。就我們而言，只有做到廉政與勤政的統一才是一個稱職的藥監干部。
體會二：廉潔勤政是歷史的召喚，更是現實的必需。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民，這是由中國共產黨的性質、宗旨和歷史使命所決定的。黨的干部切實做到廉潔勤政，是我們黨貫徹實踐“三個代表”重要思想、全心全意為人民服務的本質要求，一個人的信仰、信念是十分重要的，作為一名黨的干部，既然選擇了為人民服務這條無悔的道路，就要聽從歷史的召喚，完成歷史賦予的使命。
要做到廉潔勤政還要從以下幾個方面努力：
一、強化學習意識，切實提高自身綜合素質
加強學習，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任和精神追求，要以學習為手段，以提高自身的政治素質和業務能力為目標，興學習之風，樹立系統學習，終生學習觀念，明確學習目的，制定學習目標，落實學習任務。面對日新月異的新形勢，當前，重點要抓好“科學監管觀”等政治理論學習，抓好法律法規的學習，抓好食藥監業務和現代科技等知識的學習，努力拓寬自已的知識面，不斷樹立現代意識和超前意識，進一步提高自己的工作能力和本領。
二、強化制度意識，提高按制度和規定辦事的自覺性
沒有規矩，不成方圓，制度是機關管理的重要形式。強化制度意識，首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情，都與對相關制度和規定無知有關。在實際工作中，要嚴格按照各項規章制度辦事，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，并充分利用系統文化建設的成果，將機關管理與自身自律有機結合，使有形的制度成為無形的規范，不斷提高按制度和規定辦事的自覺性。
三、強化廉潔自律意識，自覺接受內外部監督
要樹立自覺接受監督的意識，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監督之下。一系列典型腐敗案件，嚴重違法違紀的人，雖然與他們本人不注重學習，放松世界觀的改造有關，但是與他們不主動接受監督也有直接關系。因此，作為組織就必須加強對機關干部進行有效的監督。作為個人要自覺地把自己置于組織和群眾監督之下，對組織和群眾的意見要本著“有則改之，無則加勉”的態度，以外力促使自己內在廉政細胞的生長。我們要從廉潔自律做起，嚴格要求自己，加強自我約束，自覺接受黨內外各種形式的監督，加強自我警示，做到警鐘常鳴，提高“思廉、踐廉”自覺性。
要做到廉潔勤政，還要增強“六種意識”：一是增強服務意識，防止和反對官僚主義、衙門作風;二是增強法律意識，防止和反對有法不依、執法不公;三是增強效能意識，防止和反對政令不暢、效率不高;四是增強實干意識，防止和反對浮躁空談、精神不振;五是增強節儉意識，防止和反對鋪張浪費、貪圖享受;六是增強廉潔意識，防止和反對為政不廉、以權謀私，切實改進和加強黨員干部隊伍思想作風，進一步促使廣大黨員干部樹立起為民、務實、清廉的良好形象。黨員干部要帶頭做到愛崗敬業，樂于奉獻，熱愛藥監事業，提高工作質量。我們每個黨員都要有所為，都能有所為，落實科學發展觀，以求真務實的作風加強勤政廉政建設，把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念，變成我們每個人的自覺行動，全力打造人民群眾滿意機關。今年是開展反腐倡廉制度建設推進年，也是我局各項工作爭先進位之年，工作任務較重，作為股室負責人，要帶頭做到廉潔自律，認真履行工作職責，嚴格監管，堅持原則，公道公正，確保人民群眾的飲食用藥安全有效。
總之，通過廉政黨課的學習，進一步提高了自己的廉潔意識，為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。今后要警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，做到廉潔自律，成為一名合格的公務員，把人民賦予的權力用好用正，為食藥監事業的發展做出貢獻。同時也為“反腐倡廉制度建設推進年”活動和我局各項工作爭先進位作出自己應有的貢獻。
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清廉觀后感【篇6】
在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了，但是“轉變作風，共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創業新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中，我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章，觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。
“八論”中倡導領導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，“勤奮學習，學以致用”告訴我們：要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人;“真抓實干，務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌夸夸其談，浮漂急噪;“艱苦奮斗，勤儉節約”中說“歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢”，艱苦奮斗，勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是現代經濟社會衡量一個人精神狀態的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態。這些發人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務，為轉變作風刷新形象迎接挑戰鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”，其國家對于發展工商業的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯想到鄧小平作出改革開放發展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經濟富裕了，地位才能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發展關鍵也貴在專注于“核心”事業作大作強。
金教授的講座，也讓我們每一個教師深有感觸。“百年大計教育為本，教育大計教師為本”。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等;江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
2、尊重學生每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這門學科。
3、努力進取作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。
4、以身作則教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之，通過本次學習教育，使我認識到，從事教育工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養;深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度;嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
清廉觀后感【篇7】
《楊善洲》觀后感：為民務實清廉
《楊善洲》觀后感：為民務實清廉
《楊善洲》這部影片，對我的感觸很深。
影片主要講的是楊善洲先生一生中的事跡。他那么大公無私，奉獻自我的精神著實令人感動。他心系群眾，艱苦奮斗，他在職期間為改變地區落后的面貌和百姓的貧困生活，帶領群眾扎實奮斗，而且他還平易近人，群眾有問題，他會不猶豫地解答并親自為解決問題付出實際行動，所以人們親切地稱他為“草鞋書記”。
楊善洲先生是人民公仆。在他身上，公仆的本性被生動地展現出來。退休后，他放棄了在城市的舒適生活，積極承包荒山綠化。臨死前，他毅然將3億多元的山林交給國家。楊善洲先生雖然走了，但他的精神永遠在我們心中。
我們永遠不會忘記人民的好書記楊善洲，他忠于群眾，無私奉獻。
楊善洲離我們并不遠，我們作為新一代的青少年應學***品格與精神，奉獻出自我，服務幫助他人，如果每一個人都有這樣的精神，每個人都獻出一些力量，那么我們的社會將更加美好。
學***洲精神，共建美好社會。
《楊善洲》觀后感
看完**電視臺電影頻道推出的電影《楊善洲》，我受到了深深的感動，楊善洲不像某些干部，借著地位私吞公共財產，而他真正的做到了為民、務實、清廉。
我們要學***先生至始至終都熱衷于黨的事業，鞠躬盡瘁、死而后已地愛國、愛黨，無私奉獻的精神。向楊善洲同志學習，就是要像他一樣，加強思想道德修養，淡泊名利，謙虛不屈，堅持道德、公德、廉潔的原則，始終繼承黨的正氣。
要始終把人民利益放在第一位，堅持艱苦奮斗的優良作風。向楊善洲同志學習，必須像他一樣，發揚黨的優良傳統，用一把火的熱度和腳踏實地的工作，努力創造出無愧于時代和人民要求的成績。
我們要學***先生生命不息、奮斗不止的革命精神。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把一生都獻給黨和人民的。
楊善洲真正是“兩袖清風，清廉履職，勤勞實干，忘我工作，一心為民，一身正氣”的代表。他的事跡告訴我們，要有頑強的毅力，珍惜時間，白手起家，腳踏實地，目標明確，態度端正，努力工作。要勇于創新，敢于在生活、工作、學習中探索、創造。
當然，楊先生的優良品質不僅僅是這些，我們還應該繼續學習他的事跡，汲取寶貴的精神財富，這樣才能提高我們的內在修養。楊先生，請您放心，我們將繼承您的精神和抱負，與雙方共同努力，解放思想，實事求是，把祖國建設得更加美好，讓地球永遠綠而美麗。時代在發展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是亙古不變的。
我們要認真細致地做好身邊的每件事，為國家和社會做出自己的貢獻。
清廉觀后感【篇8】
為民、務實、清廉
xxx組織全所黨員、干部、職工觀看了《勤廉風景線》影片，講述了鹽田去勞動爭議仲裁委員會辦公室、橫崗荷坳派出所、中廣核集團為勤廉建設樹立了一道道美麗的風景線，為眾多的事業單位、企業公司樹立了榜樣，樹立了模范。
鹽田區勞動爭議仲裁委員會辦公室里面，雖然他們只有李振仁、胡月明、姚萍三名工作人員，但卻為千千萬萬的勞務工送去了希望，送去了關懷，送去了溫暖；記得姚萍他們說過，他們不吃工廠的一頓飯、不拿工廠的一分錢，他們說如果他們吃了工廠的飯，就不能為廣大勞務工辦實事了；胡月明說他也遭遇過討薪的痛苦經歷，深知道其中的艱辛，所以他們能夠踏踏實實地為勞務工辦實事，真真正正是維護了勞務工的權利。
橫崗荷坳派出所，本著“保一方安寧、樹我警威”的精神，創造了連續6年零投訴的奇跡；荷坳派出所“靜悄悄”,一改一般派出所院里蹲著賭徒、水管銬著治安或刑事案件嫌疑人、人來人往，嘈雜凌亂的局面；他們把75%的警力下沉到各警務工作室里面去，做到準確、快速到達現場，為人民群眾的人身、財產安全提供了保障。
中廣核集團，以“制度至上”的管理理念，堅持用“制度落實制度，把制度落實到工作中”，倡導“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有人檢查、凡事有據可查”，弘揚廉潔無私的企業文化，使中廣核集團蒸蒸日上。
作為中國共產黨黨員，全心全意為人民服務是我們黨的宗旨。要想更好地為人民服務，就必須練好為人民服務的本領，為人民解決問題，辦實事，做好事，嚴于律己，勤勉盡責。廉潔，做一名“政治堅強、業務過硬、值得信賴”的合格黨員。
二00七年八月五日
清廉觀后感【篇9】
今天語文老師布置了一個作業，那就是寫一篇關于觀看“清廉”書籍的讀后感，但是“清廉”是什么意思?我還不知道呢?所以，這個疑問已經在我的心里已經待了一天。我帶著疑問回到了家，到家后做的第一件事就是問媽媽，“清廉”是什么意思?媽媽說：“清廉是清正廉潔的意思。”但我還沒有明白，只好上網查找資料。網上對清廉的解釋指的是：“清白廉潔”。
流傳至今的許多清正廉潔的故事，不禁會令人肅然起敬，由衷地稱贊這些清正廉潔之士。在清朝初的時候，陳居官至閩浙總督。他為官清廉，生活儉樸，臨終時仍身穿著粗袍布履。他在臺灣任職期間，把自己應得的三萬兩銀子全部用于修復炮臺等公務之上。他常說：“貪取一錢，即與百千萬金無異。人之所以貪污妄取，都是因為奢侈揮霍，取用無度，不能節制。我初任知縣時，一錢不取也不至缺衣少食，就是因為重視節儉。”康熙皇帝便稱贊他為“清廉中之卓絕者”。
還有一個故事是：有一位清朝人姓李，做了三年的知縣，因為上司向他索取錢財，他抵制了上司的要求與做法，為了可以清清白白在人世間活下去，也為了上司不再貪污，便辭去了現任官職。臨行時，他的廉潔正氣把老百姓感動了，于是，老百姓戀戀不舍，哭泣相送。
看了這兩個故事，我深有感觸，我們在生活中是否有像這樣的清廉的人呢?有，當然有。就像我們的老師，他們就像園丁一樣，用知識來喂養、哺育我們這一些祖國新生的花朵，他們辛勤付出，不求回報，只愿我們長大之后，能為祖國做出貢獻。老師們雖然沒有那么的出名，那么的偉大，但是，老師確實是離我們身邊最近的清正廉明的人。
而作為我們學生應該從小學做人，學做堂堂正正的人，學做清清白白的人。我們的道德品質決定著我們國家和民族的前途與命運，都應該永遠記住我們的共同目標：做一個廉潔自律、正直誠信的人，像蓮花一樣出淤泥而不染。
清廉觀后感【篇10】
創新黨建工作機制，發揮黨支部戰斗堡壘作用是基層黨建工作的永恒課題。在新的歷史條件下，如何用科學發展觀指導黨的建設，則是擺在我們各級黨務工作者面前的現實問題。在當前全黨深入學習實踐科學發展觀的活動中，我們把這一課題作為學習實踐活動的主要課題來進行。
第一，建設一個強有力的領導班子。主要途徑一是抓學習，只有抓學習，才能不斷獲取新知識，拓展新視野，開創新境界。在學習安排上，我們突出抓好兩個層面，第一層面是黨委中心組學習，有效提高班子政治理論素養、戰略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力;第二層面是中層干部的學習，著重抓好業務能力和管理水平的提高。公司組織50多位中層干部和專業骨干參加了中國人民大學舉辦的管理碩士mba的學習。二是抓作風，樹立領導班子為民、務實、清廉良好形象。我們要求中層以上領導干部深化“八個方面良好風氣”教育活動成果，認真落實省、市關于加強領導干部作風建設的有關規定，健全完善工作責任制，做到工作責任、標準、時限“三明確”，工作任務、措施、獎懲“三落實”。積極開展調查研究，樹立求真務實的調研之風。堅持經常深入基層，多做聯系群眾、化解矛盾、解決難題的工作。加強干部的管理監督，認真落實黨風廉政建設責任制，防止和糾正各種損害群眾利益的不正之風。
第二，增強基層黨組織的凝聚力和執行力。我公司各黨支部始終堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，貫徹落實十七大精神和科學發展觀，發揚龍舟精神，按照公司生產經營活動的安排，緊緊圍繞“保發展、促轉型、保穩定、促和諧”的核心策略大力推進黨的基層組織建設，切實加強黨的思想、組織、作風建設，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，取得了良好的成效。堅持抓黨建與抓發展相結合，明確加強黨的建設的總體思路和目標，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面推動公司各項工作的開展，把黨建工作做到了實處。堅持與時俱進，不斷開辟基層黨組織建設新領域，不斷更新黨的基層工作理念。一是堅持開展黨員骨干雙培養活動，將黨員培養成骨干，把骨干培養成黨員，加強黨員隊伍建設，增強廣大黨員創新創業的本領。二是以創新黨員教育形式、管理方式為突破口，加強黨員的教育管理，要抓好黨性實踐活動，開展愛崗敬業教育、理想信念教育，樹立黨員先鋒崗等，充分發揮黨組織政治核心與黨員的模范作用，不斷提高各級黨組織的凝聚力和戰斗力。
第三、發揮黨員先鋒模范作用。要通過多種渠道、采取有效措施全面提高黨員整體素質，促使每個黨員充分發揮先鋒模范作用。首先要抓好黨員的學習培訓，張家口移動在深入貫徹落實科學發展觀活動中，努力在學習內容、學習形式、學習要求上下功夫。明確學習內容：科學發展觀教材、黨的路線、方針、政策，中央、省委以及集團公司和省公司關于科學發展觀的相關文件和領導重要講話，td—scdma等移動業務技術知識。明確集體學習和自學相結合的學習形式。集體學習包括黨支部組織學習、黨課、學習討論與交流等，要求黨支部學習討論每月1次，每次學習時間不少于1小時。同時大力提倡自學，黨員個人按照支部的安排通過多種形式進行學習，每日不少于1課時。明確學習要求。要求每位黨員樹立良好學風，將學習與自身工作緊密結合，認真做學習摘要，寫讀書筆記、心得體會、調研文章等。活動期間至少要上交一篇學習心得體會。xx中心組集中學習9次，黨員和全員學習2680多人次，通過學習，進一步加強理想信念教育和思想道德建設，使全員成為實踐企業核心價值觀的模范，成為科學發展觀的忠實執行者，成為和諧企業的積極促進者。二是強化黨員干部的服務意識，進一步密切黨群干群關系。全心全意為人民服務既是黨的宗旨，也是體現共產黨員先進性的根本所在。廣大黨員特別是黨員領導干部要進一步增強學習實踐科學發展觀活動的自覺性和堅定性，樹立正確的權力觀、利益觀、群眾觀，始終保持對職工群眾的深厚感情，心里時刻裝著職工群眾，牢記職工群眾利益無小事，不斷改進工作作風和工作方法，深入基層單位，撲下身子抓落實，把職工群眾是否滿意作為開展工作的出發點，真心實意地為職工群眾辦實事，為基層排憂解難，以優良的作風贏得職工群眾的信任和支持。三是加強黨員活動管理工作，推進黨建管理長效機制。開展黨員活動是黨建工作的基礎，黨員活動在形式上要不斷創新。近些年來，我們從實際出發，長期堅持和開展了一系列活動，收到了良好效果。如在各支部中開展推薦優秀員工入黨、推薦優秀黨員進入管理層活動，進一步加強和壯大黨的力量;在黨員中開展“我為黨旗添光彩”活動，促進市場的迅速拓展;開展團員青年示范崗活動，團員佩帶團徽上崗，評選服務明星、明星班組，以黨建帶團建，加強共青團工作。開展“巾幗建功”活動，調動廣大婦女的積極作用;開展業務技能競賽活動，評選勞動能手、營銷標兵，調動廣大員工工作積極性;成立興趣小組，舉辦春節聯歡晚會和體育比賽，豐富企業文化。不管哪項活動，我們都牢固樹立以提高素質、增強黨性為基準，融黨性、黨風、黨紀為一體，一切從實際出發，實事求是，不斷充實、改進、更新黨員活動內容。
第四、以人為本，關注黨員身心健康。把對黨員隊伍的教育和管理，與維護黨員權利、提供服務有機結合起來，在要求黨員多做貢獻的同時，要維護黨員的合法利益;在強調黨的紀律的同時，要尊重黨員的民主權利;在強調黨員發揮先鋒模范作用的同時，要切實幫助黨員解決實際困難，激發黨員為企業改革發展盡職盡責的積極性和創造性。
實踐證明，充分發揮好黨委的政治核心作用，黨支部的戰斗堡壘作用，黨員的先鋒帶頭作用，從而帶動和促進企業各項工作躍上新臺階，實現新發展，呈現新面貌，推進企業又好又快發展。
清廉觀后感【篇11】
我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，為了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。
在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時他，他還在說：阿!什么!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什么要殺他。
還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢。好嗎?”乙丙隨即答應說：“好”之后他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰;有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。
有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。
我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個星期。
這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧!
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進《憲法》，多么令人振奮!然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?
我來給大家講一個故事：謝志英是一個嬰兒，在他即將出生時，父親謝秋生因別人開車把他撞進工地里的井溺水身亡。他的妻子在小志英出生后傷心過度，但她保持理智，并沒有去找人復仇，也不接受別人的錢來私了，而是把對方告上了法院。法院的人因小志英不滿周歲，相關人員不知這么小的嬰兒能不能做原告，都無可奈何。后查到“只要出生，就算是中華人民共和國的一員，就可以參加任何公民的活動。”經過調查，駕車的人屬于酒后駕車。工地的水井沒有蓋上，導致死者溺水身亡，是最直接的死因。經過判決，工地將給小志英母子生活費，也能安心生活。小志英母親并沒有因為傷心失去理智，而是通過法律使對方受到相應的懲罰，自己和女兒也能獲得生活費，安心生活。誰能忍受陪伴自己一生的人在壯年就離去，誰能忍受陪伴自己一生的人因禍而別，更何況還有一個剛生下來的女兒!可是小志英的母親忍了下來。她可能想過找那個人報仇，但是，現在還有一個女兒，如果自己坐了牢，那么女兒怎么生活?所以她只是把對方告到了法院。這就是守法行為，看著非常簡單，實際難度非常的大。有一個母親，在丈夫出車禍后，不僅向對方索要十萬元，而且找人把他帶走活活打死。法院以故意殺人罪與敲詐罪判刑，但她認為是對方先犯了法。因為她法律意識淺薄，最終釀成了悲劇，孩子也只好送往孤兒院。
兩個母親同樣是丈夫死了，卻有不同的方式來解決，也有不同的后果。一個獲得生活費，和女兒安心生活。而另一個進了監獄，孩子成了孤兒。提醒我們，一個人的心態必須要正，不能做虧心事。同樣也不能觸犯法律，要做一個守法的公民!珍惜自己的生命，不要再讓事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……人的生命只有一次，我們必須珍惜它!所以，遵守法律，人人有責……
良好的社會秩序是人民群眾安居樂業、生產生活、國家進行經濟建設的必要條件。因此，黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作為大事來抓，經常強調、常抓不懈。維護社會的穩定是全體人民的共同責任。良好的社會秩序要靠全體人民通過遵紀守法的行為去建立和維護。鄧小平同志曾指出：“法制教育要從娃娃抓起”。可見，樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。法在我心中，簡單而言就是每個公民都要學法、懂法、守法、護法，最終達到“依法”。隨著我國經濟和社會的發展，法律的制度建設已取得了重大的進展，公眾法律意識也逐步提高。
在我們心中高懸著兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說信仰是前進的方向，那么法律便是前進的航標。在浩瀚的人生海洋中，如果我們是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我們的導航燈，為我們指引前進的道路。周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……。在包拯的公堂上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染;在老百姓的心里，“法”則是那臺公正的天平，不偏不倚。
公元前18世紀，在古巴比倫王國，世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生，在人類歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子，經過幾千年日月精華的滋養和云電光風的考驗，現在已經長成為一株枝繁葉茂的參天大樹，滲透到了社會的每一個角落。時迭歲替，法律在不斷地更新和完善。法無處不在，它是一個人的行為規范，是一個國家的治理準則，是一架社會的均衡天平，有了法律的制約，國家才有民主和自由，社會才會秩序井然、繁榮安定，俗話說：“國有國法，家有家規”，“治國無法則亂”，早在幾千年以前，柏拉圖就說過一句名言：“人類必須有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”，正是有了“法”，才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著公平和威嚴，如一把無情的利劍，公平有利地揮灑在每一個角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應有的懲罰;同時，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網，法網恢恢，無論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網;法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當今社會是法制的社會，全民普法，依法治國，構建和諧社會，已不是一句口號，而是我們實實在在的追求。“知法懂法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規范和約束自己。只有認真學法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營造一個社會欣欣向榮、人民安居樂業的伊甸園，去實現祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
歲月無痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，心中的法法力無邊，當邪惡、貪婪試圖靠近我們的時候，它就化作我們左手的盾，保護著我們的靈魂免受侵蝕;當犯罪分子危害社會的時候，它就化作我們右手的矛，去懲治和打擊罪惡。“法”應在我們每個人的心中，目無法紀必將導致行為的偏差。有些人之所以蛻化變質，是因為他們心中無法，濫用職權，貪贓枉法，將法玩弄于股掌之間，所以才會墮落到無底的深淵。
法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，讓我們在物質豐富的今天，用法律充實自己的思想，讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠!
清廉觀后感【篇12】
不受曰廉，不污曰潔。廉潔意為清廉、清白、公正，不貪。
如今社會用社會主義核心價值觀武裝廣大青少年頭腦，在源頭上扼殺影響廣大青少年價值觀形成的不良社會因素，合力引導青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，不僅關系國家和民族的前途命運，而且也是實現中華民族偉大復興和中國夢的必然要求。在這個特殊的人生階段開展廉潔教育，有助于引導青少年樹立高尚的理想信念和道德操守培養堅定的法律意識和社會責任感。
而我，一個六年級的小學生，在這種優良文化的熏陶下，已經可以基本做到廉潔的第一條自律。自律是一種傳統美德，而關于它的名人也不在少數。比如，我們都熟悉的包青天，他也是一位自律、廉潔、一身正氣的好官。關于他，有一個家喻戶曉的故事：有一年他在端州做官，那里的硯是朝廷貢品，所以那里的官員總是想法設法的都撈點端硯，只有包拯沒有，他還下令不準貪污朝廷貢品，違者嚴懲。在他離任時，有人將一塊精美的硯臺塞在包拯乘的船上，包拯發現后，將硯投入了湖中，道：包某絕不帶走端州的一石一物。后來，包拯就有了包青天的稱號，稱贊的是他清廉、光明磊落、清白的美德。
當今社會，也有很多包青天，他們也有著清正廉明的美德。如：陶行知、賈立群他們都一絲不茍、戰戰兢兢地工作，他們為人民服務，不貪污，不受禮。
所以，我通過這么多人，這么多故事，深刻的意識到我們青少年是祖國的未來，民族的希望。所以我努力的做到有正確的人生觀、價值觀和世界觀。如果我們今天能在心里埋下崇廉尚潔的種子，明天祖國大地就能因為處處綻放著廉潔之花而更加富強!
清廉觀后感【篇13】
法律是我們人人都要遵守的。俗話說：“不以規矩，不成方圓。”，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。“國有國法，家有家規”，為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴于律己。
我的身邊就有一些關于未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷于網絡游戲中，整天泡在網吧里。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財。法網恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃不過法律的制裁，被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律，在不良的環境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規，到時候后悔莫及。
還有一個實例。一個中學生，新買的電動車被盜了，心里感到很不平衡，報復的心理促使它產生了邪惡的念頭，于是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車，成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準備作案的時候被民警抓個正著，當場擒獲。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必定倒在法律之下。這位中學生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學生，不應該有不健康的思想，因此我們現在如果多學一些法律知識，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對于違法的事應該及時做到“有則改之，無則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。
我認為，現在的未成年人應該學法守法，從小抓起，對不良行為及時進行預防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施，從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值，遵守法律，讓法律與我同行!讓法律伴我成長!
犯法與犯罪它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，但是，我們每個人都做過的一件事。
而犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人 ，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪 沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不 ，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種 罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造 成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些 事情。”因為，就拿我們認為離我們最遙遠的 投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什么了不起, 我一定能*它，那寫吸毒的人一定是非常不 堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能 逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠 ，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中 ，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、 懂法、用法，學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主 義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十 分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年 教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪 率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各 種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯 罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴 重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的 戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進 程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年 的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。 為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、 成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法 制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自 我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低 齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育 已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個 國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不 用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單 位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺 更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育 ，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起 ，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們 每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一 個知法、懂法、守法的好學生。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
我們是小學生，是二十一世紀這個法治社會的小學生，我們應該重視法律，并將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民，肩負著現代化國家的神圣使命!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說：“學校不得違法開除未成年學生，教師再罵“笨死了”將受懲處，教師不能在校內吸煙，突發事件先救未成年人，父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記，法院可剝奪父母監護權，再走丟小孩監護單位要擔責，新法實施需要相關法規展開。”
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。法律引領我成長。
清廉觀后感【篇14】
《清廉人生》是一部青少年廉潔教育讀本。這部讀本教會了我許多為人處事的道理，如：明禮、誠信、博愛、守義、勤儉、尚志、敬事、自律、清正、廉潔等。
《清廉人生》這部青少年廉潔教育讀本不僅教會我們為人處事的道理，還能帶領我們與古今中外的優秀人物交朋友，了解他們的動人事跡，還會閱讀到他們的至理名言。
我在《清廉人生》這本書中，還認識了許多性格鮮明的人物形象，如：注重儀表的周恩來、不講禮貌的商人、堅守道義的洪戰輝、勤勞的王永慶、嚴于律己的鄧小平等等，從他們身上，我學到了很多做人的道理。在我們的生活中，我們應該學習書中介紹給我們的優秀人物，學習他們的高尚品質。
在生活中，我們應該注意自己的衣著和外表。我們應該每天意自信和樂觀的狀態出現在別人面前，用我們的微笑和幸福感染我們周圍的每一個人。我們還要學會嚴于律己、正直無私。孔子說過“己所不欲，勿施于人”意思就是自己不喜歡的東西，不要強加到別人身上，更何況是對他人有所要求，如果連自己都約束不了，又如何去要求別人呢？
當然，我認為最重要的還是誠信，“人無信則不立”。在孔子的“吾日三省吾身”中的第一省就是“與朋友交而不信乎？”。
可見，誠信在我們的人生中將起到何等舉足輕重的作用。“誠信乃安身立命之本”，因此，我們從小就應該學會真誠待人，“言必信，信必果”。
清廉觀后感【篇15】
說“清廉”——讀《清廉保平安》有感2500字：
廉，《廣雅》注釋為：清也。《孟子》中解為：廉，人之高行也。
為官者以清廉為本,方能長久,為民擁戴。春秋時期,齊相管仲說:禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。”說的便是禮儀廉恥是維持國家的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執行，則國家很容易滅亡。由此可見，“廉”字中蘊涵著中華民族的物質文化，制度文化，心理文化的豐富內容，諸如建筑規格，等級觀念，道德標準，價值尺度，風俗習慣等等等等。從“廉”字的起源來看。“廉”是對社會，是對人的本質要求。
近年來,XXX號召所有黨員以廉政愛民為本,學習為政之道。眾多學者、新聞機構出版了不少清廉書籍,我研讀的頗多，相對而言,由葉建華主編,中國方正出版社出版的《清廉保平安》一書,讀后讓我耳目一新,全書視野廣闊,闡述深刻,弘揚清風正氣。從一些古今實例來告誡為官者需廉潔,方能平安。全書共分八個章節,詳細分析廉潔對官員的身家性命起著重大決定性作用,為廣大官員提供一道護身符。為官是否清廉是歷朝歷代長論不息的話題,歷史典故不勝枚舉,現今社會為官報道也是層出不窮。如何做一個清廉愛民的官員,才能家人自己平安,作者借古喻今，理論與案例并舉，深入淺出，詳簡益彰,在書中讓我們心靈震撼。
清廉才是真孝義。
書中從孝道說起,告誡官員,為官清廉時,父母心中踏實。如果貪欲,便會殃及家人,還如何在父母面前盡孝。孔子與曾子論孝道而成書的《孝經》上說:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也.立身行道.揚名于后世,以普父母,孝之終也。”意為履行孝道要從生命開始,成就事業,以顯父母之德.中國有句古語叫“祖上榮光”,為官清廉,不僅百姓稱好,流芳百世,父母祖上也是莫大榮光,出門行事也能挺起胸,昂起頭。
根據孝道理論,貪官即使給父母再好的生活,也不能算孝子。貪官多行不義之事,父母也會為之擔心受怕,哪天東窗事發,父母受打擊,家族,祖上也是蒙羞。
做官不要忘記父母的囑托,為父母者都望孩子在事業官場上平安暢順。書中列舉揚子石化公司貯運原廠長康興國,因犯貪污受賄罪被判14年徒刑,他悔恨交加,面對重病在床的老母,年老體邁的老父,唯淚成行。他寫道:“我是一個不忠不孝不誠不義之人,何心立足于天地之間。”此類例子頗多,兒女都是父母心頭肉,兒女有出息是父母最大的心愿。一旦官員兒女因貪犯事受到國法制裁,甚至判處死刑丟掉了性命,父母受的打擊最大,一些年老體弱的父母往往會因此舊病復發甚至會被氣死。父母希望子女平安健康,每位手握權力的官員,為了父母,家庭,子女,一定要堅守清廉德操,讓父母在生時安心,備受敬仰,死后含笑九泉,這才是真正的孝子。
堅定信念,不被美色所誘,不被錢財所動,方能平安一生。
為官者要守住清廉之根本,要做到八風不動,拒絕美色錢財之誘。相傳以清廉公正為佳話的狄仁杰狄大人在進京趕考路上夜宿一小店,店老板娘是個寡婦,頗有姿色,她見狄公年少正氣,不覺生了愛慕之心。于夜進入狄公之房,要與之親近。狄人杰怕傷此女子自尊心,便以言開導,他說:“我把你看作是我的姐妹,兄妹之間怎么可以行親近之好?再說你相貌其表看似美艷絕倫,其實只是一副臭皮囊罷了。里面都是些血肉模糊之生肉,體內是污穢之物。想到這些,還有興致與我相親嗎?”女子聽了狄仁杰之言,也消了情愛之心,之后不但不怪罪狄仁杰,反而敬重有加。走時又贈銀兩,但狄仁杰拒絕。原來狄仁杰在趕考之前曾詢問過他的老師,如何拒絕美色,老師便如此如此般說與狄仁杰。都說美色難拒,只要格守住自己做人的原則,為官的根本,沒有抵御不了的。狄仁杰這段夜宿為后人傳頌。誰不想有人敬重,為官者得經受住美色,勿要被美色蒙蔽雙眼,毀了前程。
同樣的,當官員遇到錢財的誘惑時,更要把持住自己。東漢時期,楊震是個頗得百姓贊譽的清官,他在赴任時經過昌邑時,其縣令王密來拜訪,并懷十金相贈。楊震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”王密不知怪罪之意,說:“天黑,無人知曉。”楊震說：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密明白后，大感慚愧，怏怏而去。楊震“四知”的故事,人人皆知,可有些為官者存著僥幸心理,認為你情我愿,在無窮的欲望面前,越陷越深,最后受到法律的制裁和人民的譴責。“若要人不知,除非已莫為”這是《增廣賢文》的一句話,是先人總結歸納的格言警句,為官一任,就該為富一方。
要堅定信念做好自己的本分工作.“溫水煮青蛙”的現象讓人在不知覺中深陷。萬事莫開頭“從善如修身,從惡如崩”為官者要“慎獨、慎始、慎守、慎恒。”拒絕外界誘惑,守潔如守身,方能揚廉潔之風,鑄廉潔品德,自己平安,家人幸福。由此可見，“廉”字中蘊涵著中華民族的物質文化，制度文化，心理文化的豐富內容，諸如建筑規格，等級觀念，道德標準，價值尺度，風俗習慣等等等等。從“廉”字的起源來看。“廉”是對社會，是對人的本質要求。
官員的家人要把好關,莫要腐敗之風由后門而入。
書中著重敘述了愛人、父母及子女要拒絕一切外來的誘惑。特別是官員的愛人,“一個成功的男人背后有一個偉大的女人。”古語“妻賢夫禍少,子孝父心寬”官太太的品性、修養等對官員的仕途起著重要的作用。我國歷史上出現了不少賢內助,像唐朝的長孫皇后,寬容大度,節儉樸素,多次請求唐太宗李世民不要讓她娘家人擔任重要職務。周文王的妻子、母親她們以其高尚婦德幫助丈夫推翻商朝,振興周室偉業。賢內助是半邊天,思想、行為直接影響到另一半天空的色彩。因此,當今的官太太們要見賢思齊,向古代那些圣賢女子學習。做好枕邊人,管好家內事。讓丈夫無后顧之憂,一心為國家和百姓多做實事,做個清廉的官太太,受人敬仰。
做父母的更要多提點官員,勿要被金錢財色所惑,毀了自己多年的育兒的艱辛。著名的“岳母刺字”一度傳為佳話,為后人所敬仰。當然現今我們不能要求做父母的如岳母般在兒子背上刺字,但你要在子女心上留下做人正氣,為官廉潔的深刻印記。
日已西暮,晚風清涼,讀完《廉潔保平安》這本書,感慨萬千。書中列舉的古今無數清官廉潔之經典,貪欲者鋃鐺入獄的下場,有的甚至丟掉性命。告誡官員們美色財氣都是浮云,生不帶來,死不帶去,唯有平安健康才是首要。我們的官員應推行廉潔之風,多讀廉潔之書,常警醒自己。
