數學小日記

2023-12-14 數學小日記

數學小日記(匯總8篇)。

運用作文能夠突破語言的障礙，讓藝術的核心觸及靈魂的深處。寫作是提高綜合能力的有效途徑。因此，在寫作過程中應避免漫無邊際、不合邏輯的亂寫，那么如何使自己的作文更加出彩呢？或許，《數學小日記》能夠幫助您找到更好的答案。請將這篇文章加入您的個人收藏夾！

數學小日記 篇1

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數學小論文

媽媽帶我去超市買飲料，媽媽買了三種飲料分別是椰汁、雪碧和可樂，媽媽一共付了78元，媽媽問我：已知雪碧比椰汁貴18元，可樂比雪碧貴6元。椰汁、雪碧、可樂各是多少元？

我想了一下，假設可樂多出的6元給椰汁，這時可樂和雪碧的價錢一樣多了，這時候椰汁比雪碧少12元186=12（元），此時只要椰汁加12元就和雪碧一樣了，同時總數也加上12元，12+78=90（元），這樣就可以平分了，903=30（元）所以雪碧的價錢是30元，所以椰汁的價錢是3018=12（元），可樂的價錢是30+6=36(元)。

媽媽表揚我說：不錯，今天的表現很好。媽媽的臉上站綻放出了笑容，我心里也很高興，生活中處處都有學問。

數學小日記 篇2

巧算日期

過年的時候，我們全家外出旅游了3天，家里的日歷沒有撕。回家媽媽撕日歷的時候問了我這樣一個問題：這3張撕下來的日歷上的日期數之和為60，那么我們回家是幾號（因為媽媽知道我從來不看也不問日期的）？于是我動起了小腦筋想：這3天是連續的，那么它們的日期數應該是3個相鄰的數，于是，我先把它平均分，即得603=20，再用加（減）1的方法，即得19、20、21，那么我們回家不就是21號，媽媽看了看，把那3張日歷給了我，我一看，笑了。

巧推奶奶的生日

今天，爺爺拿出來一張弄臟了的日歷，有些日期看不清了，讓我幫他算一下，27號是星期幾，因為那天是奶奶的生日。我看了一眼那張日歷，太簡單了，22號是星期六，那么27-22=5，27號不就是星期四，這時爸爸說對了，讓我再用其它的方法試試。于是我又動起了小腦筋想：2號是星期天，與27號相差了27-2=25天，而一個星期是7天，257=3（周）4（天），這樣也能得出27號是星期四，對了，爸爸笑了笑說：你真棒！用任何一個能看清的數字都能推算得出來，生活中的數學隨處可見。

數學小日記 篇3

與往常一樣，起床，洗漱，吃飯，上課，簡單而充實的一天開始了，今天的數學課我決定讓孩子們做份測試題，好好檢驗一下這段時間他們的學習成果。相信他們不會讓我失望的。

由于今天的數學課是下午，所以上午的時間我就用來準備測試題目。說到出題，這可不是件簡單的事，因為我教的班是三四年級的，考慮到孩子們得基礎都比較差，我決定給他們出三年級下冊的題目，這樣是比較合適的。

伴隨著上課鈴聲，我的數學課到來了，跟以前一樣教室里充滿著同學們嘰嘰喳喳的叫喊聲。即使我去了，他們也并不會停下來，這著實令我很無奈。于是，我想了一個辦法，一上課的時候讓班長帶領他們齊喊老師好，效果還是挺好的，喊完之后他們就立刻靜下來并端正做好。接著我就把給他們出的試題抄寫在黑板上，孩子們認真的在練習冊上做了起來。

看他們認真做題的樣子，我對他們就更有信心了。晚上我一定會認真的為他們批改。

數學小日記 篇4

今天晚上，我剛好做完作業，此時，門鈴響了，我高興極了，因為我知道是叔叔來作客了。

我在門鈴響后從書桌上飛快地跑去開門。叔叔一進屋子里就對我說：嘿嘿，我拿了1盒糖回來哦！我馬上歡呼：好耶，叔叔真好，快給我吧！叔叔說：叔叔不好哦，我不能直接給你糖，你要回答出我的問題才行哦。聽了這番話后，我心里想：又想考我，我才不怕！

叔叔開始出題了：我看這次就出一個有關推理的問題吧。小亮昨天就和小明說：昨天，我看到了10個乞丐，我就拿出了錢包，里面有54元錢，但是每個人給的數目不一樣，最多的那一個給了10元。小明一聽就立刻說：你騙人，你說了假話！我問你為什么小明說小亮說假話？這時候，我便靈機一動，想到了我以前在數奧課上學過了的，這題和學的差不多嘛，我想：最多的拿到10元，那么又不可以有重復的數，那么就假設是第一個拿了1元，第二個拿了2元第十個拿了10元，那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10＝55，啊！小亮是在說謊，因為他說那錢包里一共有54元，應該是要55元，所以小亮在騙人。

我把剛才想的都告訴叔叔了，叔叔說我聰明，就送了這個我最愛的糖給我，我想呀，數學真的是無處不在，連拿這些糖也要用數學。

數學小日記 篇5

我們班有一位數學小能手，她就是班里的數學科代表羅清云！

羅清云很喜歡數學，加上她的先天條件，很快她就成為了數學老師眼中的寵兒，肚里的蛔蟲。只要你翻開她那清秀的作業本上那打滿紅勾勾的作業，你就會覺得她數學有多好了。

記得有一次，我做作業時遇到了攔路虎。

就在這時，羅清云走了過來，問我：怎么了？誰欺負你了？還是遇到攔路虎了？

由于羅清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后，拍了拍自己的胸脯，自信地對我說：沒事的，有我在，你就不用擔心了！

羅清云認真的分析了題目后，并告訴我解題的方法，我頓時恍然大悟，原來是我太粗心了，沒看清題目，才會不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法，我才覺得數學不再難了。

還有一次，數學老師讓我們測試。看著那密密麻麻的試題，我越寫越煩，再看看羅清云，她已經正在檢查了，我不能讓她超過我，我繼續埋頭苦干起來。

過了幾天，分數出來了，她是穩穩當當的一百分，而我比她整整少了六分！這時，我不禁對她肅然起敬！

羅清云真不愧是我們班的數學小能手！

數學小日記 篇6

這學期我們學了數學的運算律。其中包括有加法交換律、結合律；乘法交換律、結合律，使我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說吧！比如：788+（125+12），首先我們發現788和12正好可以湊成整百，所以就把125和12換位子，這樣就形成了加法交換律，然后再把括號去掉，這樣就變成了788+12+125=925。瞧，這樣多方便呀！

學完了加法，接下來就要學乘法了。就拿9625來說吧：我們先看，25的好朋友是4，因為96是4的倍數，所以把96拆分，拆成4和24，列出算式就是24（425）=2400，如果把25拆的話，那可就麻煩了！

現在，我越來越喜歡數學了，在學習的過程中，感受到數的運算與日常生活的密切關系，能根據解決實際問題的需要，合理靈活地應用各種運算律，讓我進一步增強對數學學習的興趣和信心。

數學小日記 篇7

當小主人，管一個月全家的生活，你現在肯定做不好，全家人一致這么認為，個個把頭搖得像撥浪鼓似的，我則氣得像個要吹爆的氣球似的，太小看人了，還沒做，就說我不行。眼看我的金豆豆就要掉下來了，媽媽開口了：你先把我們家這月計劃要花多少錢，列個清單，清單列得合理，然后每天如果能堅持倒垃圾、洗一次碗，就考慮真正讓你當回小主人。 我破涕為笑，歡呼著太好了!于是我開始列了起來。列的清單如下：

買菜：四百五

水電費：六百

出去玩：五百

其他：五百

共計：兩千零五十

然后，我就興沖沖地給家人看。他們看了直搖頭，你一句我一句議論開來：一天十五元，買菜怎么夠?眼看我的金豆豆又要掉下來了。還是媽媽出來解圍，讓我重新列。可我犯愁了，那怎樣才能合理安排呢?為了保險，我去問我們家的生活大管家爺爺。爺爺說：買菜的費用可不止四百五喔。那應該是多少?我疑惑地問。一天三十，爺爺說，算一算是多少?歐﹗于是我馬上又重新寫了一張：

買菜：九百

水電費：六百

出去玩：四百

其他：三百

共計：兩千兩百

最后，我又拿給家人看。他們只是說勉強通過，但你要保證每天洗碗、倒垃圾，我連連點頭。媽媽又接著說，你可以試著當當小主人了。yes﹗我終于可以當小主人了﹗只聽見家里一片歡呼。

數學小日記 篇8

過年了，叔叔嬸嬸到我們家來，我可高興了，可以和哥哥姐姐一起玩了。

大人們在廚房里熱火朝天地干著，可我們這些小孩卻躲在房間里瘋玩。我們正聊得高興，突然，哥哥指著礦泉水瓶，像發現了新大陸，說：哇塞，你有這么多的硬幣呀！姐姐也跑過去，拿起礦泉水瓶，驚奇地說：天啊，這么重，起碼也有五斤，里面至少有100元我們數數這里有多少錢，怎么樣？好啊好啊。姐姐立刻拍手叫好。我沒好氣地說：要數你們數，我可沒這閑工夫。你不數，這些硬幣我們可就瓜分了。哥哥威脅道。這瓶硬幣可是我日積月累才裝滿的，我還是數吧。我馬上說。我到出一堆硬幣，算起來：1+0.1+0.5+0.1+1+0.5可真煩呀，我不禁埋怨起來，哥哥姐姐卻在那兒若無其事地看我笑話。哼，我鼓足勁繼續數了起來。滴嗒嘀嗒時間一分一秒得過去了，我才數了一半，我正要休息一下。耳畔傳來哥哥的嘲笑聲：真是個笨蛋，難道你不會分類嗎？我拍了一下腦袋，隨機分了起來：5角80個，1角83個，1元107個。開始計算了，80個5角是40元，83個1角是8.3元，107個1元是107元，40+8.3+107=155.3(元)我高興得將答案告訴了哥哥，他欣慰的笑了。

看來數學不能只用算，我們要用其他（例如分類）方法，令階梯更加簡單有趣。